5101110靳永彩流行歌曲的语言特点及表现形式探讨.docx
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5101110靳永彩流行歌曲的语言特点及表现形式探讨
学士学位论文
论文题目:
流行歌曲的语言特点及表现形式探讨
姓名
靳永彩
院系
汉语言文学院
专业
汉语言文学
年级
2003级汉文学一班
学号
0311220110
指导教师
亢世勇
2007年6月5日
独创声明
本人郑重声明:
所呈交的毕业论文,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。
尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
此声明的法律后果由本人承担。
作者签名:
二〇〇年月日
毕业论文使用授权声明
本人完全了解鲁东大学关于收集、保存、使用毕业论文的规定。
本人愿意按照学校要求提交论文的印刷本和电子版,同意学校保存论文的印刷本和电子版,或采用影印、数字化或其它复制手段保存论文;同意学校在不以营利为目的的前提下,建立目录检索与阅览服务系统,公布论文的部分或全部内容,允许他人依法合理使用。
(保密论文在解密后遵守此规定)
论文作者(签名):
二〇〇年月日
附表A.2
毕业论文选题报告
姓名
靳永彩
性别
女
院系
汉语言文学院
年级
2003
学号
0311220110
论文题目
流行歌曲的语言特点及表现形式探讨
课题来源
教学
课题类别
论文
选做本课题的原因及条件分析:
流行歌曲越来越受到人们的喜爱,但关于流行歌曲的具体研究并不多,尤其是对它的语言特点及表现形式研究较少。
本课题以较大规模的流行歌曲为基础,能够反映流行歌曲的实际情况,探讨成果能对流行歌曲的发展有一定的借鉴意义。
本人对此课题很感兴趣,阅读了大量的相关论著。
指导教师意见:
签名:
2006年11月20日
院(系)毕业论文领导小组意见:
(签章)
年月日
附录B指导教师用表
毕业论文任务下达书
院(系)汉语言文学院专业汉语言文学学号0311220110姓名靳永彩
现将毕业论文任务下达书发给你。
毕业论文任务下达书内容如下:
一、 毕业论文题目流行歌曲语言特点及表现形式探讨
二、 主要内容近年来,流行歌曲越来越受到人们的喜爱,但关于流行歌曲的具体研究并不多,尤其是对它的语言特点及表现形式研究较少。
本课题以较大规模的流行歌曲为基础,以语言学理论为主要指导思想,并借助文艺学的相关理论,以流行歌曲的歌词魅力为研究对象,意在探讨流行歌曲在语言表达上的特点及表现形式上的问题,力图从语言上分析流行歌曲的歌词倍受人们欢迎的主要原因,以便更好地促进流行歌曲的健康发展。
三、 具体要求做好流行歌曲的搜集工作,在实践的基础上,对问题进行思考。
认真研读相关的论著,对流行歌曲的成分特别是语言特点和表现形式有深刻的理解,在前人研究的基础上提出自己的观点,并进行合理的阐述。
四、主要参考文献
[1]黄伯荣.现代汉语(上、下)[M].北京:
高等教育出版社,2003.
[2]孟欣冯学敏.同一首歌--20世纪中国流行歌曲精品[M].北京:
现代出版社版,2000.
[3]黄会林.当代中国大众文化研究[M].北京:
北京师范大学出版社,1998.
[4]乐平.卡拉ok金曲--流行歌曲精品[M].北京:
蓝天出版社,2005.
[5]李泽厚.美学四讲[M].天津:
天津社会科学院出版社,2002.
[6]杨永喜.2004-2005流行歌曲排行榜[M].北京:
文化艺术出版社,2005.
[7]叶蜚声徐通锵.语言学纲要[M].北京:
北京大学出版社,1996.
[8]狄其骢王汶成凌晨光.文艺学新论[M].山东:
山东教育出版社,2005.
