天工大设计史4年考研真题.docx
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天工大设计史4年考研真题
天工大设计史4年考研真题
天津工业大学2005年硕士生入学考试艺术设计史试题
2005年天津工业大学硕士研究生入学考试试题试题编号:
(艺术设计史)试题编号:
418(艺术设计史)考生注意:
个小时;考生注意:
本试卷共两大题,本试卷共两大题,满分150分,考试时间为3个小时;所有答案均写在答题纸上,在此答题无效.所有答案均写在答题纸上,在此答题无效.
小题,
一,简答题(本题共9小题,每小题10分,满分90分.简答题()简答题应当简明,扼要,在要说明主要观点时请结合史实,简答题应当简明,扼要,在要说明主要观点时请结合史实,答案写在答题纸上,并注明题号.答案写在答题纸上,并注明题号.
1,请简述手工艺设计时期,中国明代家具设计的主要特点.(10分)
2,请简述在二十世纪初期兴起的现代主义设计,在设计形式上有哪些特点?
.(10分)
3,请简述20世纪中期美国著名自由设计师N.B.盖茨的设计流程研究.(10分)
4,在19世纪对于技术与艺术结合的探讨方面,比较具有代表性的是德国设计师散帕尔(GottfrideSamper)的理论观点,既接受工业化不可避免的事实,又正视艺术与工业的关系.在其1852出版的《科学,工业与艺术》一书中有以下观点"风格不是时代各种特有形式的融合,而是在设计一种产品时基本构思的艺术升华"请结合19世纪上半叶的史实,简述你对这句话的理解.(10分)
5,简述在20世纪上半叶荷兰"风格派"设计,在第一次世界大战期间,发展出的新风格具有哪些鲜明特征?
(10分)
6,装饰艺术运动(ArtDeco)是20世纪20-30年代首先由法国兴起的装饰艺术运动,请简述该设计运动在风格和形式上主要受到哪些形式因素的影响(10分)
7,人体工学在二十世纪60,70年代有相当显著的发展,对于设计的进步起到很大的促进作用,请概述在工业化时代的人体工学发展经历了哪三个发展阶段?
.(10分)
8,1919—1933年德国的包豪斯(Bauhaus)学校在设计教学中贯彻了一套新的方针,方法,逐渐形成了哪些教学特点?
(10分)
9,米斯.凡德罗(MiesVanderRohe)是现代主义建筑设计的最重要大师之一,还曾担任过包豪斯(Bauhaus)学校的校长,请简述其重要的设计实践与设计思想.(10分)
小题,
二,论述题(本题共4小题,满分60分.论述题()论述题应当观点鲜明,论述充分,论述题应当观点鲜明,论述充分,在要说明主要观点时请结合史实,答案写在答题纸上,并注明题号.合史实,答案写在答题纸上,并注明题号.
1、19世纪末叶在欧洲开始进行了设计改革运动,其中影响最大的便是英国的工艺美术运动(ArtsandCrafts),工艺美术运动在设计实践上强调中世纪手工艺时代设计的回归,在设计思想上排斥工业化的进程,但为什么该设计运动却对工业时代设计的发展产生了巨大的影响?
请结合史实论述该运动的主要设计理论,以及对现代设计发展的影响.(15分)
2、请论述新艺术运动在不同国家的不同表现,并重点论述比利时新艺术运动的主要代表人物亨利.凡德.威尔德(HenryvandeVelde)在设计实践,设计理论,设计教育方面的贡献.(15分)
3、罗伯特.斯特恩(Robert.Stern)曾将后现代设计归结为装饰主义(Arnamentation)隐喻主义(Allusionism)文脉主义,,(Contextualism),请结合史实论述你对后现代设计风格,设计思想的认识.(15分)4,从一个或几个侧面论述北欧设计,重点论述方向:
北欧设计与包豪斯的关系,民族手工艺设计与现代工业设计的结合,软性功能主义,人性化与个性化的设计.(15分)
艺术设计史试卷第2页(共2页)
2006年天津工业大学考研艺术设计史(313)真题
2006年天津工业大学硕士研究生入学考试试题试题编号:
(艺术设计史)试题编号:
313(艺术设计史)考生注意:
个小时;考生注意:
本试卷共三大题,本试卷共三大题,满分150分,考试时间为3个小时;所有答案均写在答题纸上,在此答题一律无效.所有答案均写在答题纸上,在此答题一律无效.
