如何写主持主讲总结.docx

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如何写主持主讲总结

如何写主持主讲总结

　　篇一：

讲座主持稿（个人版）

　　知识改变命运，跨考照亮人生，各位同学大家晚上好。

非常高兴来到精英云集、人才辈出的______________，和在座的各位同学共同探讨关系大家未来的XX考研话题，我是跨考教育校园服务老师，也是本场讲座的主持人，我叫_______。

首先，请允许我代表北京跨考教育集团杭州分校对各位同学的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

（鞠躬）

　　首先我向大家介绍下本次讲座的安排：

第一，向大家简单的介绍一下跨考教育和今天现场的活动。

第二，请我们的主讲老师进行授课。

第三，现场抽奖。

第四，现场进行考研咨询跟预报名活动。

　　接下来老师想做几个小调查，请在座的同学中确定考研的举手示意，然后请抱着打酱油心态，大家来了我也来的同学举手示意。

那看来今天来打酱油的同学还是挺少的，都是怀揣着考研梦想而来的。

那老师还想做个调查，请在座同学中很有自信能自己找好合适的院校专业，搜集足够的学习资料，并且能自己规划好自己学习计划，约束好自己最终考上研究生的请举手示意。

人数还是比较少的哈。

所以说，当自律不足以约束自己的时候，就需要他律了。

而在所有他律的途径中，跨考会是你最好的选择。

那有同学就会问了，跨考是什么呢？

那接下来我向大家简单介绍一下我们跨考教育。

　　通过刚才的宣传片，相信大家对我们跨考教育集团有了一个初步的了解。

跨考教育集团成立于XX年，是集考研、MBA、专业硕士以及考博培训、络服务、图书出版与高端个性化辅导为一体的综教育已合性教育服务集团。

作为目前唯一专注研究跨校跨专业考研、专业硕士的服务机构，跨考经成为国内领先的考研权威辅导品牌，在辅导模式、师资、资料以及图书出版、高端个性化辅导、络技术应用等众多领域，跨考教育均保持业内领先地位。

