高考一轮复习第八单元第27讲通过激素的调节神经调节课时作业必修3生物解析版.docx

高考一轮复习第八单元第27讲通过激素的调节神经调节课时作业必修3生物解析版.docx

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高考一轮复习第八单元第27讲通过激素的调节神经调节课时作业必修3生物解析版

[第一部分：

通过激素的调节]

一、选择题

1．下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（　　）

A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的

B．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

答案　A

解析　沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液，B正确；斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神，C正确；促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液，A错误，D正确。

2．（2018·赣州联考）下列关于酶及激素的叙述，正确的是（　　）

A．在酶、激素的调节下，植物体才能进行正常代谢

B．生物体中能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．酶与激素的作用特点都是微量、高效、促进

D．激素产生后一般作用于其他细胞，酶不全在细胞内发挥作用

答案　D

解析　酶不具有调节作用，A错误；产生酶是活细胞的特征，所有活细胞都能产生酶，而激素是由内分泌器官或细胞分泌的，生物体中能产生激素的细胞一定能产生酶，B错误；酶与激素均是微量、高效的物质，激素的作用不一定是促进，有可能是抑制。

3．（2018·山东济南二模）某研究小组欲研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，设计了一系列实验。

下列有关实验的设计思路，说法错误的是（　　）

A．随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中两组制备成患糖尿病的小鼠

B．每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度

C．患糖尿病小鼠既可以作为实验组又可以作为对照组

D．对照组除每天饲喂等量的食物，也要注射等量的桑叶提取液

答案　D

解析　根据题干信息分析，本实验的目的是探究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，自变量是是否含有桑叶提取液，无关变量应该保持相同且适宜，因此应该随机选取三组生理状况相同、数量相等的健康小鼠，其中一组小鼠正常，另外两组制成患糖尿病的小鼠，A正确；该实验的因变量是小鼠的血糖浓度，因此每组小鼠在实验开始前和实验结束后都需要测量其血糖浓度，B正确；注射桑叶提取液的患糖尿病小鼠为实验组，要研究桑叶提取液对患糖尿病小鼠的降血糖效果，需要用糖尿病小鼠作空白对照，因此患糖尿病小鼠既可以作为实验组，也可以作为对照组，C正确；根据实验的单一变量原则和对照性原则，实验组注射桑叶提取液，则对照组应该注射等量的桑叶提取液的溶剂，D错误。

4．（2018·南京联考）选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定小白鼠单位时间耗氧量的平均值，以代表鼠的物质代谢强度，将其随机分为甲、乙两组，做如下处理：

由此可以推测：

甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力。

为证明这一推论，增加下列哪项作为对照实验（　　）

A．切除甲状腺，注射生理盐水

B．既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素

C．从切除甲状腺后的第5天开始，注射用于该实验的溶剂

D．从切除甲状腺后的第5天开始，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

答案　C

解析　要证明甲状腺激素的生理作用，需要以甲状腺激素为自变量设置对照实验，因为乙组注射物中有激素和溶剂，故需要设置注射同种溶剂组以排除溶剂对实验结果的影响。

5．如图是下丘脑参与性激素的分泌调节示意图，其中GnRH属于多肽类激素，下列说法不正确的是（　　）

A．图示过程能反映激素调节中的分级调节机制

B．GnRH与性激素的特异性受体都位于靶细胞的细胞膜表面

C．为提高猪肉品质，传统方法是切除幼龄公猪睾丸（阉割），猪被阉割时，剧烈的痛觉在大脑皮层形成

D．运动员如果服用过多的雄性激素，会造成自身腺体分泌的性激素减少

答案　B

解析　从图中可以看出，该图为性激素的分级调节过程，A正确；GnRH的受体在细胞表面，性激素为固醇类，特异性受体位于细胞内，B错误；痛觉中枢位于大脑皮层，C正确；服用过多的性激素，能影响体内激素的含量，通过反馈调节，影响自身性激素的分泌，D正确。

6．（2018·山西太原一模）细胞间可以通过体液来完成间接的信息交流。

下列相关叙述错误的是（　　）

A．若内分泌细胞是下丘脑细胞，靶细胞可能是垂体细胞，激素是促甲状腺激素或促性腺激素等

B．若内分泌细胞是甲状腺细胞，靶细胞可以是多种组织细胞，激素是甲状腺激素

C．若内分泌细胞是垂体细胞，靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞，激素可能是促甲状腺激素、促性腺激素

D．若内分泌细胞是胰岛A细胞，靶细胞可能是肝细胞，激素是胰高血糖素

答案　A

解析　下丘脑细胞分泌的激素是促甲状腺激素释放激素或促性腺激素释放激素等，这两种激素作用的靶器官是垂体，A错误；甲状腺激素是由甲状腺细胞分泌的，其靶细胞几乎是全身细胞，B正确；垂体细胞可分泌促甲状腺激素和促性腺激素，其靶细胞分别是甲状腺细胞和性腺细胞，C正确；胰岛A细胞可分泌胰高血糖素，其靶细胞主要是肝细胞，D正确。

7．澳大利亚科学家研究肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制时，发现脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰岛只能靠生产更多的胰岛素来抵消这种蛋白质带来的负面影响。

如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制。

图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。

下列叙述正确的是（　　）

A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用和拮抗作用

C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节

D．Ⅱ型糖尿病人的病因可能是PEDF降低Ⅰ激素受体的敏感性

答案　D

解析　据图分析可知，Ⅰ激素是胰岛素，“某种细胞”是胰岛B细胞，“结构A”是下丘脑，“另一种细胞”是胰岛A细胞，Ⅱ激素是胰高血糖素，“某内分泌腺”为肾上腺，Ⅲ激素是肾上腺素。

