教育体育局工作要点.docx
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教育体育局工作要点.docx
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教育体育局工作要点
****县教育体育局2011年工作要点
(意见征求稿)
2011年全县教育体育工作总体要求是:
以十七届五中全会精神为指导,学习宣传和贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,坚持优先发展,践行育人为本,注重内涵发展,推动改革创新,促进教育公平,提升教育品质,加强体育基础设施建设,广泛开展群众体育活动,促进全县教育体育事业又好又快发展。
一、学习宣传和贯彻落实全国教育工作会议精神,积极做好“十二五”全县教育改革与发展的谋划工作
1.深入学习实践科学发展观,深化争先创优活动。
组织全县教育系统广大干部和教师学习宣传和贯彻落实十七届五中全会精神和全国教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,不断推进教育理论创新,实践创新和制度创新,努力建设学习型机关和学校。
2.编制出台《****县中长期教育改革和发展规划(2010-2020年)》,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》及《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》,在广泛征求相关部门和社会各界意见的基础上,编制和完善《****县中长期教育改革和发展规划(2010-2020)》,在此基础上,召开全县教育工作会议,正式发布《****县中长期教育改革和发展规划(2010-2020)》,为“十二五”开局起好优先发展之头。
3.在去年广泛调研的基础上,按照教育部关于进一步促进义务教育均衡发展的实施意见,结合我县教育布局结构调整的实际,从生均占地面积,校舍建筑面积,教学设施和图书仪器等方面入手,制定出台《****县中小学标准化学校建设方案》,并在2011年以前完成教育布局结构调整的乡镇选择1所寄宿制小学和1所条件较好的普通小学开展试点工作。
4.根据《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[2010]41号),在深入调查,准确掌握我县学前教育基本状况和存在突出问题的基础上,结合本区域经济社会发展状况和适龄人口分布及变化趋势,科学计算入园需求和供需缺口,编制《****县学前教育三年行动计划》,积极普及农村学前三年教育。
5.根据教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作切实提高学生健康素质的意见》和2009年国家颁布的《全民健身条例》,制定出台《****县中小学体育基础设施达标方案》,督促全县中小学积极筹措资金,配置满足学校开展体育活动场的地和器材。
二、努力完成教育布局结构调整规划,促进各类教育健康发展
6.大力推进中小学布局结构调整,加快义务教育均衡发展步伐。
根据《****县教育布局结构调整规划(2009-2013)年》,做好顺化中学、丰乐中学、****二中、南古中学的撤并及改建寄宿制小学的工作。
7.积极争取项目资金,持续改善办学条件。
围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院办公厅关于进一步支持甘肃经济社会发展的若干意见》所涉及的中小学校安工程、中小学布局调整、寄宿制学校建设、农村乡镇中心幼儿园建设、职业教育等重大项目和社会援建项目,积极搜集项目信息,不断完善教育项目储备库,加强项目动态管理,确保教育项目做到争取一批,实施一批,储备一批的滚动式发展。
年内建成实验中学、金山小学,完成南古中学、****二中学生宿舍楼和三堡寄宿制小学教学楼,南丰何庄小学、永固东街小学、顺化宗家寨小学、顺化青松小学、新天大王庄小学、南古王庄小学平房校舍建设任务。
禁止新增债务建设。
8.进一步健全义务教育经费保障机制。
