山东省无棣县学年八年级下学期期中考试语文试题+Word版含答案.docx
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山东省无棣县学年八年级下学期期中考试语文试题+Word版含答案
2014—2015学年度第二学期八年级期中测试题
语文试题
(满分:
120分时间:
100分钟)
温馨提示:
1.本试卷满分为120分,考试时间为100分钟。
2.如使用答题卡,答第Ⅰ卷前务必将自己姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
考试结束,试题和答题卡一并上交。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)
涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
4.试卷一律使用蓝黑色钢笔答题。
一、语文基础积累与运用(1—6小题每题2分,第7题8分,共20分)
1、下列加点字的注音完全正确的一项是()
A、殷红(yīn)愧怍(zuò)哂笑(shěn)狩猎(shòu)
B、藩篱(fān)狼藉(jí)胆怯(què)真谛(dì)
C、脊椎(jǐ)阻遏(è)企盼(qǐ)炽热(chì)
D、寒噤(jìn)匀称(chènɡ)鞭挞(tà)睥睨(pì)
2、选出下列词语字形有误的一项()
A、侏儒质问诚惶诚恐期期艾艾
B、酒肆缤纷黯然失色抑扬顿挫
C、愚钝犀利无可置疑鹤立鸡群
D、迁徙凄惨冥思暇想藏污纳垢
3、下列加点的词语使用不当的一项是()
A、今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试.
B、这个司机酒驾闯红灯,终于落得个人仰马翻的下场。
C、这是一座光颓颓的小山,历来被看着是不毛之地。
D、李玉凯郑重其事地对我说:
“他要去竞选组长。
”
4、下列句子没有语病的一项是()
A、通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。
B、具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键。
C、在学习上,老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
D、为防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
5、下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是()
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的只言片语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以是。
①素不相识的陌生人②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的一个暗示眼神④不停的絮絮叨叨
A.②④①③B.③②④①C.②①④③D.①④③②
6、下列说法有误的一项是()
A、列夫·托尔斯泰(1828—1910),俄国作家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家,是世界文学史上最杰出的作家之一。
长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。
B、巴金原名李尧棠,主要作品有《激流三部曲》(《雾》《雨》《电》),《爱情三部曲》(《家》《春》《秋》)等。
文革”后出版了《随想录》,引起巨大反响。
C、《海底两万年》的作者凡尔纳被公认为是现代科学幻想小说之父。
D、《贝多芬传》是罗曼·罗兰的自得之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让“人们似乎从中找到了新的支撑点”,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。
罗曼·罗兰的《约翰、克里斯朵夫》就是以贝多芬为原型的小说。
7、古诗文默写(每空1分,出现错字、添字、漏字任何一种情况均不得分,共8分)
(1)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头·明月几时有》)
(2)俱怀逸兴壮思飞,。
(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
(3),望峰息心;经纶世务者,。
(《与朱元思书》)
(4)朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感;不妨借用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“,
。
”两句来表达一种豪迈的情怀。
(5)《过零丁洋》中表现诗人誓死报国,崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是
,。
二、语文综合性学习与实践(6分)
阅读下面材料,完成后面问题。
为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召,班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动,同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查,搜集到多方面的材料。
调查显示:
娱乐形式及所占比例
玩电脑游戏时间及所占比例
玩电脑游戏选择的
地点及所占比例
玩电脑游戏的
最大目的及所占比例
常玩电脑游戏
52%
每周
至少玩3天
36%
网吧
66%
寻找快乐感觉
54%
体育运动
15%
每天都玩
50%
家里
14%
休闲、放松
21%
看电视
12%
每周少于3天
14%
同学或朋友
家中
11%
锻炼智力
13%
其他娱乐方式
21%
其他地点
9%
在网上交友
12%
8、根据表格内的调查结果,你能得出哪些结论?
(3分)
9、你怎样看待电脑游戏?
