高中语文必修三文言文知识归纳.docx
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高中语文必修三文言文知识归纳
《蜀道难》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
所守或匪亲。
“匪”,同“非”,不是。
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
地崩山摧壮士死。
壮士,古义:
年轻强壮的力士;今义:
豪壮而勇敢的人。
三、找出下列句中的词的词类活用意义。
猿猱欲度愁攀援。
愁,为动用法,“为……发愁”。
使人听此凋朱颜。
凋:
使动用法,译为“使……凋谢”。
砯崖转石万壑雷。
转:
使动用法,译为“使……滚动”。
侧身西望长咨嗟。
西:
名词作状语,译为“向西”。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
尚:
黄鹤之飞尚不得过。
尚且。
尚贤使能。
崇尚,尊重。
赵王使使视廉颇尚能饭否。
还。
危:
危乎高哉。
高。
危如累卵。
危险。
正襟危坐。
正,端正。
上屋骑危。
屋脊。
去:
去门十里以为界。
距离。
阳虎去齐走赵。
离开。
除残去秽。
除掉。
有敢去柳下季垄而采樵者,死不赦。
前往。
五、指出下列句中文言特殊句式。
蜀道之难,难于上青天。
介词结构后置句。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
宾语前置句。
但见悲鸟号古木。
省略句,省略介词“于”。
雄飞雌从绕林间。
省略句,省略介词“于”。
六、重要虚词。
难于上青天。
于:
介词,译为“比”。
开国何茫然。
何:
多么。
黄鹤之飞尚不得过。
尚:
尚且。
但见悲鸟号古木。
但:
只。
嗟尔远道之人胡为乎来哉。
胡:
为什么。
《杜甫诗三首》知识点归纳
一、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
画图省识春风面。
春风面,古义:
形容王昭君的美貌;今义:
得意的样子。
万里悲秋常作客。
万里,古义:
远离故乡;今义:
遥远。
一去紫台连朔漠。
去,古义:
离开;今义:
到。
百年多病独登台。
百年,古义:
年暮垂老;今义:
很多年,一辈子,终生。
艰难苦恨繁霜鬓。
恨,古义:
遗憾;今义:
仇恨,痛恨。
二、找出下列句中的词的词类活用意义。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
语
千载琵琶作胡语。
话,言语,名词。
又闻此语重唧唧。
话,内容,名词。
琵琶声停欲语迟。
说话,动词。
语曰:
唇亡齿寒。
古话,名词。
亡去不义,不可不语。
告诉,动词。
独
百年多病独登台。
独自,单独。
鳏寡孤独。
独身。
独亮自以为死灰有时而复燃者。
唯独。
哀
风急天高猿啸哀。
悲哀,形容词。
君将哀而生之乎。
哀怜,哀叹,动词。
秦人不暇自哀。
哀伤,悲哀,动词。
谁为哀者。
悲伤,形容词。
向
独留青冢向黄昏。
对着。
回车叱牛牵向北。
面向。
秋天漠漠向昏黑。
接近。
向吾不为斯役。
从前。
失向来之烟霞。
刚才。
《琵琶行》知识点归纳
1、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
曲终收拔当心画。
“画”通“划”,
钿头银篦击节碎。
“篦”通“鎞”,密齿梳。
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
老大嫁作商人妇。
老大,古义:
年纪大了;今义:
长子,兄弟排行第一。
铁骑突出刀枪鸣。
突出,古义:
快速冲出;今义:
①冲出;②鼓出来;③超出一般地显露出来;④使超出一般。
整顿衣裳起敛容。
整顿,古义:
整理;今义:
今义:
使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来。
明年秋,送客湓浦口。
明年:
古:
第二年今:
指今年的下一年。
又闻此语重唧唧。
唧唧:
古:
叹息声今:
一般指虫鸣。
因为长句。
因为:
古义:
因此写了,于是创作;今义:
表原因。
