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2018年度心理健康教育工作计划与2018年度思想政治工作安排范文汇编
2018年度心理健康教育工作计划
为了适应中小学心理健康教育发展的需要,进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx提出的新时期荣辱观的要求,及教育部《中小学心理健康教育指导纲要(试行)》的指示精神,结合学校实际,积极推进我校心理健康教育再上新台阶,制定如下计划。
一、心理健康教育的指导思想和基本原则
(一)指导思想坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。
在教育活动中学会认知、学会做事、学会做人、学会共处。
(二)基本原则我校在开展中学生心理健康教育过程中,为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:
1、针对性原则。
根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;2、全面性原则。
面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;3、差异性原则。
关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;4、尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。
积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合,预防和发展相结合。
5、保密性原则。
对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。
二、心理健康教育的目标与任务心理健康教育的目标是:
提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导,使他们尽快摆脱障碍、调节自我,提高心理健康水平。
增强自我教育能力,适应21世纪日趋激烈的国际竞争需要。
学校心理健康教育的主要任务是:
全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力的有理想、有道理、有文化、有纪律的一代新人。
三、心理健康教育的主要内容根据我校实际情况:
普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,初步掌握心理保健常识,学会学习,学会交流,适应升学择业、生活、社会等。
主要内容包括:
帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法,体验学习成功的乐趣;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抵制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。
四、心理健康教育的实施及活动计划
(一)积极开展心理健康教育的教师培训,加强师资队伍建设是搞好心理健康教育工作的关键:
通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。
定期聘请心理健康教育专家来校做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,今年暑期重点举办班主任心理健康教育培训班。
逐步形成在校长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;同时学校重视教师心理健康教育工作,把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。
(二)开展多种多样的心理教育的途径和方法1、心理健康教育要有机渗透到学科教学1)开展学习辅导,促进学生的学习兴趣。
通过主题班会、学法指导月等活动,引导学生认识自己的潜能,端正学习的动机,掌握适合自己特点的学习方法,改变不良的学习习惯,从而改善学生在学习过程中的被动无助状态,增强学生对本学科的兴趣,增强自信,提高学习的效率。
2)创设良好的课堂心理环境,使学生乐学会学在课堂中,教师努力创造一种和谐、民主、平等、轻松的心理氛围,充分发挥学生的主动性、独立性、合作性,让兴趣引导学习。
在这样的氛围中学生健康愉快的情绪绪得以保持,自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。
3)利用教材与课堂,塑造学生完美人格教材的编写和制定都蕴含着不少心理健康教育的因素。
教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用,有机地运用它去塑造学生健全人格。
2、开设心理健康活动课或专题讲座:
包括心理训练、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,普及心理健康科学知识;每学期进行1-2次教师心理健康教育活动,由心理专家主讲,在全校普及心理健康科学知识。
每学期分年级进行1-2次学生心理健康教育活动,帮助学生掌握心理保健知识,促进身心全面健康的发展。
3、开设心理辅导室,进行个别的辅导。
由心理咨询师和专业的心理健康教师进行定期辅导。
对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解学生心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治。
4、建立测试档案:
对新生入学进行学生心理健康普查,了解我校学生心理问题,为心理健康教育提供参考依据,建立测试档案,有利于增强心理健康教育工作的实效性和针对性。
5、建立了心理健康email和热线电话,以最快的时间答复,以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱、email寻求帮助(三)心理健康教育与家庭教育结合家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。
但是家庭教育中,一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子的心理健康教育。
今年通过家长学校对家长进行教育培训,在校报开设家长心理健康教育专栏。
通过举办专题讲座,开展亲子活动等提高家长教子的能力。
(四)创设良好的校园心理环境为了使学生的心理健康素质得以正常发展,在学校日常工作中,重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。
学校注重校容校貌的建设,使学校环境实现绿化、美化、净化。
继续健全、完善心理辅导室,配备设施,添置适合学生阅读的心理书籍,使心理辅导室漂亮、温馨。
校橱窗设心理健康园地“心理健康园地”,通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传心理健康知识,使学生时时刻刻接受着健康的熏陶,学校心理环境谐和、真诚、奋进,孕育了一种健康向上的心理氛围。
五、心理健康教育活动安排一月:
召开心理研讨会二月:
各班设心理委员召开心理委员培训班三月:
制定学年心理键康教育学年计划召开学校心理健康教育工作会四月:
学生心理调查心理健康教育月选择心理健康教育实验班成人宣誓青春期教育五月:
心理咨询室举行心理健康教育讲座六月:
xx老师上心理健康教育课七月:
班主任心理健康教育培训八月:
心理健康教育社团活动九月:
xx老师上心理健康教育课印发心理健康教育校本培训教材十月:
聘请专家进行心理健康教育讲座十一月:
学生心理健康教育讲座教师心理健康教育论文评选十二月:
心理健康教育年终总结。
2018年度思想政治工作安排范文
中心各科室:
为了更好的开展思想政治工作,夯实我中心的思想政治工作基础,保证在政治上不褪色,思想上不落伍。
切实把科学发展观教育成果贯彻各项经济建设服务活动中去,使中心上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的疾控队伍。
保证我区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合我中心的工作实际制定思想政治工作计划如下:
一、狠抓干部队伍素质
做好新形势下的政治工作,开拓政治工作新局面,必须按照政治强、业务精、作风正、纪律严的要求,全面加强队伍建设。
要在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致,自觉维护中央权威和党的集中统一,要提高政治鉴别力,增强政治敏锐性。
要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识。
要深入学习、不断学习、终身学习,不断夯实理论功底、提高业务水平,增强用马列主义的立场、观点、方法观察问题,分析问题,解决问题的能力。
同时,要学习经济、学习法律、学习管理,熟悉市场经济知识等,增强自身的业务能力。
要时刻牢记党的综治,始终坚持立党为公,执政为民。
要保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,实实在在为群众服务。
要认识到自己肩上的责任,充满自豪感和自信心,树立良好的精神状态。
充分发挥主观能动性,创造性的开展工作。
二、注重反腐倡廉工作不放松
加强党风廉政建设、反对和防止腐败,是建立和完善社会主义市场经济体制的重要保证,必须贯穿于各项工作的全过程。
要强化理想信念教育和宗旨教育,筑牢思想道德防线。
要增强党性修养,在改造客观世界的同时,自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观。
要加强廉洁自律,规范从政行为。
要坚持标本兼治、综合治理的方针,从源头上预防和治理腐败。
强化对领导干部的监督。
实行领导干部述廉制度,落实好党风廉政建设责任制。
三、切实加强党组织建设,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力
一是要以改革的精神加强和推进党组织建设工作。
要建立健全党支部抓党建、书记带头抓党建的责任制。
支部一班人要把党建工作作为工作的重中之重,对党建工作中出现的新情况、新问题,要及时加以解决。
要毫不放松地抓好党建工作。
二是要深入开展党建工作活动,不断总结经验,树立典型,开拓创新,务求实效。
三是加强党员队伍建设,保持党的基层组织的先进性和纯洁性。
要以开展保持党员先进性教育活动为契机,严把党员“入口”关,疏通“出口”,加强对流动党员的管理。
四、突出加强执政能力为重点,全面推进领导班子建设
加强领导班子建设特别要着重于三个方面:
一是加强民主集中制建设,保证决策的科学化、民主化。
领导班子和领导干部要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,进一步发挥党的支委会作用。
对涉及重大决策、重要人事任免、重要建设项目和大额度资金使用的事项都必须经过中心班子会集体研究后作出决定。
二是要提高为职工群众服务的能力,实现由行政管理型向市场服务性的转变。
三是加强作风建设。
领导干部尤其是年轻干部要树立正确的政绩观,有甘当人梯的气度和甘做铺路石的精神,稳住心神,力戒浮躁,埋头苦干,坚持重实际,鼓实劲,求实效,把全部心思用在干好工作上,用在加快发展上,用在实实在在为职工群众服务上。
五、宣传思想工作上要有新举措
党的十六届五中全会,确定了我国未来经济发展的方向,描绘出了我国光明灿烂的前景。
党组织要把学习贯彻十六届五中全会精神作为一项重要的政治任务,精心组织,认真安排。
认真抓好党员干部和职工群众的学习,采取通俗易懂,有针对性、有侧重点的教育方式,通过电视、报纸、黑板报等形式,组织好党员干部和职工的学习,使十六届五中全会精神家喻户晓,人人皆知。
要发挥理论联系实际的学风,学习中要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时,改造主观世界,使自己的思想始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,跟上时代步伐,符合客观世界的发展变化,使我们在实践中,做到发展有新思路、改革有新突破,开放有新局面,各项工作有新举措。
六、精神文明建设要有新面貌
加强精神文明建设是实践“三个代表”的要求,把精神文明建设放在和经济建设同等重要的地位,坚持两手抓的方针,切实抓出成效。
首先,要大力加强公民道德建设,广泛开展群众性精神文明创建活动。
按照《公民道德建设实施纲要》的要求,在职工群众中积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的20字基本道德规范,并通过各种群众喜闻乐见的形式,广泛宣传,使之成为每一个干部群众都应该遵守的基本行为准则。
七、团组织要发挥青年核心作用用
把《公民道德建设实施纲要》作为青年思想教育的重要内容。
利用元旦、春节等节假日,积极开展各类健康有益的、青年喜闻乐见的活动,凝聚青年、吸引青年、服务青年。
大力开展青年志愿者服务等活动,发挥青年生力军和突击队作用。
要选树典型,引导青年学先进、赶先进。
要积极向党组织推荐优秀团员入党,当好党的助手和后备军。
八、加强对政治工作的领导
中心要切实加强对政治工作的领导,要全面完成政治工作各项任务,做到组织保证、制度保证、思想保证、条件保证。
切实加强领导,明确责任,抓好落实。
一是要坚持三个文明一起抓,把政治工作列入重要议事日程,把党政工团方方面面的力量动员和组织起来,保证政治工作的顺利开展。
要把政治工作纳入单位发展总体规划,在机构、人员、经费、投入等方面给予必要保证。
二是抓好干部队伍建设,加大对政工干部的培训力度,提供外出学习的机会,使队伍素质不断提高。
三是要建立健全抓政治工作的责任制、主要领导要带头抓,分管领导具体抓,其他领导分头抓,切实做到任务清晰,责任明确,各司其职,各尽其责。
要建立健全层层抓落实的工作考核机制,把政治工作纳入到年终考核的重要内容之中,作为衡量干部政绩的重要标准之一,确保政治任务落到实处,抓出实效。
我们要认识到政治工作对经济发展、社会进步提供精神动力和智力支持、思想保证的重要作用,认识到政治工作在加强职工道德建设,建立与社会主义市场经济相适应的思想观念中所肩负的重大责任。
新世纪、新阶段,我们面临着许多新情况和新问题,这些都是我们要认真对待和解决的新课题。
全体干部职工要把思想政治工作作为我们的各项工作的首要工作来抓,要充分认识思想政治工作的重要性。
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