[9]马树春.略论流行歌曲的文学之美[J].广西师范大学学报,2004
(2)
五、进程安排
阶段
起止日期
主要内容
第一阶段
2006.11-2007.01
搜集材料,拟写提纲
第二阶段
3月中旬—4月初
初稿阶段,据提纲与参考书目写作初稿
第三阶段
4月初—5月中旬
修改阶段,在导师的指导下认真修改
第四阶段
5月中旬—5月底
定稿阶段,修改完毕并打印成文本形式
六、本毕业设计任务下达书于2006年12月1日发出。
毕业设计(论文)应于2007年5月30日前完成后交指导教师,由指导教师评阅后提交毕业论文答辩委员会。
七、毕业设计任务下达书一式两份,一份给学生,一份留学院(系)存档。
指导教师:
签发于2006年12月30日
分管院长(主任):
签发于200年月日
附表A.3
毕业论文开题报告
姓名
靳永彩
性别
女
院系
汉语言文学院
年级
2003
学号
0311220110
预计完
成时间
12月30日至5月30日
论文题目
流行歌曲语言特点及表现形式探讨
课题来源
科研
课题类别
论文
指导教师
亢世勇
毕业论文实施方案:
一、向指导教师请教,掌握写作总体步骤
二、进行语料库标注
三、阅读相关论著,结合标注实践提出自己的观点
四、撰写论文提纲,进行论文的整体创作
五、根据指导教师的意见修改论文
六、按照有关规定修改格式,定稿
论文主要内容(提纲):
前言:
流行歌曲的现状及研究意义
一、流行歌曲的语言特点:
(一)平中寓奇
(二)词淡而情深
(三)丰富的修辞造就的新颖形象美
(四)貌似无理而深含哲理的词语搭配
(五)由语音和声调促成的音乐美
二、流行歌曲的表现形式:
(一)说唱体
(二)散文体(三)对话体(四)书信体(五)评书体
指导教师意见:
签名:
2007年3月20日
院(系)毕业论文领导小组意见:
(公章)年月日
附表A.4
毕业论文结题报告
姓名
靳永彩
性别
女
院系
汉语言文学院
年级
2003
学号
0311220110
论文题目
流行歌曲的语言特点及表现形式探讨
课题来源
教学
课题类别
论文
指导教师
亢世勇
本课题完成情况介绍(包括研究过程、实验过程、结果分析、存在的问题及应用情况等
论文是在流行歌曲探讨的基础上完成的,依据流行歌曲语言和表现形式的实际情,作者对他进行了细致的探讨,并在论文中提出了自己的一些理论和观点,但是由于能力有限,没有把它们彻底进行验证,至于能否有益于流行歌曲的健康发展,还需要进一步的研究和证实。
指导教师意见:
签名:
2007年5月20日
院(系)毕业论文领导小组意见:
(公章)
年月日
(签章)
年月日
论文成绩
附表D.5
毕业论文成绩评定表
院(系):
汉语言文学院学号:
0311220110
姓名
靳永彩
论文总成绩:
论文题目
流行歌曲的语言特点及表现形式探讨
指
导
教
师
评
语
评定成绩:
签名:
年月日
评
阅
人
评
语
评定成绩:
签名:
年月日
答
辩
小
组
评
语
答辩成绩:
组长签名:
年月日
注:
1、论文总成绩=指导教师评定成绩(50%)+评阅人评定成绩(20%)+答辩成绩(30%)2、将总成绩由百分制转换为五级制,填入本表相应位置。
目录
摘要1
前言2
一流行歌曲的语言特点2
(一)平中寓奇2
(二)词淡而情深3
(三)丰富的修辞造就的新颖形象美4
(四)貌似无理而深含哲理的词语搭配5
(五)由语音和声调促成的音乐美6
二流行歌曲的表现形式6
(一)说唱体7
(二)散文体7
(三)对话体7
(四)书信体7
(五)评书体7
注释9
参考文献9
谢辞10
流行歌曲的语言特点及其表现形式探讨
靳永彩
(汉语言文学院汉语言文学2003级汉文学1班0311220110)
