全国青少年科技创新大赛科技论文范例2.docx
- 文档编号:28806313
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:65
- 大小:582.73KB
全国青少年科技创新大赛科技论文范例2.docx
《全国青少年科技创新大赛科技论文范例2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《全国青少年科技创新大赛科技论文范例2.docx(65页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
全国青少年科技创新大赛科技论文范例2
全国青少年科技创新大赛科技论文范例
环境学科
建设生态社区、发展循环经济
----松岗街道东方社区现状与改造调查
研究者:
廖真仪高姗
学校:
深圳市松岗中学
辅导老师:
高强陈锋
1、封面·····································1
2、目录·····································2
3、摘要·····································3
4、调查对象与思路····························4
5、城中村的定义及社会问题····················4
6、改造与借鉴················7
7、收获与建议·······························9
8、鸣谢···································10
9、参考文献·······························10
10、附件·································11
建设生态社区、发展循环经济
-----松岗街道东方社区现状与改造调查
研究者:
廖真仪高姗
摘要:
城中社区在经济较发达地区较为普遍,目前深圳共有以社区为单位的社区241个,其中特区内社区91个,特区外社区150个。
以自然社区为单位的社区和旧村则更多,共计2000余个。
总面积43.9平方公里,居住人口215万,他们是深圳常住人口的两倍,几乎为户籍人口的一半。
其中原民仅为35.8万人。
有48.7%暂住民住在城中村中。
走进“城中村”,虽然新楼房成片拔地而起,但布局零乱,建筑密集,“一线天”、“握手楼”随处可见,基础设施不完善,道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套;缺少公共绿地、体育等设施;违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出,社区貌比较差。
“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调,影响城市规划实施,对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响,所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研,听取社区居民对社区现状和改造的心声,向他们宣传改造政策,并计划将调研资料整理后寄给相关部门,为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。
关键词:
城中村改造生态社区循环经济
一、调查对象与思路
选取松岗街道东方社区为调查对象,在资料查阅和实地调研的基础上,重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。
比较其他城市在城中村改造上的经验和教训,提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。
二、城中村定义及社会问题:
所谓“城中村”,是指在城市高速发展的进程中,由于农村土地全部被征用,农村集体成员由农民身份转变为居民身份后,仍居住在由原村改造而演变成的居民区,或是指在农村村落城市化进程中,由于农村土地大部分被征用,滞后于时代发展步伐、游离于现代城市管理之外的农民仍在原村居住而形成的村落,亦称为“都市里的村庄”。
通常所说的“城中村”,仅指在经济快速发展、城市化不断推进的过程中,位于城区边缘农村被划入城区,在区域上已经成为城市的一部分,但在土地权属、户籍、行政管理体制上仍然保留着农村模式的村落。
“城中村”是城市的一块“夹缝地”,这种独特的地位和现象,必然会带来一系列的社会问题:
1、人口杂乱,“城中村”由村民、市民和流动人口混合构成。
流动人口成为主要犯罪群体。
治安形势严峻。
表1.居民对东方社区的治安评价:
2、城市规划滞后,违法违章建筑相当集中,“一线天”、“握手楼”、“贴面楼”风景独特。
由于房屋密度高、采光通风条件差,村民居住环境差。
3、础设施不完善,卫生条件太差。
各种管线杂乱无章,排水排污不畅,垃圾成灾。
街巷狭窄、拥挤,存在严重消防隐患,土地使用存在诸多问题,宅基地、工业用地、商业用地相互交织,非法出租、转让、倒卖,管理混乱等。
表2居民对东方社区的卫生环境的评价:
在这些拥挤、狭窄的“城中村”里,普遍存在违法建筑、治安恶化、环境脏乱、消防安全隐患等问题,不少村子成了黄赌毒的温床,威胁到周边城区,拖住了城市发展的后腿。
村子里楼房密集杂乱,缺乏规划,邻近楼房不足一米,有些地方甚至只有五六十厘米,被称为“握手楼”、“亲嘴楼”。
楼下是狭长的巷道,朝上看去,在纷乱的防盗网、晾晒的衣服上面,仅能看到“一线天”。
这些村子人口密集,环境脏乱,管理失控。
住户乱拉电线,而一户一个的煤气罐,用的几乎都是“黑煤气”,火灾隐患严重。
村里还暗藏着许多地下加工厂、传销窝点、制假售假的小作坊、无证食店、发廊、黑诊所。
它们大量生产假冒伪劣产品,危害百姓身体健康,还恶化了“城中村”及周边的环境。
“城中村”不仅影响城市的美观,也阻碍城市化进程,制约着城市的发展,已成为困扰许多城市发展的痼疾。
究其原因,在于“城中村”形成和发展的特殊性。
从“城中村”的历史变迁中不难发现“城中村”形成的主要原因:
从客观上来说,是我国城市化进程的快速发展的结果。
改革开放的20多年中,城市化的进程加速发展,我国的城市数目从1978年的320个发展到现在的662个。
城市建成区面积也由3.6万平方公里扩大到9万多平方公里。
城市的快速发展,需要通过征收周边农村的耕地获得扩展的空间。
耕地被征收了,当地的农民,却仍然留在原居住地,并且保有一部分供他们建房居住的宅基地。
一场“城市包围农村”的运动发生了。
村庄进入城市,形成了“城中村”。
从主观上来说,是我国城乡二元管理体制及土地的二元所有制结构所造成的,这也是深层次的制度原因。
所谓城乡二元管理体制,是指城市和农村分属不同的管理模式,二元所有制结构是指城市的土地属于国家所有,而农村的土地属于农村集体所有的制度。
而在一些“城中村”内形成了以城市与农村二元所有制结构并行存在、共同发挥作用的边缘社区特征。
从个体理性选择的角度看,城中村这种特殊的建筑群体和村落体制的形成,是农民在土地和房屋租金快速增值的情况下,追求土地和房屋租金收益最大化的结果。
三、改造与借鉴
深圳市新近出台的《深圳市城中村(旧村)改造暂行规定的实施意见》拿出种城中村对策:
一是整体改造,推倒重来;二是局部改造,综合治理。
这两种改造模式,哪一种更适合城中村的未来,需要听取各方面的意见,平衡各方面的利益。
2004年10月21日,一位身材高大的美国老人来到了下沙村。
他的名字叫翰·福德曼,拥有“美国加州大学洛杉矶分校城市规划终身荣誉教授”等多个头衔,是国际知名的规划大师。
他此行是来参加深圳市规划局举办的“城市规划学术讲座”的,在行程中,深圳市规划局特地安排他参观了一个城中村。
参观过后,他发表的讲演中的一番话让台下的很多聆听者大跌眼镜:
“与华侨城相比,下沙更代表着深圳文化,只有后者的社会风貌和社会氛围才是深圳的特色。
”香港大学城市规划及环境管理研究中心副教授伍美琴是约翰·福瑞德曼的学生,她向记者就大师此语进行了详细的解读:
“他为什么对城中村这么有兴趣?