暮去朝来颜色故。
颜色:
古义:
容貌今义:
色彩。
梦啼妆泪红阑干。
阑干:
古:
参差错杂,纵横散乱。
今:
用木、石、钢材制成的拦挡物。
凄凄不似向前声。
向前:
古义:
刚才今义:
朝向前方(面)。
3、找出下列句中的词的词类活用意义。
歌以赠之。
歌:
名词作动词,作诗。
浔阳江头夜送客。
夜:
名词作状语,在晚上。
商人重利轻别离。
重:
形容词的意动用法,以…为重,看重;轻:
意动用法,以…为轻,看轻。
闻舟中夜弹琵琶者。
夜:
名词作状语,在夜里。
遂命酒。
酒:
名词作动词,摆酒席。
4、解释下列句中一词多义词的意义。
是:
是夕始觉有迁谪意。
这,此。
自言本是京城女。
表示肯定、判断。
是己而非人,俗之同病。
认为…正确。
觉今是而昨非:
正确。
命:
命曰《琵琶行》。
命名。
死生有命。
命运。
遂命酒。
叫,吩咐,命令。
自命不凡。
认为。
言:
感斯人言。
言:
话语。
凡六百一十六言。
言:
字。
自言本是京城女。
言:
说。
为:
因为长句。
写、作。
初为霓裳后六幺。
为:
弹奏。
为君翻作琵琶行。
为:
介词,为、替。
暂:
凝较不通声暂歇。
暂:
副词,短暂。
如听仙乐耳暂明。
暂:
副词,顿时、忽然。
幽:
别有幽愁暗恨生。
幽:
深沉。
幽咽泉流冰下难。
幽:
形容低微,隐晦,不畅达。
野芳发而幽香。
幽:
清幽幽的。
较于幽暗昏惑而无物以相之。
幽:
昏暗。
语:
琵琶声停欲语迟。
语:
说话,回答。
今夜闻君琵琶语。
语:
曲。
暗:
寻声暗问弹者谁(轻声地)
别有幽愁暗恨生(隐藏的)
偏听则暗(糊涂,愚昧)
泣:
满座重闻皆掩泣哭泣,动词。
座中泣下谁最多眼泪,名词。
五、指出下列句中文言特殊句式。
送客(于)湓浦口。
省略介词。
转徒于江湖间。
“于江湖间转徙”,介词结构作状语后置句。
尝学琵琶于穆,曹二善才。
“尝于穆,曹二善才学琵琶”,介词结构作状语后置句。
感斯人言。
被动句。
歌以赠之。
状语后置句。
本(是)长安倡女。
省略谓语。
送客(于)湓浦口。
省略介词。
使(之)快弹数曲。
省略宾语。
沉吟放拔插(于)弦中。
省略介词。
《寡人之于国也》知识点归纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
直不百步耳。
“直”,通“只”,只是。
则无望民之多于邻国也。
“无”,通“毋”,不要。
颁白者不负戴于道路矣。
“颁”,通“斑”,斑白。
涂有饿殍。
“涂”,通“途”,路途。
二、找出下列句中含古今异义的词,并解释其古今意义。
河内凶。
凶,古义:
谷物收成不好,荒年;今义:
常指人或运动暴躁,心肠狠。
邻国之民不加少。
加,古义:
更,再,副词;今义:
常指增加。
或百步而后止。
或,古义:
有人,有时;今义:
选择连词。
兵刃既接弃甲曳兵而走。
兵,古义:
兵器;今义:
战士,士兵。
走,古义:
逃跑;今义:
行。
谷不可胜食也。
胜,古义:
尽;今义:
胜利。
数罟不入洿池。
数,古义:
细、密;今义:
数字或者数数。
树之以桑。
树,古义:
种植,动词;今义:
常指较高大的林木。
七十者可以食肉矣。
可以,古义:
可以凭借;今义:
表同意,认可。
三、找出下列句中的词的词类活用意义。
填然鼓之。
鼓:
打鼓,名词活用作动词。
七十者衣帛食肉。
衣:
穿,名词活用作动词。
然而不王者。
王:
为王、称王、统一天下,名词活用作动。
树之以桑。
树:
种植,名词活用作动词。
王无罪岁。
罪:
归罪、归咎,名词活用作动词。
请以战喻。
战争,动词作名词。
是使民养生丧死无憾也。
生:
活着的人。
死:
死去的人,动词作名词。
谨庠序之教。
谨:
认真从事,形容词作动词。
是使民养生丧死无憾也。
丧,为……办丧事,为动用法。
王无罪岁。
罪,以……为罪,意动用法。
则移其民于河东,移其粟于河内。
移,使……迁移,使动用法。
1.或百步而后止,或五十步而后止:
名—动,跑五十步,一百步。
2.是使民养生丧死无憾也:
动—名,活着的人,死了的人。
3.五十者可以衣帛矣:
名—动,穿。
4.然而不王者,未之有也:
名—动,称王。
四、解释下列句中一词多义词的意义。
于:
则无望民之多于邻国也。
比,介词。
寡人之于国也。
对,介词。
颁白者不复戴于道路矣。
在,介词。
之:
填然鼓之。
音节助词,无义。
王道之始也。
结构助词,主谓间取消独立性,无义。
五亩之宅。
结构助词,的。
申之以孝悌之义。
代词,百姓,
然:
河内凶亦然。
代词,这样。
填然鼓之。
助词,地、…的样子。
然郑亡子亦有不利焉。
连词,然而、但是。
太后曰:
“然。
”形容词,对的、认为…对的。
王:
然而不王者。
为王、称王、统一天下wàng,名作动。
梁惠王曰。
君王wáng,名词。
食:
谷不可胜食也。
吃,动词。
狗彘食人。
食物,名词。
时:
不违农时。
季节,名词。
无失其时。
机会、时机,名词。
以:
请以战喻。
用,介词。
可以无饥矣。
凭借,介词。
以时入山林。
按照,介词。
申之以孝悌之义。
把,介词。
老臣以媪为长安君计短也。
认为,动词。
则:
则移其民于河东顺接连词。
就、那么。
人死,则曰:
“非我也,兵也。
”转接连词,却。
胜:
沛公不胜桮杓。
shēng,能承担,能承受。
谷不可胜食也。
shēng,尽。
二败而三胜。
Shèng,胜利。
日出江花红胜火。
Shèng,超过。
而犹有可以不赂而胜之之势。
Shèng,战胜、超过。
予观夫巴陵胜状。
Shèng,优美的。
数:
愿令得补黑衣之数。
数目。
数口之家,可以无饥矣。
几。
扶苏以数谏故。
多次。
数罟不入洿池。
细,密。
发:
百发百中。
发射。
发闾左滴戍渔阳九百人。
征召。
涂有饿殍而不知发。
发现,赈济。
野芳发而幽香。
开花。
直:
中通外直,不蔓不枝。
笔直。
直不百步耳,是亦走也。
只是。
系向牛头充炭直。
价值,钱。
则直前诟虏帅失信。
径直、直接。
兵:
非我也,兵也。
兵器。
穷兵黩武。
战争。
是以长安君为质,兵乃出。
军队。
草木皆兵。
士兵。
于:
寡人之于国也。
对于,介词。
则移其民于河东。
至,动词。
不求闻达于诸侯。
在,介词。
赵氏求救于齐。
向,介词。
以:
请以战喻 。
用,介词。
斧斤以时入山林。
按,介词。
申之以孝悌之义。
把,介词。
之:
填然鼓之。
衬字,不译。
树之以桑 。
音节助词,衬字,不译。
顷之,烟炎张天。
音节助词,不译。
胜:
谷不可胜食 。
尽,全部。
予观夫巴陵胜状。
美好的。
日出江花红胜火。
超过。
此所谓战胜于朝廷 。
胜利。
驴不胜怒,蹄之。
能承受。
兵:
非我也,兵也。
兵器。
必以长安君为质,兵乃出。
军队。
将兵万人。
士兵。
穷兵黩武。
战争。
五、指出下列句中文言特殊句式。
未之有也。
宾语前置句。
是亦走也。
判断句。
非我也,兵也。
判断句。
是使民养生丧死无憾也。
判断句。
申之以孝悌之义。
介词结构(状语)后置句。
树之以桑。
介词结构(状语)后置句。
则无望民之多于邻国也。
介词结构(状语)后置句。
可以无饥矣。
省略句,省略宾语。
六、解释下列句中固定格式的词的意义。
直不百步耳,是亦走也。
直……耳,是…也:
只是……罢了,那还是……固定句式
或百步而后止,或五十步而后止。
或…或…:
有的…有的….固定句式
是何异于刺人而杀之。
介词结构(状语)后置句;是何异于…:
这与……有什么不同呢?
固定句式
七、重点词语。
1.尽心焉耳矣:
都是句末助词,重叠使用,加强语气。
2.无如寡人之用心者:
没有像。
3.邻国之民不加少:
更。
4.请以战喻:
请允许我,表谦;请回答,请你……,表敬。
5.数罟不入洿池:
密;网;池塘,洼地积水。
6.鸡、豚、狗、彘之畜:
鸡、小猪、狗、猪。
7.谨庠序之教,申之以孝悌之义:
谨,谨慎,认真从事;庠、序指学校;教,教化;申,反复陈述;义,道理。
8.而不知发:
打开粮仓,赈济百姓。
9.王无罪岁:
归咎,归罪;年成。
10.七十者可以食肉矣:
吃。
11.狗彘食人食而不知检:
吃;食物;约束。
12.黎民不饥不寒:
黎民、庶人、布衣、黔首、百姓均指平民百姓。
《劝学》知识点功纳
一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。
輮以为轮,輮使之然也。
輮,通“煣”,用煣的方法。
虽有槁暴。
“有”yòu,通“又”。
虽有槁暴。
“暴”pù,通“曝”,晒。
君子博学而日参省乎己。
“乎”,同“于
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