自从来到杭州，跨考也受到了广大杭州学生的欢迎。

目前，跨考已经是杭州考研市场份额第一名。

简单说吧，在杭州，跨考是最受学生欢迎的教育品牌。

选择跨考，你不会错的。

　　跨考教育一直信奉“知识改变命运，跨考照亮人生”，秉承“以学员为中心，以效果为导向”的教学理念帮助莘莘学子实现自己的考研梦想！

　　那说到考研学习，好的参考资料室必不可少的。

今天呢，老师也给大家带了一本非常不错的《33天英语词汇》。

那英语在研究生考试中是非常重要的，而词汇在英语中的重要性就更不言而喻了。

那这本词汇书呢，是这几年跨考所有学员

　　中公认为最好的一本词汇书。

然后这本词汇书今天老师也会送给大家。

不过物以稀为贵，要是大家都送了也就不显得这书多珍贵了。

所以呢，今天将会有三位幸运同学将获得这本书。

那幸运同学如何产生呢，请同学们拿出这张蓝色的会员登记表。

等下讲座完了将以这张登记表为准以抽奖形式发放。

　　请同学们看到这张登记表，第一栏呢是大家的基本信息，请大家完整填写以下，第二栏呢，是一些基本的考研问题。

那看到第三栏，就是我们的精英计划。

那同学们又要问了，什么是精英计划呢。

那老师也简单给同学们讲解一下。

首先，我们的精英计划有着全国最雄厚的师资力量，全国各科目名师都会亲临杭州面授上课。

再者我们有最科学的教育体系，即五轮四阶教学法。

五轮是指1、预习规划

　　2、课程讲解3、课后练习及答疑4、测试评估5、反馈四阶指的是1、基础教学

　　2、强化3、提高4、冲刺。

科学的学习方法能使你的学习效率倍升。

然后我们有着最权威的图书，所有学习阶段都有配套图书，都是由我们四大命题组组长以及各位名师共同编写。

最后我们有最全面的服务，从初试到复试，从能力到心态全方位立体式、个性化在各个方面都服务到位。

这样的四大特点也使得我们精英计划的名校录取率高达%。

那可能还有同学会说，%也不高呀。

那对于这个呢，老师再给大家推荐一个名校录取率高达90%的魔鬼集训营。

这名字一听就是学霸们的天堂呀。

那我们的魔鬼集训营是一个全日制，军事化，半封闭的高三式教学体系。

曾经有一位我们的学员这么生动的形容我们的集训营：

在跨考魔鬼集训营，就没有考不上的研究生。

跨考魔鬼集训营，就是这么自信。

　　听过老师这么介绍，相信同学们对精英计划也有了初步的了解。

有想继续深入了解的同学们方框内打钩，意向越强，打钩越多。

等下呢，我们也是以这张登记表为准抽奖的。

那可能又有同学觉得，老师你们就这三本书太少了把。

那不要担心，接下来呢，老师给大家介绍更好更完善的一套书。

就是我们这套考研筑梦大礼包。

其中呢包括了五本书。

首先你会有很多考研的基本问题，比如考研对我来说有什么用呀，考研难度怎么样等等，这本研之有悟，是国内唯一的正规出版社出版的考研全程指导用书，里面介绍了考研的基础常识，比如考研流程，以及考研每个阶段的复习方法，包括后期复试调剂联系目标院校导师的技巧等，最主要的，在我们这本书的最后面，跨考还独家附录了近三年来未招满的院校以及专业。

当你看完这本之后呢，相信你对考研也有了一定了解，也确定了考研的决心。

　　那接下来呢，就要择校则专业。

那你就很需要这本择校择专业手册，里面涵盖了考研的13大学科门类，124个一级学科，将近400个二级学科，其中涵盖了近五年的分数线，专业院校排名。

专业的研究方向，考试科目，课程设置，以及就业前景等。

在你择校择专业的时候提供明确的方向。

在你确定院校专业之后呢，就要开始着手复习了，这三本是英语数学政治三门基础课的复习资料。

这三本是备考初期必备用书，每章精讲后，还配套了练习与分析题，配合复习。

章节后面“洞穿真题”系统归纳，确保每个考点真正弄懂。

　　这一套书呢对于刚刚开始准备考研的同学们来说是非常适合也是非常不错的。

那这一套书呢不是拿来卖的，也是用来送给同学们的。

不过呢，也不是所有同学，而是我们的预报名会员。

那什么是预报名会员呢。

预报名就是预交50元成为我们会员，这50元呢不是用来买书的，而是在后期报班中有优惠的。

三科大班全程是优惠200，两科优惠150，单科优惠100。

然后这一套书是送给你的，除了五本书以外，还会开通五大课，包括了考研全程指导课，政治英语数学以及专业课的导学课程，五本书，五大课，还会赠送你一张全年资料下载卡，其中涵盖了30万份专业课资料。

包括：

热门专业笔记、真题、考研心得经验、复习方法等。

可以反复的无数次下载。

只要在今天现场参加50元预报名，就可以将我介绍的5本书5大课资料下载卡，全部带走，在你考研基础阶段不需要在多花一分钱，买任何资料。

并赠送全年求学考研杂志。

　　以上是今天活动的介绍，下面我向大家隆重介绍今天的主讲老师：

今天，我们非常荣幸的邀请到了_________老师，_________老师是跨考教育考研全程规划实战专家，大学生人生策划专家；《求学考研》杂志首席考研顾问；中国最高级的辅导系统（辅导学员考研成功率98%的精英计划）研发团队核心人物之一；连续多年受邀于清华、北大、人大、华科等大学为大学生规划考研、就业及创业，深受学生拥戴！