因里看到了人与人之间密切融洽的关系。
一个城市要发展,拆旧建新看起来固然很好看,但可能也会损失很多社会资本。
这种社会资本就是居住在旧村中的人们之间历经多年才建立起的庞大社会关系网络,以及他们之间深厚的感情和友谊。
”伍美琴说,香港以前在快速发展的时候就有过这方面的教训——在将原有旧的社区形态打破之后,居民是很痛苦的,而且这种痛苦只有他们自己才知道。
而现在搞重建,很强调要做社会影响的评估,尽量保证重建后社区网络的完整,就是注意到了这个问题。
“城中村还有个最起码的积极意义在于,它为大量外来人口的涌入提供了一个较低的进入门槛,从而保证了深圳的高速发展。
实践证明,任何以政府为主体解决外来人口居住问题的方案都是不可取的。
”在深圳早期发展的过程中,政府也尝试过建设廉租屋、周转房提供给外来人口及户籍人口居住,但随后政府不但无力继续进行大规模的建设,且由于需求缺口太大,部分存量资源被掌控者当作生财之道转租出去,偏离了最初建设的初衷,最后不得不放弃。
而香港建设大规模廉租公屋的模式深圳难以借鉴。
伍美琴指出,香港入住政府公屋的都是居民,但深圳的移民太多,深圳的政府没有能力也没有必要为来自全国的外来人口创造居住条件。
因此,城中村在目前仍有存在的价值。
约翰·福瑞德曼认为,深圳的城中村之所以有今日之局面,肯定是有其自身原因的。
从世界城市发展历程来看,在城市规模扩大时也会遇到此类问题。
他介绍,对于不符合城市规划的旧村或建筑,英国的做法是只要其保持原状政府便不动它,但同时要做出规划,该处旧村或建筑一旦将有所改变便会要求其必须与规划相吻合。
“旧村改造是一个城市对其进行逐步吸纳、逐步改造的过程,世界很多国家都走过了这样的历程。
中国的城市如果想人为避免这种历程,是违背事物发展的内在规律的。
”
四、收获与建议
为了解决“城中村”存在的大量问题和处理好“城中村”改造的各种矛盾,使之走上健康有序的发展道路,结合我们的调查资料,我们提出如下建议:
1、加强领导,充分发挥各级政府职能部门的作用。
政府应从加强领导入手,制定出相应的方针政策。
各级政府各个职能部门应积极配合,相互协调,发挥各自职能效用,正确引导“城中村”的改造。
2、科学规划,严格管理和监督检查。
各大中城市应结合城市经济发展战略和城市化进程的实际状况,对城市“城中村”改造进行全面合理的科学规划,使之符合城市化可持续发展的要求和宜居社区。
3、宣传教育,提高认识,真正转变观念。
应充分利用各类媒体和宣传渠道,重点宣传“城中村”改造的重大意义;充分认识“城中村”改造的意义及价值,转变观念,自觉投身于现代化的城市化的大潮中去。
4、各大中城市的政府应关心民众疾苦,为村民办实事,切实解决涉及村民切身利益的实际问题。
“城中村”改造应始终以维护人民群众利益为出发点,进而实现城市化发展良好的经济和社会效益。
5、借鉴外省大中城市“城中村”改造的成功经验,为我所用。
例如,珠海市对“城中村”进行拆除并安置旧村民,辅之以一些配套措施,吸引房地产公司参与旧村改造。
杭州市政府出台了市区撤村建居的意见,将原来行政村建制撤销,成建制建立社区,成立居委会。
到现在已经完成市区内“城中村”中的股份制改革。
广州市的“城中村”将在最近完成改制,万都市农民将成为公司股东,“城中村”撤消村委会,组成股份公司,按《公司法》经营原来集体企业与物业。
深圳市试点改造“城中村”,按每街道一社区的办法试点。
试点社区确定发展方向和策略,划定不准发展区、控制发展区及非建设用地的界限,规定各类用地的使用要求。
上述大中城市“城中村”改造的办法和措施,值得我们结合本地的具体实际加以借鉴和仿效。
五、鸣谢:
1、松岗街道东方社区居委会
2、协助我们问卷调查和采访的居民
3、指导我们撰写论文的高强、陈锋老师
六、参考文献
《深圳特区城中村研究》王如渊著
《城中村的改造》李俊夫著
七、附件
附1、东方社区基本情况资料
附2、城中村改造法律法规介绍
附3、东方社区调查问卷表
附4、东方社区活动调查图片
活动调查图片
附1:
城中社区(原东方村)调查问卷
1那里人
外地本地
2你认为本村的治安
很好好一般不好
