文明礼仪电子小报.docx
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文明礼仪电子小报
文明礼仪电子小报
篇一:
文明礼仪电子小报
主编:
指导老师:
出版日期:
2014年7月29日小知识小故事孔融让梨孔融(153—208年),鲁国人(今山东曲阜),是东汉末年著名的文学家,建安七子之一,他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。
据史书记载,孔融幼时不但非常聪明,而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。
孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。
每次,孔融总是拿一个最小的梨子。
有一次,爸爸看见了,问道:
“你为什么总是拿小的而不拿大的呢,”孔融说:
“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧~”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。
从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。
“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校
要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
文明公约遵纪守时要做好,见面问候有礼貌。
仪表端庄讲卫生,不损环境要环保。
慢步轻声不打闹,远离网吧游戏厅。
珍惜时间每一秒,上课专心勤动脑。
团结勤奋需记牢,求实创新风气好。
助人为乐友谊深,各项活动认真搞。
扬长避短改缺点,全面发展素质高~文明用语您好、请、谢谢、对不起、再见。
您好~这里是×××小学×××班,请问您找谁,我就是,请问您是哪位,......请讲.请问您有什么事,您放心,我会尽力做好这件事。
不用谢,这是我们应该做的。
篇二:
文明礼仪电子手抄报20014.6_图文
握手礼握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。
与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。
在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。
握手也讲究一定的顺序:
一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。
若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:
先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人,后客人。
善之意。
握手也讲究一定的顺序:
一般讲究尊者决定,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。
若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:
先长辈后晚辈,先主人后客人,先女士后男士。
脱帽致意等形式来表达友用招手致意、欠身致意、社交场合里,人们往往采人从各种场合打招呼。
在问候礼节,常用于相识的致意是致一种意不出声的鞠躬礼:
鞠躬,意即弯身行礼,是对他人敬佩的一种礼节方式。
鞠躬前双眼礼貌地注视对方,以表尊重的诚意。
鞠躬时必须立
正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何东西,或是边鞠躬边说与
行礼无关的话。
仪态举止1、谈话姿势:
谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
(一)仪1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
——爱默生2、不学礼,无以立。
——孔子仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系1、卫生:
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
表2、站姿:
站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
5.致意:
致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合打招呼。
在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意。
3.坐姿:
坐,也是一种静态造型。
端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该:
腰背挺直,肩放松。
女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合,入座时要轻柔
和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。
不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如钟。
若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
(二)言谈言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。
4.起姿:
行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。
“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。
正确的走1、礼貌:
态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语:
敬语,表示尊敬和礼貌的词语。
如日常使用的请、谢谢、对不起,第二人称中的您字等。
3.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
4.、明德尚美,求真扬善。
姿是:
轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
篇三:
文明礼仪电子手抄报_图文
什么是礼仪呢,简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
不仅是个养的体现,德和社会现。
更是面,更是面。
所以具有5000史的“礼仪讲文明、用文明礼仪,人素质、教也是个人道公德的体城市的脸国家的脸我们作为年文明之邦”,礼仪,也最为宝贵的精神财富。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部社会又有何用呢,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学定是良好的、有序
的。
我们知道:
一个学校的学生具有良好的环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财同推楼何甚学搡走妨至;有的同学认为:
反正有值日的同学再和搡廊相例清互习上如洁以追之为逐有工间常打的打讲;闹同扫脏还,学,话有走在扔、部路教了粗分推学又不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。
那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌~是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
构建和谐社会。
人居环境。
15、争创文明城市,的加现礼化仪愚病仪无起、美强的仪。
、蠢从,以。
争德思细是礼开口从立创。
想节一、节始入我。
、国、,,做、不道,种礼细家礼以祸德素卫教节质仪貌后从是生育展修一、悔口现文而出城,养弘的。
种明告。
市文扬是、终,美中素、明文。
、规愤起文化华质礼雅学范。
庆传仪、、怒。
明礼,从元统文礼体礼,、、116712910138文明礼仪,、讲文明,重礼仪。
、讲从匙笑当文我。
是文明语做、打明,435开心锁的钥人。
,微做文明事,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
1421、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
、爱国守法,明礼诚信,仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。
一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生:
清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。
不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。
因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。
不要在人前“打扫个人卫生”。
比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。
4、人生关键的几步是12至18岁。
5、不好学的人、无知的人是最危险的人。
6、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
22、道德是永存的,而财富每天都更换主人3、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
2、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
1
家庭礼仪,指的就是人们在长期的家庭生活中,用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式的总称。
“不幸的家庭有各自的不幸,幸福的家庭却一样幸福。
”这里所说的幸福是建立在礼仪的基础上的。
“相敬如宾、白头偕老”阐明的就是夫妻间也要有礼节才能幸福一辈子的道理。
“父子和而家不败,兄弟和而家不分,乡党和而争讼息,夫妇和而家道兴”,可见“和”是关键。
这个“和”用今天的话来解释,也就是相互谦恭有礼的意思。
家庭礼仪在现代社会生活中发挥着重要的作用。
简单地说,家庭礼仪是维持家庭生存和实现幸福的基础,家庭礼仪能调节家庭成员之间达成和谐的关系,家庭礼仪也有助于社会的安定、国家的发展。
躬尽瘁,死而后已。
的一套系统而完整的程序。
体表现形式,它是依据礼的规定和内容,形成度、规则和一种社会意识观念;仪是礼的具礼和仪,实际是两上不同的概念。
礼是制几乎渗透于古代社会的各个方面。
中国古代的其内容十分丰富。
礼仪所涉及的范围十分广泛,分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
证及东中南国亚具的有文五化千的年精文华明
均史是,传素承有华礼夏仪文之明邦就是之确邦。
这从礼纪中就可得出这样的结论整个东亚整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完人人从我做起来要让大地绿起来,要让天空蓝起来,我国是历史悠久的文明古国,几千年来要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。
才答应。
从此,诸葛亮的雄才大略得以充分发挥,为刘备的事业鞠烦地亲自到诸葛亮居住的草房请他出山。
一而再,再而三,诸葛亮说的是刘备仰慕诸葛亮的才能,要请他帮助自己打天下,便不厌其老人创造方便条件。
关于敬贤,三国时候有个典故,叫三顾茅庐。
谦让,乘车主动让座,在商店、戏院等公共场所,应尽量考虑到为作为一个有礼貌的现代青年,对长者和老人,应该做到:
路遇主动同时,他们在体力和精神上较差,需要青年人的体贴、照顾和帮助。
深,见闻广,经验多,劳动时间长,对社会贡献大,理
应受到尊敬;重要标志。
任何形态的社会,都需要尊敬老人。
不仅因为老人阅历方式表达对老者、长者的孝敬之意,作为衡量一个人是否有修养的之,上至君王贵族,下达庶人百姓,都要遵循一定的规矩,用各种《养蒙便读言语》)。
《弟子规》又说:
低不闻,却非宜。
总《养蒙便读》说:
侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱(注:
一些古籍,对于同长者说话时的声量,也作了明确的要求。
如?
