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英语角策划书.docx
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英语角策划书
英语角策划书
篇一:
英语角活动策划书
英语角活动策划书
一、成立“英语角”
1、活动内容:
“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:
国庆节收假后
3、活动地点:
4、组织人员:
学生会分团委学习部
5、参加人员:
学生会成员&留学生。
6|、辅导教师
7、主办机构:
学习部
8、活动设想:
体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。
并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:
为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:
:
自定
3、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:
每个人比赛时间5分钟以内。
(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:
以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金:
赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:
寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:
学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:
。
8、参赛要求:
(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:
以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金:
赞助商
四、其它活动
1、英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。
希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。
例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)、瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:
推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。
参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。
卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。
由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。
在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。
5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。
参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。
时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。
全对者可得满分,满分为100分。
若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)、单词接龙(游戏)
活动安排:
一轮游戏可由4个小组同时进行。
由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。
场上放着各写有一个单词的4块黑板。
计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。
按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。
每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
(3)、欣赏欧美原微电影
篇二:
英语角是学习英语最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。
本次活动的目的:
1.推广状元楼培训中心,吸引小朋友报名。
2.为了提高同学们的学习积极性,让同学们敢于说英语,锻炼自己的口语能力.
3.丰富同学们的课余生活。
4.加深对口语认识的重要性。
主办单位:
龙胜状元楼培训中心
出席嘉宾:
英语老师
活动口号:
Don’tbeshy!
Justdoit!
活动时间:
20XX年8月28日星期三
活动对象:
所有在校学生以及招生期学生
前期准备工作:
各个老师通知本班学生,招生期告诉学生
道具:
多媒体,音响,气球。
主持人:
廖老师(英文)、梁老师(中文)
自己准备主持稿以及PPT
活动具体流程:
10:
00活动正式开始
第一环节:
主持人致词,介绍嘉宾:
何老师、潘老师、罗老师(5min)
介绍状元楼培训中心(地理位置、教学条件、师资力量)
第二环节:
热身环节(舞蹈:
江南style)、与老师打招呼(10min)
第三环节:
自由交流(10min)
(1)我们分为大约?
个水果组(每组5人)每组之间互相交流,交流
之后,每组选出英语比较好的同学担任组长。
(2)我们提供3个不同的话题:
谈自己的最爱的人(mummy、daddy….)
谈自己的喜好(Ilike...)
介绍自己的身体部位(Itis…)
(3)每组任选一个话题自由交流,准备时间为10分钟,最后每个队员
一一进行总结,可获礼品。
第四环节:
游戏(60min)
1.Guessestheword.游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词
活动介绍:
此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出
5张卡片中的2张的单词,便可获胜。
一个同学展示单词一个同学看动作或英语简单的解释,另外一个同学猜。
2.猜字母:
分组一组二人,一人用身体的任何部位做成字母的形状,而另一个同学猜测那是什么字母.
3.贴鼻子.在黑板上画一个人头,不画鼻子.让孩子一个一个闭上眼睛
去画上鼻子.他们很感兴趣,第一次可以不蒙他们的眼睛,让他们自
己闭上眼睛.第二次蒙上眼睛,再试一次.他们玩的很高兴~
4.丢手绢之数数版
目的:
熟悉数字1~10的英文表达(或其他数字练习)
方法:
1.这是一个类似“丢手绢”的游戏。
2.同学们围成一圈坐
好,由老师先开始做示范。
老师在圈外,边从1数到10边围着圈走。
每数一个数字,就轻拍一位同学的肩膀。
数到10后再从一开
始。
3.假如那一位同学的数字与前一位同学的数字不连贯,必须
立刻站起来去追老师,并在老师跑到他的空位坐下前抓到老
师。
4.如果没有抓到,就由他取代老师的位置,重新开始数数,继
续游戏。
如果捉到了,还是由老师数数,知道他成功地逃脱一次才换
人。
第五环节:
兔子舞(10min)
第六环节:
活动总结(5min)
篇三:
英语角策划方案
黄金港假日酒店英语角活动方案
一、活动目的:
通过英语角活动,锻炼酒店人员的口语表达能力和交际能力。
活动通过丰富
多彩的游戏、对话等,寓学于乐,为英语爱好者营造活跃的学习氛围,提高会话水平,丰富业余生活,增强英语口语的表达能力。
二、活动设想:
活动过程中须用英语表达,通过开口说英语,提高英语口语水平,英语角口语摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,通过老师的现场指导、情景对话等模式,更快掌握英语知识,提高口语表达能力。
每次活动选择不同的主题进行交流学习(工作、生活相关的主题)。
WhydowexxehereWexxeheretoimproveourEnglish!