3你周围的卫生
很好好一般不好
4你认为本村绿化如何
很好好一般不好
5你认为本村的消防安全
很好好一般不好
6你认为本村的公共设施
很好好一般不好
7你认为公共设施要增加什么
8为什么
9你的文化水平
大学中专初中小学无
10你的生活水平
富裕小康温饱较低
11你是租房
是不是
你的租房价格是
400以下400到800800以上
你认为本地租房程度
很贵还好一般便宜
12你是出租房
是不是
你认为你出租房利润
很大还好一般较低
你出租房的主要目的
获取利润维持生活
13你生活费主要来源
工作赌博出租
14你是否有职业
是不是
15你认为与本地人好相处
很好好一般不好
16你在本村有朋友
很多较多很少几乎没有
17你认为本村的环境
很好好一般不好
18你认为本村在哪方面要改进
19你对本村比起十几年前的环境的评价
20你有空时会做什么
21你家共有几个人共居住
22总的评价你对本村各方面的评价
很好好一般不好
23你对本村改建的建议
(此作品获2011年全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛科技发明类项目一等奖,深圳市赛二等奖。
)指导老师:
高强。
高中生使用手机的利弊调查
研究者:
赖翠玲文仪华文颖诗
一、选题的产生:
随着经济的发展,手机已经成为现代人普遍使用的通讯工具,也逐渐走进了中学生的生活。
手机作为现代通讯工具,它是一把双刃剑,具有双重性。
就像毒品,它可以用于“临床止痛”,也可以使人成瘾堕落。
手机的功能比较齐全,它不只有一个通信功能,它还有娱乐功能,还有笔记本功能,所以我们可以把手机说成是一种文化。
但它已经不单纯是一种工具了,因为它是精神、知识和物质的一个共同整体的统一状态,这种状态已经深深影响了我们的行为,影响了我们的心理。
就像许多科幻片里面都演过的那样,本来是人创造了某种工具,机器人也好,电脑也好,但最后这个工具却影响了人类自身。
当中国手机用户数字攀升至四亿的时候,许多厂商都不愿意放弃这一巨大市场带来的商机。
短信、手机铃音、手机导航、手机证券等各种相关服务层出不穷。
然而,就是因为厂家的“贪而无厌、日益创新”手机的用户者越来越多,手机的利与弊,就逐渐显现出来......据调查研究显示在2005年至2007年间手机使用率普遍提高,大多数初、高中生也开始拥有手机。
为了能让高中生更好地认识和使用手机,因此我们小组决定对这一问题进行研究。
二、研究目的:
近年来随着电子产业的不断发展,中学生购买、使用手机现象越来越普遍,如何看待这一现象呢?
跟任何一项人类文明成果出现一样,中学生持手机也是一把双刃剑,使用手机固然给中学生带来了方便,也带来了一些弊端。
我们深入我我们学校部分班级,采访了部分学生和老师,对学生使用手机问题做了一番调查。
通过研究这一课题,了解使用手机对中学生产生的影响。
提出建设性建议。
三、小组成员及分工情况:
成员名单:
赖翠玲、文仪华、文颖诗
分工:
执笔:
赖翠玲、文颖诗;
收发调查问卷:
文仪华;
数据统计:
文仪华;
问题分析:
文颖诗、赖翠玲
四、研究时间安排:
A.2007年7月11号至8月(选题、设计、收集资料)
B.2007年8月7号至9月(展开调查、发放问卷)
C.2007年9月中至9月下旬(统计数据、分析问题)
D.2007年10月至10月18号(经验总结、打印上传)
五、研究过程
1、设计调查表:
“高中生使用手机的利与弊”问卷调查
(1)你有手机吗?
a.有b.无
(2)你在上几年级时,父母允许你用手机?
a.初一b.初二c.初三d.高一e.高二f.高三
(3)手机对你来说,最大的用途是?
a.打电话,发信息b.玩游戏c.上网
(4)你会追求潮流,追求高品牌手机吗?
a.会b.不会
(5)你一个月的手机费用大概是?
a.100-200b.200-300c.300以上
(6)晚上睡觉时,你会不会关手机?
a.会b.不会
(7)你认为不合理的手机消费的危害是什么?
a.浪费时间b.浪费金钱c.无心向学d.没有危害e.以上的都有
(8)你有制定过使用手机的合理计划消费吗?