下面让我们以热烈的掌声隆重请出_________老师进行今天的精彩授课！

　　非常感谢_________老师为我们带来的精彩授课，相信通过这次讲座大家对考研又有了进一步的认识。

让我们再次以热烈的掌声感谢_________老师，（鼓掌）下面我们进行抽奖环节，请同学们把会员登记表填写完整交给工作人员，请工作人员收一下会员登记表。

在这里我再强调一下我们今天的优惠活动，预交50元就能获得我手上的这份大礼包，同时需要特别提醒大家的是，您所预交的这50

　　元并不是用来购买以上资料或者课程的，而是可以冲抵您将来所报任意课程学费的。

　　想报名但没有带够钱的同学，也不要着急，您只需在我们工作人员那里填写好报名表登记，我们的校园经理会在两天内到您的寝室补收，您同样可以享受现场报名的优惠政策。

　　对精英计划有意向的同学请务必在会员表的地下打钩，我们将优先邀请打钩的同学来免费咨询考研信息，请同学们一定要把握好这个机会。

需要看大礼包的同学请举手示意一下。

　　下面我们进行抽奖，请下面第一排这位同学上台！

　　讲座结语：

祝贺以上中奖同学，我们的咨询报名点设在边第一排，一会请同学们排好队。

　　篇二：

XX主持词如何写

　　XX主持词如何写

　　《主持词如何写》是随笔吧主持词大全栏目为您精心准备的，更多精彩内容请收藏本站（ctrl+D即可）!

　　出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。

一路有你、因为有你、携手同行......等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成：

　　走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

　　回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

　　携手今宵，高歌这一路荣耀感动

　　展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

　　一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

　　执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!

梦想从不止步。

　　2、主持人台词、主持人串词、主持人台本

　　主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。

好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。

可以让节目更加生动，活动更加完美。

　　在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。

　　例如：

一个节目是武术表演。

武术所体现出的气息和关键字是：

英武、强舰活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。

那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：

　　一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。

跨艰难而含笑，厉万险而傲然。

一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。

让我们一起来欣赏中华武术。

　　3、主持人收场，主持人结束语

　　一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完******句号。

因此与主持人的开场白遥相唿应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。

对于主办单位的祝愿也是必要的。

感谢之余，说一些

　　可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。

　　篇三：

主持稿

　　尊敬的各位领导、来宾，老师们、同学们：

　　大家晚上好！

欢迎大家来参加今天的开幕式。

（1）子在川上曰:

“逝者如斯夫!

不舍昼夜。

”在生活节奏日益加快的今天，能否静下心来，保持那份坚持钻研学术的心，一定程度上决定了未来成就的高低。

　　为了营造我院学术创新氛围，提高学生的学习兴趣和学术创新参与率。

活跃学术思想，引发学术争鸣，促进学术交流，由上海对外经贸大学国际经贸学院学术部主办的经贸学生学术论文大赛

　　首先，请允许我介绍出席今天开幕式的领导和嘉宾：

国际经贸学院团委书记高仁才老师

　　国际经贸学院团委场务副书记董雪老师

　　国际经贸学院院长黄建忠院长

　　国际经贸学院经济学教授陈宏教授

（2）本次论文大赛面向各个年级的学生，其中不乏大一的新生们。

那么，让我们来回顾一下往届大赛的盛况吧。

　　（3）介绍

　　（4）相信大家对本次大赛已经有了基本的认识。

接下来由高仁才、董雪两位老师为开幕式致词，掌声欢迎。

　　（5）感谢两位老师的致词。

开展本次论文大赛旨在为我院学生提供了一个学术交流的平台。

为我院学术发展起到推进的作

　　用，提高我院学生的学术水平。

并且借助大赛来甄选出在学术研究方面具有潜力的学生，为推动学院学术氛围发展不断增添新的动力。

下面由我来介绍本次大赛的赛制及规则。

　　本届大赛针对不同年级层次的参赛对象，共设置三个模块，可单人报名也可组队报名参赛，每队人数不超过3人1文献研读模块

　　文献研读模块是针对初步接触学术研究、尚不具备独立研究能力的本科低年级学生所设置，该模块参赛对象为本科一、二年级学生。

由大赛组委提供课题相关的文献资料范围，参赛者在此范围内自行查找选择相关课题文献进行翻译和研习，并按要求参加相关讲座课程，最终上交所研习的文献原文，并提交一篇研读报告。

　　2文献综述模块

　　文献综述模块是针对具备一定学术研究能力的本科高年级学生所设置，该模块参赛对象为本科三、四年级学生。

由参赛选手根据研究方向不同自行查找阅读与上海自贸区课题研究相关的学术文献，资料范围不限，并按要求参加相关讲座课程，最终提交一篇完整的文献综述，并进行现场陈述报告。