依法增加义务教育经费投入,充分发挥政府对义务教育投入的主渠道作用,确保义务教育经费的“三个增长”。
加强中小学财务管理,严格按照预算办理各项支出。
加大对义务教育经费的监管力度和内部审计力度,确保经费使用规范、安全有效。
9.采取有效措施,提高“四率”指标。
坚持实行局领导和股室包乡镇控辍保学工作制度,全面实行乡镇发放义务教育阶段入学通知书制度和复学通知书制度,认真落实流失学生跟踪问责制,切实抓好中小学控辍保学工作,尤其要做好合并到城镇初中的农村学生的防流控辍工作。
加强农村留守儿童的管理和教育工作,积极创建“农村留守儿童之家”,做好关心农村下一代工作。
10.进一步促进义务教育均衡发展。
加大对农村薄弱学校基础设施建设与教育教学管理的扶持力度,大力改善农村薄弱学校的办学条件,在师资配备、资金拨付上适当向边远薄弱学校倾斜。
提高农村小学办公设施、教学设备、图书仪器的配备质量和水平。
11.深入推进普通高中新课程改革,不断提高高中教育质量。
按照《甘肃省普通高新课程改革的实施意见》和《****县普通高中新课程改革实施方案》,稳步推进新一轮普通高中新课程改革。
防止课改工作出现“两极化”现象,既要抓好必修课的教学工作,又要抓好选修课的教学工作,既要抓好基础知识教学,又要抓好基本技能的培养。
同时,****一中要稳定和控制招生规模,坚持走“精品高中”的办学路子,继续把学校发展的重点从规模扩展转移到质量提高上来,从外延发展转移到内涵发展上来。
在挖掘内部潜力,增强发展后劲上下功夫,在加强内部管理,提高质量上求突破,注重学科竞赛,培养一批特、尖学科学生,争取学校早日进入名校招生校长实名制推荐学校的行列。
加强备考、研考工作,努力提高高考成绩,力争2011年重点本科、普通本科上线率有新的突破。
12.抓好职业教育与成人教育工作。
以提高就业质量为核心,扩大招生规模为重点,大力发展职业教育。
职教中心继续抓好专业设置、实验实训基地、教师队伍三项建设和招生、教学、就业三个重点环节建设。
认真落实中职教育国家免学费政策和中职学生助学金发放政策,大力宣传职业教育,扩大招生规模。
加强职教师资队伍建设,努力提高专业课教师的专业素养和指导学生实践的水平,强化学生的专业技能和实践能力。
加强对高中阶段招生的统筹规划和统一管理,强化职业教育招生工作目标管理责任制,拓宽招生渠道,继续实行集中招生和常年招生相结合的办法,积极招收应往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农民工,努力完成中职招生任务。
大力实施“30万农村劳动力技能培训工程”,充分发挥县、乡农科教培训中心的作用,广泛开展农民实用技术培训和农村劳动力转移培训,全年各类培训不少于4000人次。
完成剩余文盲的扫盲任务和脱盲后的巩固提高工作,力争使15-50周岁青壮年文盲率控制在2%以内。
13.加快发展农村学前教育和特殊教育。
研究制定《****县学前教育三年行动计划》,加强幼教师资的充实与培训,提高学前教育师资水平和教学水平。
添置相关教学设施,积极改善乡镇中心幼儿园办园条件,并通过创建示范,引领全县幼儿园提升办园档次,年内创建一批县级规范化幼儿园。
积极创造条件,充发利用布局结构调整后的闲置校舍,大力普及农村学前三年教育。
完善“三残”儿童档案,做好随班就读教师培训和残疾儿童、少年随班就读工作,确保残疾儿童入学率达90%以上。
三、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量
14.加强和改进德育工作。
牢固树立“育人为本,德育为先”的教育理念,不断优化育人环境,使学生得到健康成长。
丰富德育内容,以爱国主义教育为主线,加强中小学生理想信念教育、文明习惯养成教育、心理健康教育和合格公民教育,培养学生正确的人生观、价值观和世界观,形成积极的人生态度和健康的人格品质。
创新德育载体,改革说教德育,寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于娱乐之中,充分利用综合实践活动、艺术、体育、科技活动和重大节庆日安排有针对性的德育活动,积极创建德育先进学校和素质教育特色学校。
15.加强中小学法制教育。