小题、
一、名词解释(本题共4小题,每小题分,满分分.名词解释(本题共小题每小题5分满分20分)
1、巴洛克(Baroque)
2、新古典(Neo-Classicism)
3、减少主义风格(Minimalism)
4、微建筑风格(Micro-Architecture)
小题、
二、简答题(本题共9小题,满分分.简答题(本题共小题满分70分)简答题应当简明,扼要,在要说明主要观点时请结合史实,简答题应当简明,扼要,在要说明主要观点时请结合史实,答案写在答题纸上,并注明题号.答案写在答题纸上,并注明题号.
1、简述手工艺设计时期,中国战国时期出现的青铜器"失蜡法"铸造.(7分)
2、简述在新艺术运动时期,德国青春风格(Jugendstil)的主要形式特征和代表设计师.(7分)
3、简述20世纪美国商业设计所倡导的"有计划的商品废止制",以及两种对其不同的评价.(8分)
4、1908年维也纳建筑师卢斯(Adolf.Loos)发表了震动世界设计界的论文《装饰即罪恶》请结合卢斯和维也纳分离派,(Secession)的设计理论和实践,简述你对"装饰即罪恶"的理解.(8分)
5、简述在20世纪上半叶"构成派"的设计理论和形式特征(8分)
6、简述"高科技"风格(HighTech)与"过渡高科技"风格(TransHighTech)之间的区别(8分)
7、简述20世纪40-50年代,美国和欧洲对"优良设计"(GoodDesign)的评判标准(8分)
8、简述在19世纪上半叶欧洲设计改革运动的主要原因.(8分)
9、简述在德意志制造联盟(DeutscherWerkbund)中著名设计师贝仑斯(PeterBehrens)在设计实践(平面设计,产品设计,建筑设计),设计理论,设计教育等方面的贡献.(8分)
小题、
三、论述题(本题共4小题,满分分.论述题(本题共小题满分60分)论述题应当观点鲜明,论述充分,在要说明主要观点时请结论述题应当观点鲜明,论述充分,在要说明主要观点时请结合史实,答案写在答题纸上,并注明题号.合史实,答案写在答题纸上,并注明题号.
1、论述在19世纪70年代美国设计界兴起的设计流派芝加哥学派(ChicagoSchool),重点论述其代表设计师,设计理论以及设计实践.(15分)
2、1919—1933年德国的包豪斯(Bauhaus)学校在设计教学中贯彻了一套新的方针,方法,逐渐形成了自己的教学特点,请论述其基础课程(BasicCourse)的发展,课程设置,教学特点以及具有代表性的基础课教师(形式大师)(15分).
3、请论述新古典主义(NeoClassicism),折衷主义(Eclecticism),工艺美术运动(ArtsandCrafts),装饰艺术运动(ArtDeco),后现代设计运动(PostModernism)中,对于历史文脉的运用有哪些异同?
