第十九届中小学电脑制作活动指南.docx
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第十九届中小学电脑制作活动指南
第十九届“中国移动‘和教育’杯”全国中小学电脑制作活动
指南
全国中小学电脑制作活动组织委员会编二○一七年十二月
一、人员范围二、项目设置
三、“数字创作评比”项目设置、相关要求、评比指标及办法四、“创客竞赛”项目设置、竞赛方式、评比指标及有关要求五、“机器人竞赛”项目设置、竞赛规则及有关要求
六、奖项设置七、组织工作
附表1:
“数字创作评比”推荐作品名单
附表2:
“数字创作评比”推荐作品登记表附表3:
“数字创作评比”作品创作说明附表4:
“创客竞赛”参赛名单
附表5:
“创客竞赛”(个人)报名表附表6:
“机器人竞赛”参赛名单
附表7:
“机器人竞赛”(组队)报名表附表8:
各省组织单位、联系人信息表
附表9:
“数字创作评比”、“创客竞赛”、“机器人竞赛”评委推荐表
附件1:
电脑艺术设计项目作品形态界定的补充说明附件2:
机器人灭火竞赛规则
附件3:
机器人足球竞赛规则附件4:
机器人篮球竞赛规则
附件5:
人型机器人全能挑战赛竞赛规则
附件6:
能力风暴WER能力挑战赛——“信息时代”竞赛规则附件7:
纳茵特智能挑战赛——“九宫智库”竞赛规则
附件8:
BotBall——“山谷探险”竞赛规则
附件9:
西觅亚FLL工程挑战赛——“饮水思源”竞赛规则附件10:
中鸣超级轨迹赛竞赛规则
附件11:
通用附则
一、人员范围
全国中小学电脑制作活动(简称“电脑活动”)的人员范围是:
全国小学、初中、普通高中和中等职业学校在校学生。
二、活动内容
本届电脑活动内容分为“数字创作评比”、“创客竞赛”和“机器人竞赛”。
三、“数字创作评比”项目设置、相关要求、评比指标及办法
“数字创作评比”对象是使用计算机设计、制作的数字化创意作品。
(一)项目设置
项目名称
小学组
初中组
普通高中组
中职组
电脑绘画
○
○
电脑绘画(“和教育”专项)
○
○
电脑艺术设计
○
○
电子板报
○
网页设计
○
○
○
电脑动画
○
○
电脑动画(二维)
○
○
电脑动画(三维)
○
○
电脑动画(健康教育专项)
○
○
○
电脑动画(“和教育”手机动漫)
○
○
3D创意设计
○
3D创意设计(创新未来设计)
○
○
3D创意设计(未来智造设计)
○
○
微视频(英语数码故事创作)
○
○
微视频(微电影)
○
计算机程序设计
○
○
○
○
注:
表格中打“○”代表该组别设置对应项目。
(二)相关要求
1.作品形态界定
(1)电脑绘画
①电脑绘画
运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品。
可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。
创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。
表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果;也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工。
存放格式为JPG、BMP等常用格式,大小建议不超过20MB。
②电脑绘画(“和教育”专项)
主题为基于4G网络和移动互联网,使用“和教育”移动学习平台的家庭教育、教学学习场景。
(相关信息请见网站
作品大小建议不超过5MB。
单纯的数字摄影画面不属于此项作品范围。
(2)电子板报
序号
组别
项目
作品编号
作品名称
作者姓名
所在学校
年级
指导教师
作品名称
作品大小
MB
项目名称
小学
□电脑绘画□电脑绘画(“和教育”专项)□电子板报
□电脑动画□电脑动画(健康教育专项)□网页设计
□计算机程序设计(创意编程)□微视频(英语数码故事创作)
初中
□电脑绘画□电脑绘画(“和教育”专项)□网页设计
□电脑动画□电脑动画(健康教育专项)
□电脑动画(“和教育”手机动漫)□计算机程序设计(创意编程)
□3D创意设计(创新未来设计)□3D创意设计(未来智造设计)
□微视频(英语数码故事创作)□创意智造
高中□网页设计□电脑艺术设计□电脑动画(二维)
□电脑动画(三维)□电脑动画(健康教育专项)
□电脑动画(“和教育”手机动漫)□计算机程序设计
□3D创意设计(创新未来设计)□3D创意设计(未来智造设计)
□微视频(微电影)□创意智造
中职
□电脑艺术设计□电脑动画(二维)□电脑动画(三维)
□计算机程序设计
作者姓名
性别
身份证号码*
学籍所在学校(按单位公章填写)*
毕业年份*
指导教师
姓名
性别
职务/职称
所在单位(按单位公章填写)
手机号码
作者:
指导教师:
电子邮箱
作者:
@指导教师:
@
作者2寸免冠照片
作者2寸免冠照片
作者姓名:
作者姓名:
创作思想(创作背景、目的和意义)
创作过程(运用了哪些技术或技巧完成主题创作,哪些是得意之处)
原创部分
参考资源(参考或引用他人资源及出处)
制作用软件及运行环境
其他说明(需要特别说明的问题)
序号
组别
选手姓名
性别
所在学校
年级
指导教师
开发环境
参加项目
小学□创意智造
作者2寸免冠照片
初中□创意智造
高中□创意智造
作品名称
作品大小
MB
选手姓名
性别
身份证号码*
学籍所在学校(按单位公章填写)*
毕业年份*
指导教师
姓名
性别
职务/职称
所在单位(按单位公章填写)
手机号码
作者:
指导教师:
电子邮箱
作者:
@指导教师:
@
作品创作说明和开发环境
组别
参赛项目
队员姓名
性别
学籍所在学校
年级
指导教师
小学
机器人灭火
1对1机器人足球
能力风暴WER能力挑战赛
纳茵特智能挑战赛
西觅亚FLL工程挑战赛
中鸣超级轨迹赛
初中
机器人灭火
2对2机器人足球
2对2机器人篮球
人型机器人全能挑战赛
能力风暴WER能力挑战赛
BotBall竞赛
纳茵特智能挑战赛
西觅亚FLL工程挑战赛
中鸣超级轨迹赛
高中
2对2机器人足球
2对2机器人篮球
能力风暴WER能力挑战赛
BotBall竞赛
参加项目
小学□机器人灭火
□机器人足球
□能力风暴WER能力挑战赛
□纳茵特智能挑战赛
□西觅亚FLL工程挑战赛
□中鸣超级轨迹赛
初中□机器人灭火
□机器人足球
□机器人篮球
□人型机器人全能挑战赛
□能力风暴WER能力挑战赛
□纳茵特智能挑战赛
□BotBall竞赛
□西觅亚FLL工程挑战赛
□中鸣超级轨迹赛
高中□机器人足球
□机器人篮球
□能力风暴WER能力挑战赛
□BotBall竞赛
队员姓名
性别
身份证号码*
学籍所在学校(按单位公章填写)*
毕业年份*
指导教师
姓名
性别
职务/职称
所在单位(按单位公章填写)
手机号码
作者:
指导教师:
电子邮箱
作者:
@指导教师:
@
作者2寸免冠照片
作者2寸免冠照片
队员姓名:
队员姓名:
组织单位名称
部门
联系人
职务
通讯地址
邮政编码
联系电话
()-
手机
电子信箱
@
姓名
性别
身份证号码
职称
熟悉项目
单位名称
职务
通讯地址
邮政编码
电话
()-
手机
电子邮箱
@
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