继续按照****县教育体育局《关于进一步加强中小学法制教育及预防青少年违法犯罪工作的实施意见》,切实落实法制副校长职责,定期开展法制教育讲座,及时上报法制教育工作季报表,认真做好“问题学生”的帮教工作,切实预防青少年违法犯罪。
16.深化教育教学改革。
注重培养学生的创新精神,提高学生的实践能力,继续深化课堂教学改革。
注重启发式教学,落实因材施教,突出以生为本,坚持走务实教学的路子,防止花样化、形式化,不注重基础知识教学的课堂教学,教师在角色转变和方法革新上要有新突破。
全面推进普通话教学,提高师生使用和规范汉字的能力,积极创建市、县级语言文字规范化学校。
17.加强学校体育、卫生和艺术工作。
组织有关人员编写传统体育项目地方课程及传统体育项目达标方案,继续自制一批传统体育器材,全面开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼1小时。
坚持举办每年一届的中小学生体育达标运动会,召开2011年全县中小学田径运动会,为2012年市运会的召开选拔人才,组队训练。
全面实施《学生体质健康标准》、《中小学生健康教育指导纲要》,加强学生健康教育与体质健康检测工作,抓好预防近视和科学营养工作。
认真贯彻《学校卫生条例》,加强学校卫生防疫与食品安全工作的指导。
狠抓学生心理健康教育,不断提高学生的心理素质和心理健康水平。
继续抓好学校音、体、美教学设施建设,加强艺术课教学,举办全县中小学文艺汇演。
加强青少年校外活动中心的建设与管理,确保活动场地、活动器材发挥应有的作用。
18.加强实验室和图书室建设。
根据实验教学的要求,及时更新和添置实验仪器,保证实验教学的正常开展,继续做好自制标本和教学具工作,专业课教师人均不少于2件。
各校必须用公用经费购置生均1册的图书,用以逐年更新图书室藏书,同时指导学生开展有效读书活动,丰富学生文化,拓宽学生视野,创建书香校园。
19.加强农村中小学现代远程教育。
加强远教资源的管理和维护,做好应用指导和技术服务工作,抓好“三种模式”的教学应用,把农村中小学现代远程教育与推动实施素质教育、加强教师培训、农村党员干部教育和农村劳动力转移培训结合起来。
加强学校信息技术硬件建设,督促各校加大信息化投入力度,及时更新、升级计算机设备,推进以“电子白板+电脑”为模式的多媒体教室建设,确保各校生机比达12.9:
1,师机比达4:
1。
加强学校网络管理,坚持正确的舆论导向,积极创建全市“十佳校园”网站。
20.加强教研网络和教研队伍建设。
由教研室牵头,聘任一批省、市级骨干教师和青年教学能手组建中小学学科教研组,加强中小学学科教学的研究与指导,探索适合我县实际的学科教学模式;以学区教研员为主,聘任本学区各学科骨干教师,组建学区学科教研组,指导课堂教学,开展务实教研;中学以教研处为主,小学以教研组为主,积极开展以构建高效课堂为目标的校本教研。
加强教研队伍建设,县、区(学区)、校三级教研组要定期开展专题教研活动,采取集中培训,以活动促培训等方式不断加强教研队伍建设,提高指导课堂教学的能力。
开展务实教研,坚持“课题回归校本,科研走进课堂”的方向,让课题研究服务教学。
建立县级教学资源库,开展网上教学交流,实现资源共享,不断提高教育教学质量。
21.加强教学常规管理。
加强教学过程管理,强化教学质量监控,确保各级各类学校按照课程标准开足开齐课程。
深化对课程标准的认识,加强对教材内容的研究,积极构建高效课堂,切实减轻学生过重的课业负担。
22.全面提高教学质量。
突出教学的中心地位,切实抓好教学常规管理,牢固树立全面、科学的质量关,坚持“质量立校、质量兴校”不动摇,注重教育教学过程管理,进一步完善质量评价和监控体制,继续实行教学工作检查,教学质量检测,教学事故问责制度,确保教学质量稳步提高。
四、加强学校精细化管理,积极构建安全文明和谐校园
23.坚持走精细化管理办学,内涵式发展育人之路。
不断加强学校规范化、科学化、精细化管理,促进学校内涵发展,提升学校办学品位,积极创建管理特色学校。
24.依法从严治教,规范办学行为。
