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教师教学工作规范
教师教学工作规范
大连广播电视大学
2006.3
1.干部听课制度
2.大连电大关于建立教师教学业务档案的通知
3.大连电大开放教育专业责任教师职责
4.大连电大开放教育课程责任教师职责
5.大连广播电视大学关于任课教师聘任办法
6.责任教师课程管理的暂行规定
7.外聘兼职教师管理办法
8.大连广播电视大学教师任课资格、聘任程序与职责的有关规定
9.大连广播电视大学教学事故认定及处理规定
10.大连电大队伍建设规划
11.大连广播电视大学班主任聘任办法(暂行)
12.大连广播电视大学班主任管理规定(暂行)
13.关于进一步加强开放教育教师网上教学工作的通知
14.网上教学活动资料整理工作要求
15.大连广播电视大学关于形成性考核管理工作流程
16.批卷工作流程
17.试卷分析内容及要求
18.大连广播电视大学直属教学班排课及调课工作流程
19.大连广播电视大学开放教育形成性考核管理细则
20.关于印发《大连广播电视大学外聘兼职教师管理办法》的通知
21.关于加强开放教育专业中心教研室和课程中心教研组建设的通知
22.关于开放教育《学习指导视频课》、《考试指导视频课》教学资源建设的通知
23.关于开放教育教学模式改革中课程教学工作安排的指导意见(试行)
24.大连广播电视大学关于进一步加强实践性教学环节的意见
25.大连广播电视大学课程实践教学工作管理办法
26.大连广播电视大学社会实践教学工作管理办法
27.大连广播电视大学毕业论文(设计)教学工作管理办法
干部听课制度
1、课堂教学是学校教学工作的重要环节,加强对课堂教学的管理是提高教学质量的关键。
领导干部深入课堂坚持听课,是加强对课堂教学的指导、充分调动教师和学生积极性、提高教学质量的重要手段。
为此,制定干部听课制度。
2、校级领导、各部门领导每学期听课不少于10次。
3、主管教学的校领导每学期听课不少于30次。
4、教学系(技术中心)、教务处领导需经常深入课堂、及时掌握教学动态,每学期听课不少于40次。
5、教研室主任应有计划的听课,特别对青年教师更应经常进行指导,每学期听课不少于10次。
6、为加强交流,每位教师互相听课每学期不少于5次。
7、所有听课人员均应填写《听课记录》。
中层以上干部《听课记录》由人事处每月统计一次,予以公布。
学期结束未达要求者,学校通报批评;教研室主任、教师的《听课记录》交由系里(中心)保存,人事处按时检查。
8、听课领导要检查讲课老师教案、教学模式改革情况、充分调动和培养学
生自主学习兴趣情况、讲授质量等。
9、听课领导可根据情况通过学生座谈及问卷调查等形式,了解学生对教师
讲课的评价和建议要求。
10、听课领导必要时可向讲课教师反馈听课意见和学生要求。
11、人事处将听课记录转交教务处,以便教务处全面了解、掌握教学情况。
关于建立教师教学业务档案的通知
大电大字[2002]61号
为了适应现代远程开放教育对教师队伍建设的要求,不断提高教师队伍素质与教育教学质量,学校决定建立教师教学业务档案。
一、档案范围:
教师教学业务档案记载教学系专职教师在直属班的教学情况。
二、档案内容:
教师自然情况;课时量情况;值班情况;表彰情况;迟到早退情况、通报批评、违纪、教学事故情况;平时作业布置批改、卷库完成、期末复习指导完成情况;听课任务完成情况;学生出席率、及格率情况;教案准备、课件制作、网上资源情况;社会调查、毕业实习、毕业论文(设计)指导情况;公开课及教学大奖赛情况;听课干部、教师课堂教学效果评价;学生评价;科研成果情况;进修学习情况等。
三、档案管理:
档案由教学系、教务处分别记载,并共同汇总,人事处管理,作为评优、评职、考核的依据。
档案从2002年秋季开始记载。
专业责任教师职责
根据《中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作实施意见》精神,结合大连电大的特点,对我校专业责任教师的职责作出以下规定:
一、职责内容
1、参加中央电大的有关会议,接受中央电大和合作高校的培训,负责本专业方面的信息收集与交流。
2.负责本专业的建设,组织和参与制订实施性教学计划、入学测试及补修课程实施方案、专业教学实施细则、课程实践及集中实践环节实施细则、毕业作业指南等教学文件。
3、负责制订本专业课程的各项教学支持服务计划(包括直播课堂、CAI课件、音像等多种媒体资源建设计划),并收集、审查本专业课程的上网材料。
4、指导、监督、检查本专业各试点的专业教学工作,及时发现教学计划实施过程中出现的问题,并提出解决方案。
5、确定本专业课程的教研活动和教学值班、答疑等教学指导活动的安排。
6、在教学系的统一安排下,搞好本专业开放教育的课题研究。
制定本专业所开课程的考核方式与手段、评价办法的总体原则。
7、了解社会对本专业人才的需求情况和本专业的发展趋势,协助教学系收集或向教学系提供本专业教学工作档案资料,总结本专业的办学经验,协助教学系和教务处做好本专业的教学管理工作。
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二、工作要求
1、在具体工作中要体现出开放教育以学生为中心的教育思想。
2、专业实施性教学计划和专业教学实施细则,既要符合中央电大专业教学计划的精神,又要适应大连地区对人才培养的要求和大连电大的特点。
3、每学期本专业各门课程的上网计划要按时完成,保证上网内容的质量。
4、每个学期至少组织人员到本专业的各试点单位进行一次调研,要做到基本掌握本专业各教学点的教学情况。
5、为建立教学工作档案提供以下材料:
(1)本专业的专业教学实施细则、课程实施细则、教学大纲、课程说明、考核说明、课程一体化设计方案、实践教学实施细则及毕业工作计划;
(2)注意作好教师的教学效果、经验总结;
(3)每学期的专业教学工作小结;
(4)本专业实践教学环节的实施情况和毕业设计(论文)有关材料;
(5)其他动态信息:
如与本专业有关的文件,对本专业建设有价值的信息等,做到每个专业二----三年后有一份完整的工作档案。
课程责任教师职责
为了落实《中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作实施意见》精神,结合试点工作实际,制定我校课程责任教师职责。
一、职责范围
1、根据教学计划要求,建议选用的教学媒体类型(包括文字教材、视听教材、多媒体课件、网络课程)。
制作教学资源,编写形成性考核作业册等。
2、负责制订本课程的教学大纲、课程说明、课程实施细则、考核说明等,并在学校“在线平台”相应栏目中发布。
3、负责试卷评阅(含自开课考试命题和试题校对)工作并写出试卷分析和及格率分析报告。
4、负责接收中央电大组织的网上培训或教学会;组织本课程辅导教师的教学培训会或教学研究会;组织并参加本课程的其他教学活动:
电话答疑、网上答疑、网上讨论、学生座谈等。
在相应栏目中保存教学活动过程的电子信息内容,建立课程点子档案。
5、批改学生形成性考核作业册,并对任课教师批改作业情况进行监督、检查。
6、负责本课程网上资源的提供和收集。
二、工作要求
1、教师应明确学生的主体地位,学生是教学的中心,摆正学与导的关系,树立在指导学生学习上下功夫的教学思想。
2、熟悉本课程的教学资源和教学媒体及其使用方法,能正确领会中央电大对本课程的教学意图,把握教学重点、难点。
3、每学期组织教研会不少于二次(建议在第二、第十五周进行)。
4、自开课要在开课前提交教学大纲,自命题的课程要在开课前提交考核说明,开卷考试课程在开课前提交考试方式申请。
5、学期结束时要向教务处提供以下教学工作档案材料;
(1)教学会议记录及各次教学会主要内容、议题(网上教学活动可提供全程拷贝)。
(2)教学媒体和网上教学资源使用情况及对教学所起作用的分析意见。