摘要:
近年来,流行歌曲越来越受到人们的喜爱,在当下,它已成为一门消闲艺术和时尚文化,但关于流行歌曲的具体研究并不多,尤其是对它的语言特点及表现形式研究较少。
本课题以较大规模的流行歌曲为基础,以语言学理论为主要指导思想,并借助文艺学的相关理论,以流行歌曲的歌词魅力为研究对象,意在探讨流行歌曲在语言表达上的特点及表现形式上的问题,力图从语言上分析流行歌曲的歌词倍受人们欢迎的主要原因,以便更好地促进流行歌曲的健康发展,使其更好地为大众服务。
关键词:
流行歌曲;形象美;对话体
TheLanguageCharacteristicsofPopMusicandtheapproachtoitsmanifestations
JinYongcai
(ChinesedepartmentofLuDonguniversityChineseliteraturefiledChineselitreature03010311220110)
Abstract:
Inrecentyears,PopMusicisbecomingmoreandmorepopularinpeople,whichhasbecomeanartofleisureandapartofculture.However,therearenotmanyconcretestudiesonit,especiallyonitslanguagecharacteristicsandmanifestations.ThispaperisbasedonalargescaleofPopmusicandtakestheglamourofthelyricsofPopmusicasitsstudyobject.ItisaimedatstudyingtheexpressivecharacteristicsofPopmusicthroughlanguageanditsmanifestations,undertheguidanceoflinguistictheoriesandsomeliteraryandantistictheories.Meanwhile,theantheristryingbesttoanalyzethemainreasonsofthepopularityofitslyricsinordertopromotethehealthydevelopmentofPopmusictoservethepublicbetter.
KeyWords:
Popmusic;thebeautyofmage;thestyleofdialogue
靳永彩(1980.3-)女,汉族,山东临沂人
前言
流行歌曲,这里主要是指自20世纪由于西方音乐的传入而产生的异于中国传统歌乐的音乐文学艺术形式。
自20世纪80年代以来,随着大众传媒及电声技术的推波助澜,流行歌曲逐渐成为人们精神生活中不可或缺的一部分。
曾几何时,流行歌曲不再是年轻人的专利,它们也受到越来越多的中老年人的欢迎,一时之间,流行歌曲成了人们一种娱情娱志的消闲艺术。
分析流行歌曲独受人们喜爱的原因,除文化、心理、社会风俗和音乐本身所体现出的轻松愉快、优美动听的旋律外,它的歌词在语言表达上的特色也是其中的重要原因。
本文将着重从流行歌曲的语言方面分析研究其独具艺术魅力的一面,为更好地促进流行歌曲的健康发展贡献自己的力量。
经过对大量流行歌曲的歌词进行分析,我认为,流行歌曲倍受欢迎的原因主要体现在它的语言特点及表现形式上。
一流行歌曲的语言特点
(一)平中寓奇
文学以语言为媒介,所以文学被称为语言的艺术。
音乐文学是诗歌中的上品,它也很注重对语言的运用,流行歌曲正是正确的驾驭了语言,才创造出了优美的歌词。
