初一语文试题.docx
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初一语文试题
班级:
姓名:
考号:
2014—2015下学期期末
语文试题
考生注意:
1.考试时间为90分钟
2.全卷共四道大题,总分120分。
一
二
三
四
总分
1、语言的积累与运用(第1——7题,28分)
亲爱的同学,漂亮的卷面如同人美丽的面庞,请你注意书写。
1、请将下面的文字用楷书准确、规范的抄写在田字格内。
(2分)
人生在勤不索何获
2、阅读下面的文字,按要求答题。
(4分)
我从未怀疑过我要成为北大的学生。
那份稚气十足的自信,似乎预示了一段奇妙的尘yuán。
只是我没有想到,我会这么快就实现了童年的梦想;而且,在白驹过xì的弹指一瞬,这已是我来到北大的第三个秋天。
(1)、给文段中划点的字注音。
(2分)
稚气()弹指一瞬()
(2)、根据拼音写出汉字。
(2分)
尘yuán()白驹过xì()
3、选出下列句子中成语使用正确的一项。
()(2分)
A.凡事做到问心无愧,是吴仪总理发自肺腑之言,也是她作为一名女性,从政取得成功的秘诀。
B.周汝昌先生对《红楼梦》的讲解,使许多红学爱好者获益匪浅。
C.在人生的坎坷面前,人不但不屈服,而且逆来顺受。
D.面对着突如其来的人生变故,居里夫人并没有消沉。
4、下列各句中,没有语病的一句是()(2分)
A.材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。
B.王老师是一位优秀的、有30年教学经验的国家队的排球教练。
C.班会上,小明建议开展合唱比赛,小华建议开展诵读比赛,我同意他的意见。
D.但是现在想来,我那时是多么的无知,多么的任性。
5、古诗文填空:
(10分)
(1),影人平羌江水流。
(2)苍苍竹林寺,。
(3)正是江南好风景,。
(4),凭君传语报平安。
(5),各领风骚数百年。
(6),散入春风满洛城
(7)《木兰诗》中写木兰矫健雄姿的诗句是,
。
(8)黄河,中华民族的母亲河,请写出关于黄河的连续的两句诗。
,。
6、根据语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式相同,语意连贯。
(3分)
人生是一首歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获;
人生是一幅画,绚丽的油彩涂抹出你辛勤的努力和勇敢的拼搏;,。
7、走进名著(5分)
她说话好似在用心地唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润,一 下子就牢牢地打进我的记忆里。
她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的,闪出一种难以形容的愉快光芒.在笑容里,快活地躇出坚圄的雪白的牙齿,虽然黑黑的两颊有许多皱纹,但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
(1)上面文字选自(),作者是()(2分)
(2)这里的“她”是谁?
(1分)
________________________________________
(3)小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响?
(2分)
________________________________________
二、口语交际及综合性学习。
(第8——11题,共9分)
《马的世界》
在“马的世界”综合性学习中,老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。
8请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。
(2分)
栏目一:
点击马的成语
栏目二:
吟诵马的诗作
栏目三:
栏目四:
9请你写出两句与马有关的俗语 ,。
(2分)
10请你写出两个与马有关的历史人物或故事。
(2分)
,
11 如果请你做“马的世界”综合性学习活动的主持人,请你拟一个开场白,要求其中至少要引用一句含马字的古诗,或者2个含马字的成语。
(3分)
三、阅读理解及分析
(一)阅读文言文,回答(12—16题,共12分)
金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣;令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家问焉.日:
“泯然众人矣”
王子日:
“仲永之通悟,受之天也.其受之天也,贤于材人远矣;卒之为众人,则其受于人者不至也.彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶.”
12.解释下列句中加点的字(2分)
(1)世隶耕______
(2)稍稍宾客其父
(3)仲永之通悟(4)彼其受之天也
13.翻译下列句子(4分)
(1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
(2)泯然众人矣。
14、方仲永的变化经历了哪几个阶段?
(2分)
15、方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?
(2分)
16、方仲永的故事给了我们什么启示?
(2分)
(2)、阅读《低温世界的奇迹》,回答(17—20题,共10分)
低温世界的奇迹
(1)低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。
零下194℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫做“液态空气”。
若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋、石蜡在液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光。
在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬邦邦的固体;二氧化碳则变成了雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了一种低温粉碎技术。
在现代城市中充斥着各种废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等,在应用低温下液氨冷却处理后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂,给粉碎创造了极有利的条件。
这种低温粉碎方法用于粉碎肉类,可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。
(2)低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。
人们以往在田鼠在洞穴中注入化学农药灭鼠。
这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损。
改用低温农药后,将少量液氨注入鼠穴中,由于低温液氨是高压缩状态,释放之后,在穴中其体积急速扩大700至800倍,随即气化后的氨以相当快的速度从洞中向外推出,把穴中的空气排净,致使田鼠窒息而死。
低温农药无害、快速、有效,已引导起广大农民的关注。
(3)低温技术能快速打涝沉船。
常规打捞沉船的方法是将高压气体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面。
这种打捞法要花一整天。
采用低温打捞,只要向船舱灌入液氨,低温液氨便会爆炸船地膨胀,高压气体泵架使舱内积水迅速排出。
英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氨压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船露出了水面。
随着科学技术的迅速发展,低温世界将更多地为人类造福。
从食品保存到生命冷冻,从工业生产到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹。
17、低温的作用有哪些?