请简要谈谈自己的见解。
(3分)
二、阅读(44分)
(一)赏析这首元曲(3分)
山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
10、对《山坡羊·潼关怀古》赏析有误的一项是(3分)()
A、这是一首元散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目,作者是元代散曲家张养浩。
B、“聚”和“怒”写出了山河的动态与灵性,将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来,有力地烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情。
C、“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句道出了全文主旨,揭示了统治者压迫人民的本质。
D、诗人只是为“宫阙万间都做了土”而伤心。
(二)文言文阅读,。
阅读下面两段文言文,完成12~16题(13分)
(甲)余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
(乙)范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠①,辄②以水沃③面;食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重④肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰:
“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
”
注释:
①昏怠:
昏沉困倦。
②辄:
就。
③沃:
浇。
文中有“洗”之意。
④食不重肉:
不多吃肉。
11、下边加点词用法或意思完全相同的一组是(2分)( )
A、以是人多以书假余 扶苏以数谏故,上使外将兵
B、手自笔录,计日以还 重岩叠嶂,隐天蔽日
C、从乡之先达执经叩问 肉食者谋之
D、每假借于藏书之家祗辱于奴隶人之手
12、解释下列句中的加点的词语。
(每小题0.5分,共2分)
①以是人多以书假余 假:
②录毕,走送之 走:
③或夜昏怠或:
④妻子衣食仅自足而已妻子:
13、用现代汉语写出乙文中画线句子的意思。
(每小题2分,共4分)
(1)故余虽愚,卒获有所闻。
(2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
14、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?
(2分)
15、甲、乙两个文段中的主人公可谓都取得了成功。
请从取得成功的原因的角度
谈谈你从中得到了怎样的启示。
(3分)
(三)阅读选文,回答16—20题(12分)
八年级语文第六页
有营养的食品添加剂
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。
变色后不仅难看,味道也受到影响。
怎么办?
加点柠檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。
去皮之后,这些化合物就暴露在空气中被氧化,生成醌(kūn)化合物。
这种醌化合物很容易互相连接,成为“褐色素”,从而使这些食物变色。
而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”,它可以把醌还原为初始的多酚状态;也可以直接被氧化,从而消耗掉多酚周围的氧气,以此来保护多酚免受氧气的攻击。
这样,抗坏血酸牺牲了自我,保护了脆弱的多酚,保持了果蔬“新鲜”的颜色。
③在食品工业中,人们根据柠檬汁的作用机理,就可以直接添加抗坏血酸。
在超市销售的果汁和蔬菜汁,很多酒添加了抗坏血酸,以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。
人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。
亚硝酸盐有两种作用:
一是与肌红蛋白反应,使之呈现诱人的红色;二是抑制细菌生长,实现防腐功能。
加入抗坏血酸,可以促进前一个反应的进行,从而加快“发色”的过程。
许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。
其实,它本身并不致癌,只有当它与肉中的氨基酸反应,生成的亚硝胺才是一种致癌物。
如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
在不需要亚硝酸盐的肉类食品中,有时也会加入抗坏血酸。
因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道,也就是通常所说的“哈喇味”。
如果加入了抗坏血酸,它就会抢先消耗周围的氧气,从而保护油脂不被氧化,有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化,生成脱氧抗坏血酸。
这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。
人们利用这一特性,在面食加工中,常常加入抗坏血酸,改善面团性能,增加面团筋道。
面粉中含有谷胶蛋白,其中有许多巯(qíu)基—就是带着一个氢原子的硫原子,脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。
当我们揉面时,巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走,剩下的硫原子就会两两相连,形成所谓的二硫键。
当大量的二硫键形成,面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络,从而增强其筋道。
⑥大多数情况下,食品添加剂都是为了改善风味、口感,增加食品稳定性等等,本身并不具有营养意义。
但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。
在作为食品添加剂的时候,它通常被叫做“抗坏血酸”。
而它本身也是人体需要的营养成分—维生素C。
维生素C不稳定,空气、光照、加热、与金属容器接触,都会使它失去活性或者分解。
但是,正是它的这种不稳定,使它具有了良好的“抗氧化性”。
在体内,它保护细胞免受氧化损伤。
加到食品中,它舍己为人先被氧化,从而保护食品中的其它成分。
16、题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么?
(1分)为什么说它有营养?
请具体说明。
(2分)
17、联系上下文,请你说说下列句子中划线词语的意思和作用。
(4分)
(1)如果在肉中加入了抗坏血酸,它就会抑制这一转化过程的发生,从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
(2)这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”,会去夺取别人的氢原子来重建家园。
18、本文第③段运用了什么说明方法?
(1分)有何作用?
(2分)
19、人们一般认为,食品添加剂对人体是有害的,往外谈“剂”色变。
读了本文,你对
食品添加剂及其使用有了怎样的认识?
请结合文章内容谈谈。
(2分)
(四)课外阅读。
阅读下面选文,完成21—26题(16分)
改变命运的一分
①办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近,怯怯地叫了一声:
“老师。
”
②“查分数吧?
你59分,全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。
根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
③“老师,能不能,能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍,小男孩才很为难地抬起那一直比脖子还低的头,一张脸像涂满了红墨水,细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜,“能不能给我的作文加
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