通过分析不难看出,大部分流行歌曲的歌词都是质朴直白的,而就在这貌似直白、质朴平易的语言中,却蕴含着奇特的构思和深刻的内涵。
例如《常回家看看》:
“找点时间|找点空闲|领着孩子|常回家看看|带上笑容|带上祝愿|陪同爱人|常回家看看|妈妈准备了一些唠叨|爸爸张罗了一桌好饭|生活的烦恼|跟妈妈说说|工作的事情|向爸爸谈谈……”[1](P9)
这首歌词纯粹是一些家常话,然而,正是这些平直质朴的语言深深地打动了身为父母和儿女们的心,这也是这首歌词一直以来被受欢迎、争相传唱的原因。
在这个物欲横流的经济时代,人们面对强大的竞争压力,疲于奔命,工作成了人们的中心,于是他们忽略了自己的父母。
听到这首歌,他们突然意识到是该回家看看父母了。
其实,父母辛辛苦苦把儿女养大,并不图儿女的回报,他们在内心深深期盼的只是一家人能和和睦睦、开开心心、平平安安。
这种至善至美的亲情用纯真质朴的语言感染并引导着欣赏者在情感的激流中奔泻,于是,不知有多少人与歌词营造的情境产生了共鸣,起到了很好的“亲情回归”效果
这么一首歌词,表面看来,没什么特别之处,可是在它背后却有无穷的艺术魅力。
究其根源,在于词作者对歌词的锤炼。
只是锤炼之后仍不失自然之致,这一点与当代词坛泰斗乔羽的观点相一致,他指出:
“音乐这种诉诸听觉的时间艺术严格地制约着它的歌词,使歌词这种文学体裁区别于任何其他文学体裁,即它不是看的而是听的,不是读的而是唱的。
因此,他必须寓深刻于浅显,寓隐约于明朗,寓曲折于直白,寓文于野,寓雅于俗。
”[2](P3)乔老指出的这五个“寓于”说明作为要入乐传唱的音乐文学,无论任何体裁的歌词,,其谴词造句都应该以通俗易懂为基本风格,以明白如话的本色语言为主调。
至于作为大众文化主要载体的歌词,更强调清新活泼、生动流畅的“原生态”语言,追求“清水出芙蓉,天然去雕饰”的质朴之美——口语化和自然化,以求获得更大的传播效应,便于更广更久地“流行”。
再以《常回家看看》的歌词为例分析,我们发现,词中之语与日常口语几乎完全相同,但仔细琢磨,比如通过分析“找点”与“带上”,“领着”与“陪同”两对句子就会发现,这些歌词早已被歌词作者进行了不露痕迹的加工。
这一点正如马树春教授所分析的:
“一是相互对应的句子之间字数相等、句式相同;二是处于相应位置上的歌词的词性也是相同的;三是歌词讲究自然的押韵和对偶,因而呈现出一种和谐匀称之美。
”[3](P60)这些歌词语言经过词作者比较得体的调遣,就有了一种淡中藏美、平中寓奇的艺术效果。
也就具有了表达的力度和活力。
这样的语言加工,既与内在的情感相契合,又符合欣赏者的心理,因而具有较强的“亲和力”,易于产生共鸣,这正是流行歌曲语言造就的艺术魅力。
(二)词淡而情深
文学作为人学,具有独特的表达功能。
所谓人学,“是指人是文学的对象和目的,进一步可解释成:
文学的表现对象主要是人,文学的最终目的是为了人。
”
[4](P93-P95)
文学具有表达情感的功能,流行歌曲作为一种文学样式,同样也在表达着人类的普通情感。
从社会意识方面看,流行歌曲是一种精神产品,是观念形态的东西,具有主观表达的性质。
这种功能由来已久,在中国古代,由于抒情诗发达,一直强调文学的表现性质。
早在先秦时代,就普遍流行着“诗言志”的说法,以后各个时代都对这一说法有所阐述和发挥,因而“诗言志”的表现理论就成为中国古代史学的基调和主要传统,今天,流行歌曲也依然起着很强的表达情感的功能。
情感作为一种心理状态和过程,是每个人都经验过的,它总是同人的欲望和愿望有着密切的关系,是对客观情境是否满足人的欲望和愿望的一种反应,这种反应不仅是指心理上的愉快或不愉快的感受,而且还包括着人体上的一系列生理变化,如呼吸、血压、内分泌的变化。