(15分)
4、从一个或几个侧面论述意大利的设计,重点论述意大利在20世纪50年代后的设计理论和设计实践.(15分)
艺术设计史试卷第2页(共2页)
07年天津工业大学硕士研究生入学考试试题(艺术设计)
一、名词解释(本题共4小题,每小题5分,满分20分。
)
1、洛可可
2、有计划的商品废止制
3、风格派
4、折衷主义
二、简答题(本题共9小题,满分70分。
)
简答题应当简明、扼要,在要说明主要观点时请结合史实,答案写在答题纸上,并注明题号。
1、在19世纪对于技术与艺术结合的探讨方面,比较具有代表性的是德国设计师散帕尔(GottfrideSamper)的理论观点,既接受工业化不可避免的事实,又正视艺术与工业的关系。
在其1852出版的《科学、工业与艺术》一书中有以下观点“风格不是时代各种特有形式的融合,而是在设计一种产品时基本构思的艺术升华”。
请结合19世纪上半叶的史实,简述你对这句话的理解。
(7分)
2、请论述新艺术运动在不同国家的不同表现,并重点论述比利时新艺术运动的主要代表人物亨利.凡德.威尔德(HenryvandeVelde)在设计实践、设计理论、设计教育方面的贡献。
(7分)
3、米斯.凡德罗(MiesVanderRohe)是现代主义建筑设计的最重要大师之一,还曾担任过包豪斯(Bauhaus)学校的校长,请简述其重要的设计实践与设计思想。
(8分)
4、在近代设计史上,巴洛克与洛可可同是烦琐的装饰设计风格,请你从这两个设计运动的时序、诞生地、社会背景、设计手法,形式特点等方面,简述它们之间的渊源与差别。
(8分)
5、简述在20世纪上半叶“立体主义”的设计理论和形式特征(8分)
6、请简述手工艺设计时期,设计、生产、销售一体化的特点。
(8分)
7、简述德意志制造联盟的主要设计理论。
(8分)
8、简述设计改革运动初期,设计师普金(Augustus.w.pugin)的设计理论。
(8分)
9、简述20世纪中期美国著名自由设计师N.B.盖茨的设计流程研究。
(8分)
三、论述题(本题共4小题,满分60分。
)
论述题应当观点鲜明、论述充分,在要说明主要观点时请结合史实,答案写在答题纸上,并注明题号。
1、斯特恩曾将后现代设计归结为装饰主义(Arnamentation)、隐喻主义(Allusionism)、文脉主义(Contextualism),请结合史实论述你对这三大特点的认识。
(15分)
2012年天津工业大学研究生专业设计基础考试题目考生注意:
本试卷满分150分(创意构思:
45分,视觉效果60分,色彩表现30分,设计说明15分),考试时间为3个小时,要求画在指定的图画纸上。
简约不等于简单,它是经过深思熟虑后经过创新得出的设计和思路的延展,不是简单的“堆砌”和平淡的“摆放”,不像有些设计师粗浅的理解的“直白”,比如床头背景设计有些简约到只有一个十字挂件,但是它凝结着设计师的独具匠心,既美观又实用。
要求:
1、以简约的形式设计,做出广告创意设计效果图,标志设计效果,产品造型设计效果图,环境艺术效果,服装设计效果,选择一种做出效果图一张!
2、要求有简单的设计理念
3、写出100字的设计说明
(备注:
绘图手法不限,纸张为8k))
2012年天津工业大学研究生艺术设计史考试题目考生注意:
本试卷共三大题,满分150分,考试时间为3个小时,答案写在答题纸上,并注明题号。
一、名词解释(下面一共有10个小题,任选择8个小题个回答,多答不给分,每道题5分,共40分)
1、巴洛克建筑
2、青花(瓷)
3、宋瓷
4、弗兰克·赖特(FrankLloyd)
5、春叶花江水
6、埃菲尔铁塔
7、新现代主义、
8、新艺术运动、
9、波普设计
10、髹饰录
二、简答题(下面一共有5个小题,任选择4个小题个回答,多答不给分,每道题15分,共60分)
1、如何理解“有计划废止制”?
2、分析现代主义设计风格和国际主义风格设计的区别。
3、请分析清代家具的特点。
4、分析新艺术运动和工艺美术运动的异同点
5、现代主义和后现代主义有什么特征
三、论述题(下面一共有3个小题,任选择2个小题回答,多答不给分,每道题25分,共50分)
1、如何理解“形式跟随”?
2、论述德国现代设计和德国设计对世界的影响。
3、建筑师文丘里说“建筑师再也不能被正统现代主义的清教徒式的道德说教所吓服了。
我喜欢建筑要素的混杂,而不要‘纯净;宁愿一锅煮,而不要清爽的;宁要歪扭变形的,而不要直截了当的;宁要暧昧不定,而不要条理分明、刚愎、无人性、枯燥和所谓的‘有趣’;我宁愿要世代相传的东西,也不耍‘经过设计’的;要随和包容,不要排他性;宁可丰盛过度,也不要简单化、发育不全和维新派头;宁要自相矛盾、模棱两可,也不要直率和一目了然;我赞赏凌乱而有生气甚于明确统一。
我容许违反前提的推理,我宣布赞成二元论。
”你如何理解这句话。
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- 天工 设计 考研