I`msurewecandoit!
CONFIDENCEISTHEKEYTOSUCCESS!
(自信是成功的关键!
)thiscornerisnotonlytopracticeyouroralEnglish,butalsohelpyoutomakemoreopen-minedfriend.(英语角不仅口语提升你的口语,而且帮你结识更多外向的朋友)Romeisnotbuiltinaday。
(奇迹不可能在一夜之间发生)PRACTICEMAKESPERFECT(熟能生巧)Don`tbeshy,onemoretime!
(不用害羞,再来一次)
三、活动对象、时间和地点:
活动口号:
Thereiswill,thereisaway!
(有志者事竟成!
)
活动对象:
黄金港假日酒店英语爱好者
活动时间:
每周五8:
00—10:
00
活动地点:
待定(汾秀公园、偶尔组织外出游玩)
活动主题:
待定(与工作生活相关的主题,或收集参与者想学习的主题)活动负责人:
余辉、渠玉峰
宣传方式:
发送OA、日常工作中宣传
四、活动题材与形式:
1、自由交谈:
由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。
2、表演:
简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟,工作/生活中的案例表演。
3、原声模仿秀:
播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,由现场成员共同点评。
4、娱乐:
娱乐小游戏、英语绕口令、定期出游等
5、互动:
互相提问、探讨问题
6、英语问答或抢答
7、定期组织旅游,美好的风景中,既放松心情,又增长口语交流能力
8、freetalk:
酒店工作的相关知识或者案例,个人成长故事等。
9、看电影或视频,并发表感想。
10、开展体育运动,如打球等。
五、活动流程:
I.活动前期:
1、了解参与者的英语基础及想学习的内容,提前确定活动主题、活动流程及场地;
2、活动前期可在员工中宣传英语角的目的、好处等,尽量让更多的人知道。
II.活动期间:
1、主持人宣布活动开始;
2、指导老师介绍活动主题,教授有关主题的关键词汇。
3、Self-Introduction:
自我介绍让大家在短时间内认识你,与你交个朋友,给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。
如有条件可以邀请老外或者英语较好的人参加。
4、Topicfordiscussion(FreeTalk):
就议题自由讨论,每一次我们讨论的话题不同,提前将活动主题通知参与者,以便准备先关的词汇等资料,也可以分组讨论发言,活动负责人引导大家发言,为参与者翻译语句等。
5、节目秀TimeShow
①个人秀:
讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享,或者分享自己本星期来英语学习的收获,日常工作、生活中的趣事,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等题材都可以。
②情景表演或角色扮演:
表演工作生活中的案例,衣食住行等话题。
③娱乐环节:
做小游戏。
6、活动结束。
六、活动的注意事项
1、参加英语角的人员都要开口,活动过程中须使用英语交流,如果不清楚如何表达或者不懂词汇的,可以现场请教老师;
2、指导老师对当天的主题提前准备相关资料,以便现场引导到场者交流;如果发现有用中文的人员,将其翻译教予此人;
3、活动小组负责人注意带动气氛,让大家一起互动说英语;
4、组织者及时进行总结,以使英语角活动日臻完善。
首次活动计划如下
一、活动安排:
1、活动时间:
20XX年9月30日,星期五晚上19:
00-21:
00;
2、活动地点:
厚街(具体地点待定);
3、参与人员:
Weston、David、Coco、卢艳萍、刘福兰(其他人员待定);
4、活动主题:
如何在西餐厅点餐、用餐及西餐菜式学习;
5、活动目的:
庆祝“EliteEnglishCorner”正式成立;
6、活动负责人:
Weston、David(指导老师)、Coco(暂定主持人)。
二、活动准备工作:
通知参与人员提前准备与主题相关的知识。
三、活动流程:
1、主持人欢迎词,宣布活动开始;
2、自我介绍;
3、指导老师讲解主题,教授关键词汇;
4、现场学习点餐、用餐礼仪及菜式等知识;
5、自由交流。
6、活动结束,返回酒店。
四、工作总结:
活动负责人总结经验与不足,以便下一次做的更好。
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