认真落实《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成人保护法》和市、县关于规范中小学办学行为的若干规定,进一步规范学校的教学组织和教学管理行为,严格控制中小学生在校时间,严禁歧视、体罚和变相体罚学生,严禁从事有偿家教,严禁利用寒署假举办各类辅导班,严禁义务教育阶段学校利用节假日组织学生集体补课,严禁向学生推销教辅读物和学习用品。
25.加强寄宿制小学管理。
牢固树立以人为本的管理思想,完善管理制度,细化管理措施,靠实管理责任,切实加强寄宿制小学的教学管理、生活管理、放假乘车管理和学校传染病、食物中毒的防控工作,尤其要努力消除寄宿制小学因学生年龄小而带来的诸多安全隐患。
26.加强学校安全工作。
坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强学校安全教育和安全管理,完善预警机制,开展安全演练,搞好隐患排查,抓好隐患治理,坚决遏制重特大校园安全事故发生。
严格落实安全工作责任制、责任追究制和“一票否决”制。
认真做好校方责任保险工作,及时上报校方责任事故。
27.加强校园文化建设。
巩固2010年校园文化建设成果,加强学校绿化、美化、净化和亮化建设,着力营造花园化、信息化、人文化的校园环境,努力营造让“每一块墙壁都说话,让每一处环境都育人”的氛围。
培育具有各校特色的先进校园文化,组织师生经常性的开展内容丰富、形式多样、吸引力强、文明健康的校园文化活动。
积极开展“文明学校”、“文明班级”、“文明宿舍”、“文明之星”等创建活动。
28.加强后勤保障。
牢固树立后勤服务教学的思想,突出学校后勤工作的服务性、公益性。
以食堂建设和管理为主,完善后勤服务设施,强化后勤工作监管,在全县所有小学配备标准化灶具,不断改善教师的生活条件和工作条件。
鼓励和支持学校开展勤工俭学。
五、加强师德师风建设,不断提高教师队伍整体素质
29.加强师德师风建设。
认真落实《中小学教师职业道德规范》和《教师从教行为“十不准”》规定,不断规范教师的从教行为。
引导教师树立正确的教育观、学生观和质量观,坚决杜绝体罚学生的行为,不断提升教师队伍的整体形象。
牢固树立“学高为师,德高为范”的道德情操,大力弘扬爱岗敬业,无私奉献的高尚师德,努力建设一支素质高、业务精,受学生爱戴、让家长满意的教师队伍。
30.加强教师培训。
引导教师更新观念,掌握新知识,增长新才干,不断增强适应教育发展的能力。
鼓励教师积极参加以学历提高教育为主的各类培训,积极组织教师参加中小学骨干教师、教育技术能力为主的各类培训,年培训人数不少于1000人次。
广泛开展以学校、学区为主的教师基本功、课堂教学大比武活动,进一步提高教师驾驭课堂的能力。
31.加强教师队伍管理。
牢固树立以人为本的管理理念,认真落实《****县教职工管理条例》,完善教师引进、评价、考核、聘任等管理机制。
突出工作业绩,做好教师职称评定、评选先进及年度绩效考核工作。
引进紧缺学科优秀大学毕业生,优化教师队伍结构,做好布局结构调整教师选拔调整工作。
依法维护教师合法权益,关注教师身心健康,学校管理要充分体现“办学以人才为本,以教师为主体”的理念,尽力为教师办实事、办好事。
加强代课教师管理,积极配合相关部门做好已退代课教师养老补助发放工作,坚决杜绝新聘代课教师,按照进一退一的原则做好代课教师的辞退工作。
32.加强班主任队伍建设。
认真落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(基教[2006]13号),将班主任培训纳入教师全员培训计划,有组织的开展岗前和岗位培训。
及时总结、交流和宣传班主任工作经验,努力提高班主任的政治素质、业务素质和班级管理能力。
按标准足额落实班主任工作津贴,完善班主任奖励制度,将优秀班主任的表彰奖励纳入优秀教师、优秀教育工作者表彰奖励体系之中,把优秀班主任列入学校后备干部培养范围。
33.加强校长队伍建设。
以培养一个好校长、带出一个好班子、建设一支好队伍、办出一所让人民满意的好学校为目标,大力加强中小学校长队伍建设,认真落实小学校长任期内目标管理责任书的考核。
建立学校后备管理干部培养、培训长效机制,推行“定人、定向、跟踪培养、竞争上岗”的动态管理模式。
六、加强体育基础设施建设,广泛开展群众体育活动
34.积极争引体育项目,加快体育基础设施建设步伐,努力构建亲民、便民、利民的体育服务体系。
