小学晨会讲话稿.docx
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小学晨会讲话稿.docx
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小学晨会讲话稿
小学晨会讲话稿
各位老师、各位同学,早上好!
今天我讲话的题目是:
让我们自信、自强
鲜花碧树,万象更新,最是一年春好处,绝胜烟柳满镜湖。
从寒冬冰冷的世界中,我们来到温暖和煦的阳光里。
我们可以退去厚重的寒衣,我们可以寻觅春天的足迹,我们可以采撷青春的浪漫,伴随明快的节奏,涂写青春的风采。
春天真好!
但是,这美好的春天,我们是否在争分夺秒,我们是否把握住这阳光明媚的春天?
我们有没有自信,乐观的追求自己的理想。
矫健的苍鹰扇动着双翅,翱翔在高空,无畏的目光点亮前进的道路,寻找自己的天堂。
它自信,得到诗人的讴歌;它自强,受到英雄的敬仰。
苍鹰尚且如此,满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢?
生活中有这样一个故事:
一位中国留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。
怀揣着梦想,他告别了父母,远离了家乡。
但是,入学不久,他就提出了退学。
理由很简单:
生活饮食不习惯,父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场,迎接他的是年近花甲的父亲,当他看到久违的父亲就高兴的扑过去,父亲一腿部,儿子扑了个空,一个趔趄摔倒在地。
父亲看着尴尬的儿子深情的说:
“孩子,这个世界上没有任何人可以
做你的靠山,你若想在激烈的竞争中立于不败之地,任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点,一切全靠你自己。
”说完,父亲塞给儿子一张返程机票。
这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班,返校不久,他获得了学院里的最高奖学金,且有数篇论文陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理:
每个人出生在什么样的家庭,有多少财产,有什么样的父亲并不重要,重要的是我们不能将希望寄托于他人,必要时给自己一个趔趄,只要不言放弃,自信、自强就没有实现不了的事。
然而现实中,我们的学生做到了吗?
你们有没有把你的想法付诸于行动,当你们有了想法有没有认真的坚持做下去,有没有轻言的放弃自己的梦想,我希望我们同学都能大声的回答,我们一定会坚持,不轻言放弃。
回忆我们走过的十几个春秋,回忆我们狂热的从前,展望一下我们空白的未来,把时间锁定在若干年后的弥留之际,你躺在床上总结生命之旅,突然发现这一生过的毫无意义,然后悔恨伤心,百感交集,潸然泪下请问你还有机会重头再来吗?
纵然你有泣鬼神惊天地的万丈豪情,那我只能说:
落花流水春去也。
同学们,想想吧!
想想含辛茹苦的父母,想想他们那双饱含期待的眼神,焦急的心情,打工的辛苦,奔波的忙碌,额头上的皱纹,黝黑的面容,粗糙的大手,伤感的叹息,无奈的忧愁——我们要告诉自己,
我们要要拼搏,我们要自信!
同学们,看看吧!
看看身边的勇士们,看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!
成功的人物、成功的事业,最初都起源于一颗小小的种子,这个种子就叫做一个想法,一个愿望。
有了一个好的想法,然后认真的去做,坚持做下去,就成为自己的信念,有了正确的信念,便是成功之人的开始了。
罗马的雄伟并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。
为了明天灿烂的笑容,让我们用知识武装自己,完善自己,只有全心奋斗,才能满心收获。
让我们高挂“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶,一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在走···”
亲爱的同学们,在希望的田野上,让我们用青春播下种子,用汗水浇灌茁壮的禾苗,用勤奋呵护怒放的花蕾,爱的果实终将属于我们。
亲爱的同学们,让我们手牵手,团结起来;肩并肩,振作起来;心连心,自信、自强起来,一起同行那美好的人生路!