促进血糖进入组织细胞的激素是胰岛素，A错误；胰岛素和胰高血糖素作用相反，只存在拮抗作用，B错误；肾上腺素还参与体温调节，C错误；激素要与靶细胞上的相应受体结合而发挥作用，若PEDF降低细胞膜上胰岛素受体的敏感性，则机体需要分泌更多的胰岛素才能抵消PEDF带来的负面影响，D正确。

8．激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。

下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程。

相关分析正确的是（　　）

A．胰岛A细胞能分泌胰高血糖素，影响其分泌的刺激Y可能是血糖水平降低

B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞，属于非条件反射；②结构位于大脑皮层

C．图示激素主要作用于肝脏细胞，促进肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高

D．靶细胞“受体”的物质基础是脂质，此过程体现了细胞间的信息传递

答案　C

解析　胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进血糖的升高，刺激X能促进胰高血糖素的分泌，则刺激X最可能是血糖含量降低，A错误；反射分为条件反射和非条件反射，血糖调节天生就有，所以是非条件反射，①是传入神经，②是位于下丘脑中的血糖调节中枢，B错误；胰岛A细胞产生胰高血糖素，该激素主要通过促进肝糖原分解及非糖物质转化成葡萄糖来补充血糖的含量，C正确；靶细胞上受体的成分是糖蛋白，D错误。

9．如图是胰岛素调节血糖含量的模型，下列相关叙述错误的是（　　）

A．图中甲表示胰岛B细胞

B．胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌

C．当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

答案　C

解析　图中甲能分泌胰岛素，则甲为胰岛B细胞，A正确；分析题图，胰岛素分泌增加使血糖浓度下降，血糖浓度下降后胰岛素的分泌减少，B正确；胰岛B细胞的分泌活动不受垂体控制，所以其也不会反馈调节作用于垂体，C错误；胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，D正确。

10．如图为肾上腺素引起肌肉细胞中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径，有关叙述错误的是（　　）

A．①结构位于细胞膜上，为肾上腺素的受体

B．肾上腺素没有进入肌肉细胞，但肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖

C．肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢

D．在升血糖过程中，肾上腺素与胰高血糖素有协同作用，故结构①也可与胰高血糖素结合，进而起到升血糖作用

答案　D

解析　由图可知：

①结构为肾上腺素的受体，位于细胞膜上，A正确；激素是信息分子，起调节代谢的作用，不直接参与细胞代谢，由图可知肾上腺素没有进入肌肉细胞，而是和细胞膜上的受体结合，改变靶细胞的代谢，使肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖，B、C正确；受体具有特异性，肾上腺素的受体只能与肾上腺素结合，不能与胰高血糖素结合，D错误。

二、非选择题

11．家兔的内分泌系统与人体相似。

下图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，A～E代表相关激素，结合所学知识，回答下列问题：

（1）若处于寒冷环境中，激素________的分泌量将会增加，这两种激素在此调节过程中的关系是协同作用。

（2）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是_______________，对于维持动物体内激素C的含量具有重要的意义。

（3）若切除甲状腺的三分之一，激素A的分泌将会________；若切断下丘脑与垂体之间的联系，血液中激素B的含量将会________，家兔的尿量将________，激素E的分泌量将________（均填“增加”“降低”或“不变”）。

（4）激素E代表__________________________________________________，

图中几种激素中，肾小管管壁细胞上含有________________________的受体。

答案　

（1）C、D　

（2）（负）反馈调节

（3）增加　降低　增加　不变

（4）胰岛素或胰高血糖素　甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素

解析　

（1）寒冷环境中，甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，以增加产热，维持体温恒定。

（2）图中虚线箭头反映了甲状腺激素分泌的调节过程为负反馈调节。

（3）若切除部分甲状腺，甲状腺激素含量降低，导致激素A（促甲状腺激素）分泌增加，若切断下丘脑与垂体之间的联系，下丘脑合成的抗利尿激素不能运输到垂体，垂体释放的激素B（抗利尿激素）含量降低，尿量增加，但不影响激素E（胰岛素或胰高血糖素）的分泌。

（4）甲状腺激素和胰岛素几乎可以作用于全身细胞，抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收，因此肾小管管壁细胞上含有甲状腺激素、抗利尿激素、胰岛素的受体。

12．（2016·全国卷Ⅲ）回答下列问题：

（1）正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，与其在进食后的情况相比，血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值________，其原因是

______________________________________________________________。

（2）在饥饿条件下，一段时间内人体血浆中葡萄糖和酮体浓度变化的趋势如图所示。

酮体是脂肪酸分解代谢的中间产物，其酸性较强。

人在某些情况下不能进食时，需要注射葡萄糖溶液，据图分析，注射葡萄糖溶液除了可以满足能量需求外，还可以________________________________________________。

答案　

（1）高　在饥饿时，血糖浓度降低使胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量减少；在进食后则相反

（2）避免因酮体浓度升高而引起的内环境pH下降（其他合理答案也可）

解析　

（1）人体在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下，为维持血糖平衡，胰高血糖素分泌量增加，胰岛素分泌量降低；而进食后，因糖的吸收血糖浓度升高，使血液中胰高血糖素分泌量降低，胰岛素分泌量增加，所以