因而人的情感不是纯主观的,它是人对客观情境的认识和理解的结果,所以,在人的情感里面总是反映着这个人的思想和观念,尤其是人的那些高级情感,如道德情感、政治情感和审美情感等。
下面我以对爱情歌词的分析为例来研究它的情感美,众所周知,爱情是人类永恒的主题,不过每个人对爱情的理解都会千差万别,所以关于情感的歌词也永远写不完和唱不尽,从而情歌就构成了流行歌曲中永不落幕的主题。
但是,仔细研究会发现现在的情歌出奇的相似,多是失恋者的痛苦倾诉,或者是对爱的深刻体会和感悟。
比如:
“为什么你总是让我憔悴|别说我的眼泪你无所谓|看我流泪|你头也不回|哭过了泪干了新变成灰。
”(《别说我的眼泪你无所谓》)
“下辈子如果我还记得你|我们死也要在一起|像是陷入催眠的指令|我又开始昏迷不醒。
”(《下辈子如果我还记得你》)
“后来|我总算学会了如何去爱|可惜你早已消失在人海|我终于在眼泪中明白|有些人一旦错过就不在。
”(《后来》)
等待、错过、徘徊、分手……,没有缘分、身不由己,不断地同义反复,虽然爱情不光这些特征,但是现代的情歌无疑都是这样。
当歌手们唱着一首首情歌的时候,仿佛是对这个世界进行了大彻大悟的理解。
在一个没有信仰的时代,对爱情的渴望被人们升华成对某种信仰或理想的追逐,看似爱情的际歌词背后却表现出当代人精神上的深刻的失落感,在人们尤其是年轻人理想失落的时候,爱情变成他们最后一个可以憩息的场所。
可是,爱情并不是总是充满着阳光,它同样也有苦辣酸甜,当经历过爱的辛酸后,他们在那里倾倒着自己曾经所有的感动和对爱深深地体会和感悟。
比如《爱情呼叫转移》就是对爱情深有感触地情感表达:
“徘徊过多少橱窗|住过多少旅馆|才会觉得分离也不冤枉|感情是用来浏览还是用来珍藏|好让日子过得甜甜都难忘|湿了多少眼眶|熬过了多少患难|才知道伤感是爱的遗产……短暂的总是浪漫|漫长总会不满|烧完美好青春换一个老伴。
”
这首歌词,在向人们诉说着一个平静伤感的故事,在这个故事中,有我们每一个人的影子。
其实,人或许总是在失去以后才能真正的觉悟,没有痛苦的挣扎就不会懂得去珍惜。
共享两个人的温暖,看似浪漫的话语,却不是简单的一个拥抱就能做到。
歌词作为一门艺术,它反映的是词作者的情感,但又不是纯粹他个人的情感,它反映的是人们的普通情感,这样才能与欣赏者达成共鸣,歌词才能被欢迎,流行歌曲才能得以流行。
梁启超曾说过:
“艺术的权威,是把那霎时间便过去的情感捉住,令它随时可以再现;是把艺术家自己个性的情感打进别人的情阙里边,在若干期间内占领他心的位置。
”这也是流行歌曲何以流行的关键之所在吧。
流行歌曲的歌词由表达造就的情感美,不仅仅只是表现在它能传达一种人类的共同情感而引起欣赏者的共鸣,它还表现在流行歌曲的歌词在表达情感的过程中,有化解情感、郁结、消除心理紧张感、鼓舞斗志等的作用。
这里,流行歌词能感染人,它们已经无形中对人们起了一种心理治疗的作用。
列夫托尔斯泰曾说过:
“艺术是这样的一项人类的活动,一个人用某种外在的标志有意识地把自己的体验过的感情传达给别人,而别人为这些情感所感染,也体验到这种情感。
”他还说:
“艺术,每一种艺术,本身都有着把人们联合起来的特性。
每一种艺术都能使那些领会艺术家所传达的感情的人们在心灵上首先和艺术家联合在一起,其次和那些得到同一印象的人们联合。
”可见,艺术表现,包括流行歌曲的真正目的,即是通过情感的表达来交流思想,消除人们之间的误解和内心的不快,促使相互的理解和关爱。
可见,流行歌曲的歌词表现的不仅仅是个人的更是社会的情感,它通过情感的表达使个体更健康、使社会更和谐
(三)丰富的修辞造就的新颖形象美