若有制定计划。
你有坚持吗?
a.没有b.有
(9)你认为你的手机消费合理吗?
a.合理b.不合理
(10)你认为学生在学校里应该使用手机吗?
a.应该b.不应该
(11)你认为学生应该在哪个阶段开始使用手机?
a.初一至初三b.高一至高三c.高三之后
2、根据调查情况进行数据分析:
A、学生机龄人数分析表:
B、手机费用占零用钱的比率统计表
C、上课使用时间
D、其它情况分析:
1、你使用次数最多的手机功能
2、你拥有手机的年龄
打电话
21
10.4%
15岁以下
34
16.8%
发短信
62
30.7%
15岁
60
29.7%
闹钟
32
15.9%
16岁
30
14.9%
游戏
34
16.9%
17岁
32
15.8%
上网
29
14.4%
18岁
33
16.3%
MPS
8
0.04%
未有
13
6.4%
3、调查结果分析:
根据调查,我们得知大多数同学是用手机接打电话,发短信。
而且每月花在手机上的钱占零用钱的40%的同学有53%,40-70%的有36%,70%以上的为11%。
在上课期间,没有使用过手机的占大多数(为39.5%),偶尔使用的为36%,经常使用的为24.5%。
未拥有手机的人只占14.9%。
而85.1%的人都拥有手机。
说明了手机已经成为了高中生必不可少的通讯工具。
高中生对手机使用的功能十分讲究:
打电话、发短信、查资料、MSP。
这说明手机对于高中生来说不是仅仅通讯工具那么简单。
大多数学生在初中时就已经拥有手机,随着经济快速发展,在未来的三年里,手机将会在中学生中更加普及。
六、结论:
通过调查数据,可以看出手机在带给我们丰富多彩的生活同时,也带给我们许多不良的影响,这些影响大致可以划分为有利有弊两个方面:
1.对我们有利的方面:
(1)便于联系与交流。
学生不仅要学习,还要学会交际。
72.8%的学生及36.7%的老师认为高中生使用手机能更方便与朋友家人和老师的交流与联系。
另外,部分手机的摄像功能能够看到对方形象增加乐趣和亲切感。
在沉重的学习压力之下,与朋友家人谈心可放松许多,有助于提高学习效率,改善人际关系。
(2)增长知识、开阔视野。
手机中带有的电子闹铃,有利于同学们准确掌握时间,安排作息。
部分手机还附有其它功能,比如:
通过手机上网,我们可以及时了解国内外时事要闻,拓宽我们的眼界,丰富我们的知识;总之,手机的确为我们的生活和学习带来很多便利与好处,所以尽管价格攀升迅速,但学多中学生仍然购买使用并且相互攀比。
2.对我们有弊的方面:
(1)影响学习。
在我们调查的同学中有33.4%上课经常使用手机,32%的学生上课偶尔使用手机,毕竟部分高中生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会情不自禁用手机玩游戏、发短信,如此一来,课堂纪律及听课质量大受影响。
(2)影响他人、集体。
高中学生频繁使用手机不仅影响自己,还会影响和打扰他人的学习、生活给别人带来不便。
(3)消费观不科学。
11%的同学表示他们每月花在手机上的费用占当月零花钱的80%以上,每月花费占36%-70%的也有36%。
高中生都没有收入,他们没把钱花在购买学生习辅导资料上,却在手机上铺张浪费。
(4)攀比心理导致浪费。
学生购买手机,大都是因为看见其他同学手机的款式新型而心痒,想自己也有一部好手机在同学面前炫耀。
因此,部分同学选手机时并不看功能和实用价值,而是看外观和价钱。
七、建议与措施:
手机的更新换代越来越快,功能也越来越全面。
手机,引领着时尚,可是,我们更希望
手机引领着是健康的时尚,我们针对中学生使用手机的诸多弊端提出如下建议与措施:
1.合理使用,上课必须关机。
现在,随着科技的进步手机的功能越来越多,服务也越来越入潮,在校随处可见拿起手机聊天的、发短信、打游戏的……更有甚者,在课堂上使用手机。
从某方面来讲,它已直接或间接的影响了我们的学习生活。
所以,我们必须从根本上认识问题的严重性,要懂得合理、合量的使用手机。
当然,在严肃的课堂上我们必须关机。
2.限制手机的档次。
处于我们这个年龄的人,不够成熟,所以自控力并不高。
往往会“情不自禁”的无限量的发短信,特别是在课堂上,影响了学习。
同时,又浪费钱,所以,我们务必要限制手机的档次,以此限制短信功能。
同时也可以遏止学生攀比手机的不良风气。
八、收获与体会:
通过此次调查,大家都有很多不同的感想。
大家一起定计划,想方案,查资料,积极的思考,都有了深刻的体会。
这次的研究性学习的开展,给我们所有组员都上了难忘的一课!