2012年少先队工作总结
本学期少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、自立的作用。
现将本学期的工作总结如下:
一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。
我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。
此外,国旗下讲话主体、形式、内容也丰富多彩,并结合学校活动适时开展。
2、加强了少先队的组织建设。
坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
、坚持“中队板报”评比制度。
板报主题和学校德育活动安排主题一致,本学期中队板报要求每月一次,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点
4、按时收听红领巾广播
作为学校德育的主要阵地,红领巾广播站更具有趣味性和生动性,结合学生的心理特点,制作好广播站节目,充分发挥校广播站的教育功能,拓宽德育渠道,增强德育实效。
二、以各重大节日、纪念日为契机积极开展各项活动,深化少先队素质教育。
1、开展了教师节庆祝暨感恩活动
在教师节来临之际,为在校园中营造节日气氛,大队部联合德育、教导处向全体学生宣读倡议书,号召全校队员,以给老师制作一张卡片,送一束花,写一封感谢信等形式向长辈表达感恩之情。
2、“为贫困学生献爱心”活动。
本学期我校全体师生心里怀着浓浓的暖意,排着整齐的队伍集中在操场,举行了“为贫困学生献爱心”捐赠仪式,此次活动得到了广大师生的热情支持。
3、读一本好书。
结合学校书香校园的活动,要求各中队开展一次好书推荐介绍会,切实让少先队员能有所收获。
并组织了二至六年级开展“读一本好书,写一篇心得”比赛活动,学生积极参加,从书中得到许多知识。
以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结,通过一学期的努力,也带给我深刻的启示:
少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到学校行政的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。
少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,在今后的工作中,还需更努力
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
新的学期开始了,新学期新起点,新学期接受新的挑战,我们满怀信心,迎着朝阳,扬起2015年的风帆起航了。
从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来,调整好心态,以最快的速度适应紧张而充实的校园生活。
新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼,期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。
俗话说:
“良好的开端等于成功的一半。
”新学期开学了,我们怎样做才能争取有一个良好的开端呢?
在这里,我向同学们提议:
遵守纪律,文明有礼,从小立志,学会做人。
学校设“红领巾值日岗”和“文明班评比制度”。
值日生要认真检查同学戴红领巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。
有的同学不守纪,让班级扣了分,影响了班集体,引起班级荣誉而受到同学们的责备。
希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。
自觉遵守学校的文明纪律。
例如,同学们在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现。
同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好,这是尊重别人的表现;见到同学说一声:
你好,这是与同学的友好。
“诚实守信”、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。
我们学校的大多数同学都会做得不错,如主动让座,主动问好,主动帮助同学等。
但我了解到,也有个别同学吃零食,不跟老师打招呼,随地乱扔纸屑,特别是住在高层的的班级窗口玩飞纸,
这都是一些不文明的表现。
通过今天的学习,这些同学一定要好好反省反省,我相信,这些同学们会自觉遵守纪律,文明有礼。
从身边的小事做起,争做一个文明守纪的小公民的。
各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。
比如:
课间操一到,马上提醒上课老师,组织学生下操场,管理学生不要在操场打斗玩耍。
亲爱的同学们,尊师守纪,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,学会做人,就应该从身边的日常生活小事做起,只有做好了小事,长大后才能有出息,才能成大器。
2、要增强安全意识。
我们小学生自我防护意识和能力都不强,这就需要大家处处留心、学习,加强自我保护,学会生存,一定要听从家长和教师的要求和安排。
上楼下楼、做操、课间活动等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏和私自下河塘洗澡。
3、在学习方面,人人都要订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。
在同学中开展比学赶帮活动。
在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难的同学,任何时候都不要气馁,静下心来慢慢寻找原因,老师永远相信你、期待你迎头赶上。
4、要团结友爱,遵纪守法。
同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
我们每一位同学都生活在一个集体当
中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。
在集体中,我们谁也离不开谁。
班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。
班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。
因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助,互相关心。
集体的力量大无比。
只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。
5、要积极参加清洁活动。
要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。
让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:
从现在开始,我们一定会做得更好!
老师们、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我们去实现,让我们振作精神在新的学期里互帮互助、积极主动、探索创新,让我们全校师生上下一心,一起克服困难,一起享受成长的快乐,成功的喜悦。
教师晨会讲话稿
1.什么时候该怎样喝水?
面对60年不遇的干旱,咱们全校师生基本上形成了节约用水的意识。
日常生活中我们可以减少用水量,但是我们不能不喝水,其实喝水也是很讲究的,我就观察到这么一个现象,大多数同学体育课或打一场球下来,就拿一瓶水暴饮暴喝。
其实当我们剧烈运动后,身体的温度上升,会流太多的汗水。
这个时候我们会感到非常疲惫,那么适当饮水是对身体的呵护。
因为水可以调节血液的正常循环,能提供体能,散发热量,调节体温,增加耐力。
但要注意的是:
运动中不能猛烈补水,一口气喝上太多的水,会进一步增加心脏的负担,甚至会着凉。
所以运动中应该间断性、少量补水。
这个问题值得我们老师,特别是班主任的关注。
另外,既然有这么一个机会,那么我就和各位老师聊一聊怎样喝水。
其实早晨喝一杯水对身体最有好处,有人喝盐水?
有人喝蜂蜜水?
还有人为了美白喝柠檬水?
到底喝什么水最好呢?