上面谈过流行歌曲重在表达情感的功能,然而人的内心的情感又是抽象复杂、难以名状的,有些时候甚至是只可意会不可言传的。
流行歌曲面对模糊抽象的心理,要把它形象地再现出来,与欣赏者产生共鸣,当然旋律固然是一种手段,然而就歌词本身而言,更重要的就是借助其他手段来表情达意,这就靠语言的艺术。
歌词作者往往运用变格的语言形式。
比如修辞,修辞在通常情况下往往被解释成对语言的修饰和调整,即对语言进行综合的艺术加工。
比如对词格的运用,通过对大量的流行歌词的分析发现,正是对多种辞格的巧妙运用,才使得歌词语言颇具艺术魅力,表现出一种新颖的形象美。
有些歌词中常用婉曲来表示所要表达的情感。
所谓婉曲,“就是有意不直接说明某事物,而是借用一些与某事物相应的同义词语句婉转曲折地表达出来,这种辞格叫做婉曲,也叫婉转。
”[5](P262)它的特点是:
意在言外,使人思而得之。
(司马光语)婉曲能使欣赏者在品味中体察所表达的本意,使认识深化,感受强烈,它同时用它动听的旋律让欣赏者乐于接受。
例如:
“你问我爱你有多深|我爱你有几分|我的情也真|我的爱也真|月亮代表我的心。
”(《月亮代表我的心》)
这首歌中用“月亮代表我的心”,委婉含蓄地表露自己美好的爱情,将自己的真情间接得传递给对方,使青年男女的爱情表白具有浓厚的诗意,起到了很好的表达效果。
比喻是流行歌曲中用得较多的一种修辞格。
比喻就是打比方,是用本质不同却又具有相似点的事物描绘他物或说明道理的辞格。
这种辞格以有形的东西来比喻无形的情思,能使情思具体化,能使深奥的道理浅显化,也可以使抽象的事物具体化,便于人们接受。
总之,它明显的作用就在于使概括的东西形象化,使所表达的东西具有形象美,给欣赏者留下鲜明的印象。
比如《爱如潮水》中:
“我的爱如潮水|爱如潮水将我向你推……”爱情生活是每一个人都渴望的,但是每一个对感情的投资和表达又是与众不同的。
词作者在这里表达置身爱情中的一方对情感的投入,他爱的疯狂,像是倾尽所有的情感来向对方表达自己的那份爱、那份痴,把它同涨潮的水这一具体物象联系在一起,让欣赏者通过具体物象的特征来把握这种难以表达的情思。
再如《一千零一个愿望》这样唱道:
“人生就像装满巧克力的盒子|充满想象……”把人生比作装满巧克力的盒子,盒子里的巧克力颜色各异,那里边的巧克力对每个人来说,吃起来的味道又是与众不同的,用这个比喻,不断对人生的种种猜测和感受,它可以五颜六色,也可以充满苦辣酸甜,从而挖掘出此种的某种人生精义,体悟一种深刻的哲理。
比拟在流行歌词中也经常运用。
歌词作者常常展开联想和想象,从内心的感受中创造出奇特新颖的形象和意象,把原属于人类特有的情感赋予无生命的花草等自然物,体现词作者回旋激荡的情思意绪。
在《江南》里有几句:
“风道这里就是粘|粘住过客的思念|雨到这里缠成线|缠着我们留恋人世间……”
思念是我们每个人都有的心路历程,因为我们每个人都有过往,每个人都有和家人的、朋友的或短或长的离别,过去的,不管是否美丽,那些已经都不再重要,重要的是我们曾经拥有一些值得留恋和思念的东西,这里词作者将风雨这两个具体物象拟人化,用“粘”、“缠”两个字眼。
使画面带有动态感,使歌词充满了无尽的人情味,令人感动。
在比如《同一首歌》中这样唱道:
“星光洒满了所有的童年|风雨走遍了世界的角落……”本来每一个人的童年都会充满故事,世界的每一个角落也必有风雨洒落,这都是一些很平常的事情,但歌词作者却将歌词写得极为生动形象,用新颖的想象把我们引入一个令人向往和充满回忆的童年,尤其是“走遍”用得巧妙,它意在告诉人们生活的世界必定有风风雨雨,必定会经历
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