“”“”“”“””.““我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。
礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,其内容十分丰富。
礼仪所涉及的范围十分广泛,几乎渗透于古代社会的各个方面。
中国古代的“礼”和“仪”,实际是两上不同的概念。
“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式,它是依据“礼”的规定和内容,形成的一套系统而完整的程序。
在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵
贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。
时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊””在中国古代,礼仪是为了适应当时社会需要,从宗族制度、贵贱等级关系中衍生出来,因而带有产生它的那个时代的特点及局限性。
时至今日,现代的礼仪与古代的礼仪已有很大差别,我们必须舍弃那些为剥削阶级服务的礼仪规范,着重选取对今天仍有积极、普遍意义的传统文明礼仪,如尊老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与承传。
这对于修养良好个人素质,协调和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社会主义精神文明建设,具有现代价值。
现试分述如下:
一、尊老敬贤我国自原始社会到封建社会,人际的政治伦理关系均以氏族、家庭的血缘关系为纽带,故此在家庭里面尊从祖上,在社会上尊敬长辈。
由于中国古代社会推崇礼治和仁政,敬贤已成为一种历史的要求。
“”“”“”“”“”.育才小学吴云巧2009-11-5老敬贤、仪尚适宜、礼貌待人、容仪有整等,加以改造与承传。
这对于修养良好个人素质,协调和谐人际关系,塑造文明的社会风气,进行社会主义精神文明建设,具有现代价值。
篇四:
文明礼仪电子小报
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
从个人修养来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。
从交际来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.从传播上来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
文明礼仪歌谣同学们,都知道,礼貌用语记得牢我国是一个具有悠久历史的文明古国,历来有“礼仪之邦”的美誉,古人曰:
“赠人一言,重如珠玉,伤人一言,重于剑戟。
”可见语言文明的重要性。
因此,我们成人要从小培养孩子使用礼貌用语,养成良好的文明礼貌的行为习惯。
对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”,平时互相问问“好”。
分别“再见”别忘了,若求人,“请”字先,最后别忘说“谢谢”,影响别人,对不起”回答请说“,“没关系”。
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
懂礼貌在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也孔。
子孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是
奇童。
4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。
一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。
父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。
孔融说:
“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。
”父亲听后十分惊喜,又问:
“那弟弟也比你小啊?
”孔融说:
“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。
”孔融让梨的故事,很快传遍了中国。
好孩子,懂礼貌,文明用语记心头。
见面互相问“早”“好”告别“再见”把手招。
,需要帮助“请”出口,“谢谢”常常挂在口。
土扶可城墙,积德为厚地李。
巴特白勒无礼是无知的私生子。
——不学礼,无以立。
————莎士比亚《晏子春秋》————
篇五:
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文明礼仪观澜小学一(10)班主编;XXX2014年8月1日中国是文明古国、礼义之邦,无论贫富,大凡家有客至,以茶待客的礼仪是必不可少的。
我国有浅茶满酒的讲究,一般倒茶或冲茶至茶具的2,3到3,4左右,如冲满茶杯,不但烫嘴,还寓有逐客之意。
敬茶要礼貌,一定要洗净茶具,切忌用手抓茶,敬茶时温文尔雅、笑容可掬、和蔼可亲,双手托盘,至客人面前,躬腰低声说请用茶,客人即应起立说声谢谢,并用双手接过茶托。
做客饮茶,也要慢啜细饮,边谈边饮,并连声赞誉茶叶鲜美和主人手艺,不能手舞足蹈,狂喝暴饮。
主人陪伴客人饮茶时,在客人已喝去半杯时即添加开水,使茶汤浓度、温度前后大略一致。
总之,我们待客敬茶所遵循的就是一个礼字,我们待人接物所取的是一个诚字。
让人间真情渗透在一杯茶水里,渗透在每个人的心灵里。
待客之礼:
客人来了当然要礼貌相待。
比如说,进来要请人家坐端茶,不能给人脸色看,要温和微笑。
并且要和对方聊聊天,不能把人家晾在一边。
第一次去你家
的人,你可以带他参观一下你的家里。
比如阳台、书房。
主卧不参观也是可以的。
待客之道敬茶之礼做客之礼:
如果是去别人家做客,那也有很多需要注意的,比如说不能太晚的时候
去人家家里,也不能一大早就去。
以免影响别人休息。
说话需要礼貌。
可适当的夸赞一下朋友家的装修、做菜手艺。
去时可带点礼品,不用太贵重,重要的是不能空手去。
在人家家里的时候不要到处乱走,更不能随意打开人家的抽屉或者卧室的门。
应客随主便,不要逗留太久了。
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