　　3学术研究性论文模块

　　学术研究性论文模块是针对具有独立研究能力的硕士研究生所设置，注重于学术研究的方法和成果，参赛对象为全体硕士研究生。

　　参赛者根据大赛组委提供的选题方向进行立项研究，并按要求参加相关讲座课程。

比赛分为三个阶段：

初赛----论文开题报告；复赛----正式论文撰写；决赛----论文答辩。

　　4实践调研性报告

　　此模块鼓励学生以走出去的方式体会学术氛围，主要与XX年暑期社会实践对接。

积极鼓励暑期社会实践团队中以学术性课题为主题的团队报名参加。

参赛选手可以选择以上任意一种方式参加。

　　此外，为了给参赛选手提供专业的学术指导，本届大赛开设了写作指导和讲座课程以及选修课程作为大赛的辅导项目。

　　（6）在充分了解这次比赛之后，让我们有请黄建忠院长来具体说明举办本次大赛的目的。

　　（7）聆听大师讲座是学习的捷径，接下来掌声欢迎陈宏教授来为我们主讲本次大赛的第一场讲座。

　　（8）感谢陈宏教授。

今天的开幕式到此结束，希望大家积极参与此次大赛，并预祝大家能够在大赛中取得好成绩！

　　篇四：

专家讲座主持词

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　下午好!

　　这两天的冷空气，让我们感受到了春寒料峭，但是我们现在的会场却春意盎然，我们满怀热情地聚在一起为自己的个人素质提升，专业成长汲取必须的养分。

　　在我们每一个教师的心中或多或少地一直存在着这样几个问号：

怎样做人，怎样做事，如何做学问这三者又怎样去协调怎样互融共通，实现我们完美的教育人生

　　当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了江苏省特级教师、某某市教科室张主任来为我们答疑解惑，指点迷津。

让我们用掌声来代替我们的心声，欢迎张主任的到来!

　　秦主任近年来积极倡导并努力践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”的做人标准和做事、做学问的要求，我们相信，秦主任的讲座，一定会拨开我们心头的疑云，让我们更加明朗地大步前行!

闲言少叙，（转载自第一范文，请保留此标记。

）下面，我们就以热烈的掌声欢迎张主任为我们做精彩讲座!

　　时间飞快，就这么不经意地过去了，我相信大家都还意犹未尽呢。

刚才秦主任用富有哲理的寓言，发人深省的故事，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、做学问的真谛，这激情澎湃，诗意盎然，字字珠玑的演讲，让我们如沐春风，犹如醍醐贯顶，豁然开朗啊!

让我们以热烈的掌声感谢张主任真挚教诲!

　　我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会紧跟秦主任的身后，努力去践行“老老实实做人、勤勤恳恳做事、认认真真做学问”，追寻终极目标，实现自己的人生价值!

　　最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢张主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴!

今天的活动到此结束!

　　专家讲座程序主持词

　　XX年05月26日14:

10:

49来源:

宁江区新民职业中学【字体：

大中小】

　　“立足高效课堂，科研兴校，促进教师专业化发展”

　　讲座程序主持词

　　一、穆主任主持讲座。

　　随着课改的全面推进，教师专业化发展已成为当前教育改革和教师队伍建设的中心任务。

作为教师必须加强学习，掌握必要的现代教育技术，必须能积极参与教育科研，否则无法适应教育改革和发展的需要。

自新一轮课改实施以来，我校全体教师积极响应努力探索，相继开展了不同层次不同形式的教研活动，课改引发了全体教师的种种思考与探索，为进一步推进此项工作，区教育局自XX年下发了关于开展“打造高效课堂”活动的指导意见，以求进