锻炼了我们的思维能力,实践能力和团队合作精神,确实学到很多书本上学不到的知识,拓展了我们的知识面。
因此,我们组员都觉得这次研究性学习很有意
学生实践活动图片
(此作品获2008年全国青少年科技创新大赛宝安区选拔赛科技实践类项目一等奖,深圳市赛二等奖。
)指导老师:
刘丕、高强。
关于网络游戏的调查与思考
研究者:
魏俊锋朱淑婷、陈翰
一、选题背景
随着科技的日新月异,网络游戏越来越普及,也越来越有趣。
因为得到不少青少年的青睐,有的甚至沉迷于网络游戏当中。
五花八门的网络游戏给中学生带来无穷乐趣的同时也给家庭、学校甚至社会带来了忧虑。
网络游戏对中学生有何好处,又有何弊处,应如何改善这一现象呢?
这的确值得考虑……
二、选题目的
通过对中学生中游戏爱好者心理的调查分析,从而了解到网络游戏的利弊,探索造成这一现象的原因及探求出解决方法,从而引起社会各界的关注,并希望提高中学生的意识,同心协力解决这一问题。
三、课题组成员
组长:
魏俊锋负责撰写调查报告。
组员:
朱淑婷、陈翰负责问卷调查、负责分析统计。
四、研究过程
随着科学技术的飞速发展,人们的生活逐渐被高科技所包围。
尤其是网络发展飞快,网络上的内容越来越丰富,因此许多中学生都对电脑游戏倍感兴趣。
但网络游戏是既有利又有弊的,怎样正确对待网络游戏的利与弊?
这已成为我们中学生不容忽视的问题。
一)查阅资料
二)调查研究
1、发调查问卷表
2、问卷分析
您是怎样玩网络游戏的?
年级
您玩网络游戏是否已经到了废寝忘食是地步?
在别人的眼中您是一个练功怪物吗?
自己说了不算,快拿起纸和笔来做下面的趣味测试吧。
此趣味测试仅为博君一笑。
但这里也要提醒大家,要健康游戏,别玩物丧志。
下面分A、B两个测试部分,一共22题。
每题有2个选项,填√或×。
A
B
1.连续32个小时不睡觉,身体状况还十分良好?
()
2.盯着屏幕看整整8个小时,还不觉得眼睛疲劳?
()
3.能够持续一个星期每天只吃一顿饭?
()
4.能够长时间一直重复简单枯燥的机械动作?
()
5.愿意花钱去购买仅代表一堆数字的虚拟物品?
()
6.仅凭想象就能对网上碰到的“异性”一见钟情?
()
7.能够容忍自己的网上恋人同时与多人存在“恋爱”关系?
()
8.愿意将自己每月收入的1/3以上花在网络游戏上?
()
9.玩游戏只重PK,而不介意游戏的其他部分?
()
10.即使存在经济困难,依旧会节衣缩食来维持在网络游戏上的开销?
()
11.不排斥甚至有点喜欢用暴力手段来解决问题吗?
()
1.喜欢安静、明亮、空气清新的环境?
()
2.具有拾金不昧的良好品质?
()
3.不喜欢与他人发生争执,即使自己吃一点亏也不介意?
()
4.在不在意网友的真实性别,会不会动不动要求对方做自己的网上老公(老婆)?
()
5.愿意经常去分析自己的缺点和失败之处?
()
6.很注意自己的仪表?
()
7.很注重他人对你的看法?
()
8.认为家人在你心中的地位高于娱乐?
()
9.不喜欢与他人攀比?
()
10.很在意你的身体健康?
()
11.对人对事能抱着平和包容的态度?
()
Ⅰ、注析:
A类:
(A部分测试大于9分,B部分测试少于3分)
这种人存活
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 全国青少年 科技 创新 大赛 论文 范例