一是争取实施全民健身路径工程项目,逐步完善社区健身设施,满足广大人民群众的健身需求。
二是加强中小学体育教学场地和设施建设,已配发了体育器材的学校必须于8月底完成场地硬化任务,促进学校体育场地设施建设不断满足教育教学的需求。
35.认真组织开展群众健身系列活动。
一是组织开展元旦、春节百万农民健身活动;二是以“全民健身活动月”活动为纽带,积极组织开展职工体育活动;三是以开展学校阳光体育活动为引领,促进学校体育工作上台阶;四是以晨晚练点、社区活动中心为依托,广泛开展社区体育活动,促进社区体育健康发展。
七、加强行风建设,努力营造教育发展的良好环境
36.继续治理教育乱收费。
认真贯彻落实省、市规范教育收费有关文件精神和教育部等七部委关于治理乱收费的有关要求,在工作中坚持综合治理、标本兼治,强化监督、从严查处,坚决杜绝“一边免费,一边收费”的现象发生;认真落实义务教育“两免一补”政策和高中招收择校生“三限”政策。
37.切实维护教育系统和谐稳定。
及时发现并解决苗头性、倾向性问题,及时受理群众来电、来信、来访,做好矛盾纠纷排查调处工作,全力维护教育系统的稳定,为教育发展创建和谐安定的环境。
切实抓好民主评议行风工作,多渠道征求社会、家长对学校和全县教育工作的意见和建议并认真整改。
认真做好人大代表、政协委员建议和提案办理工作。
38.加强教育系统党风廉政建设。
深入贯彻落实国家和省、市、县关于加强教育工作领域反腐倡廉建设实施意见,进一步加强对财务、基建、采购等工作的监管,切实预防商业贿赂和职务犯罪等行为的发生。
39.健全贫困学生资助体系。
加强学生资助管理中心建设,认真做好高校生源地信用助学贷款工作,建立生源地信用助学贷款信息统计和管理制度,规范资助程序,严格工作流程,及时做好审核报批工作。
认真落实普通高中家庭经济困难学生资助政策,逐步加大对高中贫困学生的资助力度,支持农村家庭经济困难学生和城市低保家庭学生顺利完成学业。
40.全面落实招生考试“阳光工程”。
强化初、高中学校招生工作的统筹管理,严格义务教育阶段中小学“划片招生”、“就近入学”的规定,不准违规收取择校生和跨乡镇招生。
落实好各类招生考试“阳光工程”,执行招生考试责任制和责任追究制,坚持招生公开、透明、公平、公正的原则,不断提高教育考试的社会公信度和群众满意度。
41.做好教育督导工作。
进一步完善教育督导制度,切实履行教育督导的督学、督政职能。
加大对义务教育经费运行情况、《****县规范中小学办学行为的若干规定》执行情况的督导和检查,强化对教育系统纠纷治乱、行风建设、信访工作的随机督导、专项督查和督办力度,不断提高教育督导水平。
延伸中英项目,按照中英甘肃基础教育项目的督导程序,有针对性地对非项目学校进行督导,帮助学校更好地发展。
42.加强教育工会工作。
认真贯彻落实《工会法》、《教师法》,加强学校教育工会组织建设,完善教代会制度。
做好特困教职工救助帮扶工作,依法维护教职工的合法权益。
建立职工活动室,组织教师开展形式多样的文体活动,不断丰富教职工业余文化生活。
43.认真做好计划生育工作。
加大《计划生育法》和《计划生育条例》的宣传力度,加强教职工计生管理工作,落实计划生育目标责任制,严格执行计划生育工作一票否决制。
抓好计划生育优惠政策的落实工作,抓好全县初、高中学生人口教育和青春期生理卫生教育工作。
44.进一步加强教育宣传报道工作。
进一步完善教育宣传工作网络,办好****教育信息网。
加强对教育宣传工作的领导,不断提高宣传队伍的政治素养和写作能力。
坚持正确的舆论导向,广泛宣传全县尊师重教、教书育人的典型,争取全社会对教育的关心、理解和支持,努力营造良好的教育外部环境。
45.加强机关效能建设。
进一步加强机关干部的思想建设、作风建设和队伍建设,增强服务意识,提高指导水平。
着力推进机关效能建设,强化教育管理和服务功能。
全面推进依法行政,牢固树立为广大师生和基层学校服务的宗旨,大兴学习之风、实干之风,努力提高机关干部对教育教学工作的指导水平。
开展学习型、服务型、创新型、廉洁型、节约型机关创建活动,促进务实高效、开拓创新、廉洁勤政的机关作风建设。
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