(3分)
18、用低温灭鼠的原理是什么?
(不超过40字)(2分)
19、低温打捞与常规打捞方法相比最大的优点是什么?
(2分)
20、文章第三段画线句子使用了哪些说明方法?
有什么作用?
(3分)
(三)阅读《牵着母亲过马路》,回答(21—24题,共11分)
①周末下午携妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。
母亲说:
”你们回来,妈妈给你们煮饭,不是受累,而是高兴呀!
”我便说:
”我陪你去吧!
”母亲乐呵呵地说:
”好,好,你去,你说买啥妈就买啥。
”
②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。
正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。
年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。
她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心听着她的诉说。
树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女还能不听?
③穿过马路,就是菜市了。
母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
④一刹那间,我的心灵震颤起来。
这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。
母亲那时在包装厂上班。
学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。
横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。
然后低下身子,一遍遍地叮嘱:
”过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。
她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她象掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:
”小时侯,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!
”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……
21、在第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,第⑦段写“母亲的眼里闪过惊喜”母亲为什么喜不自禁?
为什么眼里闪过惊喜?
(2分)
22、第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么。
(3分)
23、第⑥段叙说许多方面都发生了变化,唯独母亲“牵手的动作依然是如此娴熟”。
这采用什么手法?
这样写有什么样的特殊效果?
(3分)
24、本文写得朴实自然但很感人。
文中最能使你深受感动的内容是什么?
你能从中受到什么启示或教育?
(3分)
4、作文(50分)
25、从下面两题中任选一题作文
(1)命题作文
有些人认为自己无足轻重,来之不多,去之不少。
认为妈妈不理解你,老师不重视你,朋友不关爱你,每天漠然的对待生活。
突然有一天,一件小事触动了你的心灵,让你深深感受到:
原来我从未被忽略。
请以“原来我从未被忽略”为题,写一篇文章
(2)半命题作文
生活中,我们总是用自己的目光去观察感受身边的世界,我们又总是生活在别人的目光里,那束束不同意味的目光,有的充满真诚,有的透着冷漠,有的让人怦然心动……
眼睛是心灵的窗户,目光是心灵的折射.我们总能从不同的目光中读出些什么,读懂些什么。
请以“难忘那的目光”为题,写一篇文章。
提示和要求:
1、文体自选(诗歌、戏剧除外)。
2、表达真情实感,不要套作,不得抄袭。
3、文中不要出现真实的地名、校名、人名。
4、不少于600字。
初一语文期末答案
一、2、
(1)zhìshùn
(2)缘隙
3、C
4、D
5、古诗文默写
(1)峨眉山月半轮秋
(2)杳杳钟声晚
(3)落花时节又逢君
(4)马上相逢无纸笔
(5)江山代有才人出
(6)谁家玉笛暗飞声
(7)万里赴戎机,关山度若飞
(8)白日依山尽,黄河入海流
6、人生是一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊悔和成功的快乐
7、
(1)《童年》高尔基
(2)外祖母
(3)她的爱丰富了我的心灵,使我充满力量面对困苦的生活
8、颂赞马的美文; 探索马的起源
9、人在衣裳马在鞍;风马牛不相及;驴唇不对马嘴
10、赵高指鹿为马田忌赛马
11、同学们,大家好!
马是人类的朋友,现在,它离我们愈来愈遥远了。
为了增进对马的了解,我们开展此次综合性学习活动,希望各位同学万马奔腾,为小组竞赛立下汗马功劳。
让我们一起走进马的世界吧。
12、
(1)属于
(2)以宾客之礼相待(3)通达聪慧(4)他
13
(1)父亲认为这样有利可图,每天领着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。
(2)完全如同常人了。
14、三个阶段:
第一阶段:
“仲永生五年……其文理皆有可观者”写仲永幼年时天资过人,具有作诗才能;第二阶段:
“十二三矣,令作诗,不能称前时之闻。
写十二三岁的仲永才能衰退,大不如前;第三阶段:
又七年……泯然众人矣。
写方仲永又过七年后完全变成一个平庸的人。
15、没有受到正常的后天教育(父利其然也,日扳仲永环谒于邑人)
16、一个人即使有很高的天赋,如果不继续努力学习,也很难取得成就。
17、低温粉碎、除虫灭害、打捞沉船
18、低温液氮释放之后体积会急速扩大,能把鼠穴中空气排净,使田鼠窒息而死
19、节省时间
20、举例子列数字,说明低温技术能快速打捞沉船
21、看到儿子携妻儿回家看望自己;听到今天过马路,让我牵你吧这句话,看到儿子长大了,成熟了
22、我看到一个多么熟悉的动作
23、对比手法,突出母亲爱子情深
24、两次牵手,既写出母亲对儿子爱的呵护,也写出了我对母亲的回报。
启示:
要孝敬老人,弘扬中华民族的传统美德。
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