　　一步促进教师专业化发展水平的提高，教师立足课堂，精讲精练，深化开展校本教研活动，互相听课，评课，深入课题研究，积极撰写教育教学论文，形成了我校教育教学改革的新局面，在工作中以邓洪程校长为首的学校领导积极参与，认真听取不同方面的意见和建议，从中我们发现我校教师尚有一些困惑与不足亟待解决，教师如何听评课，如何进一步开展“打造高效课堂”活动，课题研究的相关问题，文章的撰稿、投稿等，带着种种问题邓校长多次与上级教育部门的相关专家进行沟通，恳请专家能来我校对存在的问题与困惑给予明确的解答，各位专家了解了我校的具体情况以后，慨然应允，积极响应，精心准备，在繁忙的工作中莅临我校。

首先，我代表全体教师对于各位专家的到来表示热烈的欢迎，下面请宁江区教育科学研究所、区教育学会宿会长为我们做教育科研讲座。

　　二、宿会长做题为“以教育的科学推动科学的教育”专题讲座。

　　三、穆主任小结

　　感谢宿会长的精彩讲座，宿会长以“教育的科学推动科学的教育”为主题，重点讲了六个方面的问题。

他首先分析了我区“目前教育科研的现状”，剖析了自XX年以来课题天空的几种现象——“五多五少”，指出教师要经常交流，要多读书，读好书，要有先进的思想，接着他从“教育的专业知识”、“教育专业能力”、“管理能力”、“信息能力”、“创新能力”、“科研能力”等方面解析了教师专业化发展问题，诠析透视了教育科学研究的意义，定位，标准及评价，明确了课题研究的基本过程，宿会长的讲座精辟透彻，言简意赅，为我们大家解决了教科研工作中障碍，明确了工作的方向，相信大家一定获益匪浅，希望全体教师在下阶段的教育教学工作中对照讲座改进不足，认真学习，努力探索，使我校的教科研工作能有新的突破。

下面请进修学校中教部王咏波主任为我们做“高效课堂教学研究策略”的讲座。

　　四、王主任做“高效课堂教学研究策略”的讲座。

　　五、穆主任小结

　　通过王主任的讲解，大家对于“打造高效课堂”活动的意义，“高效课堂”的基本要求已经有了一定的了解。

听了王主任的讲座后，相信大家对于“高效课堂”教学研究的目标、内容，“高效课堂”教学高效的因素，探索课堂教学高效策略更加有了进一步的认识，希望大家在教学工作中针对自己的不足，确定改进措施，认真研究，大胆求证，努力探索，稳步提升，早日使自己的课堂教学真正地达到高效，实现我校教育教学工作质的飞跃。

下面请《宁江教育》编辑部赵主任为我们做“文章的撰稿、投稿”讲座。

　　六、赵主任做“文章的撰稿、投稿”讲座。

　　七、穆主任小结

　　感谢赵主任的讲座，赵主任从文章的写作，投稿等几方面使我们明确了今后工作努力的目标，希望全体老师在搞好教学工作的同时，积累总结自找教学经验，积极撰写教学论文，深入研究课改理论，使自己的教育科研水平进一步提高。

下面请进修学校籍校长为我们做“观议课”讲座。

　　八、进修学校籍校长做“观议课”讲座。

　　九、穆主任小结

　　感谢籍校长精彩的讲座，籍校长首先剖析了“听评课”与“观议课”本质的区别，接着她详细解读了“为什么提观议课”，“什么是观议课”，“如何进行观议课”，籍校长的讲座为我校业务领导与任课老师明确了努力的方向，增强了我们搞好教学工作的信心，希望全体教师以此为契机，积极参与观议课，进一步了“打造高效课堂”活动，促进教师专业化发展水平的提高。

　　十、穆主任做总结

　　各位专家、领导、全体教师：

　　历时4个小时的讲座结束了，听了几位专家的讲座，我们耳目一新，可以说如沐春风，如淋春雨，我们的困惑与不足得到了圆满解决，大家统一了思想，明确了认识，达到了预期的目的。

感谢专家的精彩讲座，希望大家在以后的教学工作中，以专家的讲座为引领，针对自己存在的问题，寻求解决的最佳途径，进一步开展好打造“高效课堂”活动，在完成教学任务的同时，积极参加观议课活动，以改进课堂教学，促进教师专业化发展。