(3)课程作业布置情况、存在问题及对各教学点导学情况的简单评议。
(4)考题及试卷和及格率分析报告。
任课教师聘任办法
大电大字[2003]67号
校内各部门:
为了保证学校教育教学质量,实现学校的跨越式发展,现对在大连广播电视大学任课教师聘任办法作如下规定:
一、任课教师资格
1、电大系统教师,包括校内专职教师、兼职教师、校内退休返聘教师、分校在市电大任课教师必须具有国民教育系列大学本科及以上学历和教师资格证书。
2、电大系统外教师,即外聘教师必须具有国民教育系列大学本科及以上学历,并且具有教师资格证书或中级以上专业技术职称证书或中级以上行业执业资格证书,聘任课程应为相应专业范围。
3、任教本科课程的电大系统外教师、分校在市电大任课教师除具备上述资格外,必须具备高级专业技术职称或高级行业执业资格。
二、聘任工作程序
1、由电大系统教师和工作人员在每学期期末向系主任推荐、自荐任课教师,并提交相应的国民教育系列大学本科学历证书和教师资格证书或专业技术职称证书或行业资格证书原件和复印件。
2、证书由教学系初审后,交教务处,由教务处、人事处联合审查,确定资格。
教学系、教务处、人事处共同确定教师任教课程。
3、特殊专业课程的特殊专业人才、行业专家的聘任,由主管校长决定。
4、证书审查合格,首次在市电大拟任教的电大系统内外教师,由教学系组织试讲,教学系、教务处、人事处研究,试讲合格,方可受聘任教,由学校与任课教师签订合同。
5、对违反学校教学管理规定,违反合同条款的教师,由教学系或教务处提出,教学系、教务处、人事处研究,予以解聘。
责任教师课程管理的暂行规定
大电大字〔2003〕68号
校内各部门:
为了加强教师队伍建设,规范课程管理,充分调动专职教师、兼职教师、外聘教师的积极性,保证开放教育的教学质量,迎接总结性评估,现对责任教师课程管理工作作如下规定。
一、课程管理责任教师资格
1、专职课程责任教师必须具有国民教育系列本科以上学历和教师资格证书,从事电大教学工作一年以上。
2、兼职课程责任教师必须具有国民教育系列本科以上学历和教师资格证书,从事电大教学工作三年以上且具有高教系列中级以上专业技术职称。
3、外聘课程责任教师必须具有国民教育系列本科以上学历和教师资格证书,从事电大教学工作五年以上(高校教师从事过电大相关课程教学工作)且具有高教系列高级专业技术职称。
二、课程责任教师的责任
1、课程责任教师必须讲授责任课程。
2、对讲授责任课程的任课教师进行培训指导。
3、组织责任课程的教研(网络)、科研与实践活动。
4、建设责任课程的网上资源与多媒体(课件、视频)资源。
5、出题、组织批卷、组织答疑。
三、责任教师管理的责任课程数量
1、专职课程责任教师管理的责任课程最多为5门。
2、兼职课程责任教师管理的责任课程最多为2门。
3、外聘课程责任教师管理的责任课程为1门。
四、责任教师责任课程管理的原则
1、公开竞聘原则。
专职、兼职、外聘教师竞争上岗。
责任教师实现动态管理,原则上每两年进行一次竞聘。
2、本科必讲原则。
专职责任教师必须首先满足本科课程教学的需要,在直属班讲足三门本科课程。
不讲授本科责任课程的专职责任教师视为自动放弃责任教师资格。
3、校内优先原则。
专职责任教师必须首先满足校内课程教学的需要,在直属班讲足三门课程。
不讲授校内责任课程的专职责任教师视为自动放弃责任教师资格.。
4、课程均衡原则。
①要考虑统设课和自开课之间的数量均衡。
专职课程责任教师管理的5门责任课程中一般应有3门统设课。
兼职课程责任教师管理的2门责任课程中一般应有1门统设课。
②要考虑本科课程和专科课程之间的数量均衡,要以本科课程为重点,专职课程责任教师管理的5门责任课程中至少应有1门专科课程。
五、责任教师责任课程竞聘工作程序
1、每两年的一月初由教务处提供课程一览表,专、兼职教师按照先本科后专科的顺序向教学系主任提出担任课程责任教师
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