人体经过了一晚上的代谢,体内的垃圾需要一个强有力的外作用帮助排泄,那么早上起床后喝一杯白开水起到排毒的作用每到感冒的时候,就会听到医生说:
“多喝点水!
”当我们感冒发烧的时候,就会有出汗、呼吸急促的表现,这时就需要补充大量的水分,多喝水不仅促使排汗和排尿,而且有利于体温的调节,促使体内细菌病毒迅速排泄掉。
当我们出现恶心的时候。
不要害怕呕吐,因为吐出脏东西可以让身体舒服很多。
如果感到特别难以吐出,可以喝上几口淡盐水催吐。
吐干净以后,可以用盐水漱口,起到简单地消炎的作用。
另外,呕吐后会有脱水的情况,喝淡盐水也是很好的补充,可以缓解身体虚弱的状态。
2、去年9月份我非常荣幸的加入树苴中学这一支团结合作、积极进取的教师工作团队,并任教全校17个班的美术。
我们这个课,目的在于培养学生德、智、体、美、劳全面发展,尤其是现在的七年级开始,教育部实行综合素质考评,对培养咱们同学的审美能力,明辨是非的美与丑非常重要。
另外咱们音体美教研组这边经常组织开展各类活动,借此机会我呢要恳请学校领导以及各位老师给予我们工作大力的支持和帮助,也希望各位老师给我们提更多宝贵的建议。
2011年5与16日晨会讲话
老师们、同学们:
大家早上好!
上上周,是杭州市首个“中小学预防溺水教育周”,5月是省法制宣传月,今年还是“六五”普法的实施之年。
增强学生安全意识,提高学生自我保护能力,关爱生命教育是我们需要常抓不懈的工作,所以今天我晨会讲话的主题是“珍爱生命、预防溺水、远离毒品、安全出行”。
在我国,平均每年有近5万名学生因意外伤害而死亡,其中有近六成是因溺水而亡。
有数据显示,溺水2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
尽管我们是高中生,今天老师还是要提醒同学在游泳中要注意的几个问题。
首先不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
、游泳时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水。
游泳时若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,同时呼叫同伴救助。
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息。
其次、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
千万不要在急流和漩涡处游泳。
4、对不会游泳的同学如果不慎滑落水中,不要慌张,发现周围有人时立即呼救;应吸足气,放松全身,.身体下沉时,可将手掌向下压;让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
5、特别强调:
同学们发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救。
2006年余杭区瓶窑镇4名学生结伴在水库边捕鱼玩耍,其中一名男孩不慎落水,岸边13岁少年周朝龙毫不犹豫地跳入水中施救,结果两人都被无情的河水夺走了生命。
周朝龙的行为让人感动,可结局却让人心痛。
当将溺水者搭救上岸后,我们可以做的急救是1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。
不要因为呛水而耽误了进行心肺复苏的时间;还可以.进行人工呼吸及心脏按摩;
综上所述,溺水是非常危险的,同学们在日常生活中要提高安全意识,防患于未然。
水无情,人有情。
其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
下面要讲讲禁毒,有同学就会想:
禁毒的事离我很遥远,与我无关。
其实不然,下面是一个真实的案例。
某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,
在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与原初中未考上高中而混迹社会的同学打成一片,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。
从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。
禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到这一点,首要的任务就是主动地拒绝毒品,做好超前预防工作,我们要充分认识毒品的危害,不能好奇去试一试,也不能因挫折、精神不振找毒品安慰,人生都像一支燃烧的蜡烛,而毒品就像一碗水,毒品随时可以断掉生命,水也能随时灭掉蜡烛,一生当中,有很多事情可以做,一旦染上了毒瘾,再多的机会也从身边悄悄溜走了。
上个月,学校组织高一、二年级开展了创建平安校园的系列活动。
其中主题黑板报和校园安全隐患调查活动的评比结果是:
高一高二年级的“你我手拉手、安全路上走”主题黑板报评比优胜班级:
高一年级:
2、8、7、5、3、9
高二年级:
11、5、4、10、12、13
校园安全隐患调查做的较好的班级:
高一年级:
5、6、10、1
高二年级:
8、6、5、7
开学以来,我们一再强调要做好班级的安全管理,包括关门、关窗、关灯等常规工作,根据检查情况来看
高一、二年级做的较好的班级有:
老师们、同学们,安全是一项牵一发而动全身的敏感事情:
学生安全,家长放心,学校顺心,社会安心;我们应该珍惜现在的平安生活,让我们携
起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品、预防溺水、安全出行”的主旋律。
让每个同学都在阳光明媚的校园中健康成长。
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