同时希望全体教师认真总结自己的教育教学工作经验，积极撰写经验材料，教学论文，使我校的教科研工作、教育教学工作在原有的基础上实现质的提升、新的突破。

　　篇五：

教你如何写总结报告

　　第一学期活动总结

　　英语角的演讲比赛：

　　1：

举办过程：

参赛者进行演讲抽签，然后主持人进行活动介绍，在由参赛者按顺序进行演讲。

所有参赛者演讲完后评委进行宣布成绩。

2举办目的：

培养学生对英语学习的乐趣，锻炼学生演讲的能力，培养学生用英语交流的信心

　　3感想：

　　第二学期活动策划

　　A英语角

　　1：

李校董英语专家发言

　　2：

主持人发言，宣布程序

　　3游戏环节：

游戏主持人进行发言请学生进行游戏

　　4评委老师评出1、2等奖

　　5结束语：

李董或校长发言

　　B劳动服务节（游戏）

　　1主持人发言，宣布游戏程序

　　2进行抢板凳

　　3英语俱乐部干事评出一二三等奖进行分发奖品

　　篇六：

主持人大赛总结

　　谁“主”沉浮建工系主持人大赛总结

　　一、前期工作

（一）、指导思想

　　为了活跃建工系学生的校园文化生活，挖掘我系学生中优秀人才，提高同学们的表现和表达能力，发挥特长，拓宽视野。

从而增强建工系学生的口才，应变，综合能力。

特举办谁“主”沉浮建工系主持人大赛。

（二）、组织单位

　　主办单位：

建工系团总支

　　协办单位：

精典食品、花样年华婚纱写真摄影

　　（三）、比赛时间、地点

　　初赛：

12月7日B2016：

30

　　决赛：

12月13日风雨操场6：

00

　　（四）、参加对象

　　无锡城市职业技术学院建工系全体学生

　　（五）、活动流程

　　1、报名时间：

11月30日—12月1日

　　2、收取报名单：

12月2日

　　3、初赛：

12月7日6：

30

　　4、彩排：

12月12日6：

30

　　5、决赛：

12月13日6：

00

　　注：

初赛、决赛名单详见附件一

　　二、工作期间

（一）、工作安排

　　1、由各班班长组织报名

　　2、初赛进行筛选，晋级的同学参加决赛

　　3、开场白节目：

周苏负责编排

　　4、各班班长：

负责本班纪律

　　5、宣传部：

负责海报，比赛分数统计

　　6、学习部：

负责写串台词，比赛分数统计

　　7、文艺部：

负责比赛催场

　　8、纪检部：

负责会场纪律

　　9、舞台搬运与搭建：

建工系学生会所有成员与各班班长

　　10串词审核：

俞松，高杰，赵家伟，孙丽琴

　　11.主持人：

俞松，赵家伟，孙丽琴，高杰

（二）、常规工作

　　1、每班组织好椅子放回，确保不丢；各班组织本班卫生，确保场地清洁。

　　2、赛前强调比赛评分标准，深入人心。

　　3、各班班长维持本班现场秩序，及勤工作

　　4、强调各部门工作要分工明确，责任制。

　　三、其他详情

　　获奖情况

　　金话筒奖：

唐锦山

　　银话筒奖：

金姝娴

　　铜话筒奖：

辛星、孙加伟

　　优秀奖：

丁辉

　　最佳才艺奖：

田恬

　　活动总结

　　主持人大赛是建工系第一次独立主办的大型比赛，从11月30日开始报名，到12月7日初赛选拔，再到12月13日决赛，历时半个月的筹备工作，建工系的每一个人都付出了努力。

从中我们看着选手从稚嫩到成熟这一蜕变的过程。

多才多艺，个性中不缺团队意识，这是选手们最大的特点。

现将总结如下：

　　1.舞台桌椅搬运：

在负责人的带领下，基本按时完成搬运工作。

但期间，学生会

　　部分成员时间观念不够强，在日后的工作中有待加强。

　　2.选手分数统计：

初赛中，由于准备不充分，导致选手分数计算错误。

在决赛中，

　　增加分数核定这一环节，效果比较明显，没有分数算错现象出现。

　　3.会