河大版备考浙江中考语文复习专题基础知识与古诗文专项特训十六A卷.docx
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河大版备考浙江中考语文复习专题基础知识与古诗文专项特训十六A卷
河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:
基础知识与古诗文专项特训(十六)A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、语文知识积累与运用(共4题;共28分)
1.(4分)根据拼音写出相应的词语。
①那种清冷是柔和的,没有北风那样duōduōbīrén________。
②心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的yīnbì________?
③于是大家放开喉咙读一阵书,真是rénshēngdǐngfèi________。
④井房的经历使我求知的欲望yóuránérshēng________。
2.(15分)补写句子
(1)________,弹琴复长啸。
(《竹里馆》王维)
(2)杨花榆荚无才思,________。
(《晚春》韩愈)
(3)《逢入京使》中写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于没有纸笔的情形,充满了浓郁边塞生活气息的句子是________,________。
(4)《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”化用了孔子的名言________。
(5)《孙权劝学》中面对鲁肃的赞扬,吕蒙说:
________,________,大兄何见事之晚乎!
(6)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是________,________。
(7)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:
________,________。
(8)《陋室铭》中表明陋室不陋的原因的句子是:
________,________。
(9)《河中石兽》中老河兵笑曰:
凡河中失石,当求之于上流。
盖________,________,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
3.(3分)按要求用原文《琵琶行》诗句填空。
①描写乐曲声音轻细的诗句:
________。
②描写乐曲声音流畅的诗句:
________。
③描写乐曲暂时停歇而使人迷失其中,引起内心愁绪的诗句:
________。
4.(6分)文学常识和名著阅读。
(1)阅读下面的文字,在横线上填写恰当的内容。
阅读经典名著能启迪思想,引领人生。
读清代小说家________的长篇讽刺小说《儒林外史》,我们可以通过范进一幕幕啼笑皆非的悲喜剧,深切感受到封建科举制度对知识分子的摧残;读著名作家鲁迅的《________》,能让我们感受到阿长、范爱农等普通人身上的高贵品质,以及作者笔尖饱含的深厚感情;读戏剧文学的精品《威尼斯商人》,我们从中体味到了________和巴萨尼奥之间的深厚的友情之美。
(2)阅读下面连环画,完成小题
①上面连环画中,“他”指的是________。
②第2幅连环画中“他”撕碎的杏黄旗是水泊梁山义军的旗帜,上面写的四个字是“________”。
③燕青打探到了什么实情?
事情结果如何?
请补全第6幅连环画的内容。
________
A.燕青在街上跪下挡驾,用一封旧友书信和金珠宝物,将宿太尉搞定。
B.刘老汉的女儿被冒充宋江的牛头山强盗抢走。
李逵与燕青到了牛头山,杀死强盗,救回了刘老汉的女儿,并负荆向宋江请罪。
C.燕青下山去办招安事,戴宗主动要“帮他去走一遭”。
二、吉诗文阅读(共3题;共56分)
5.(3分)阅读下面一首词,完成下列小题
诉衷情
【宋】陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处?
尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
(1)下列对文中划线词理解不恰当的一项是()
A.觅:
寻找
B.戍:
守边
C.暗:
黑暗
D.秋:
秋霜
(2)词中划线句表达了作者________的情感。
6.(38分)阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝,相与步于中庭。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也。
(韩愈《马说》)
(1)解释下面划线词。
①念无与为乐者
念:
________
②相与步于中庭
相与:
________
③一食或尽粟一石
或:
________
④且欲与常马等不可得
等:
________
(2)解释下面划线词。
①念无与为乐者
念:
________
②相与步于中庭
相与:
________
③一食或尽粟一石
或:
________
④且欲与常马等不可得
等:
________
(3)翻译下面句子。
①但少闲人如吾两人者耳。
②执策而临之,曰:
“天下无马!
”
(4)翻译下面句子。
①但少闲人如吾两人者耳。
②执策而临之,曰:
“天下无马!
”
(5)甲文中“________”写出月光竹柏倒影的摇曳多姿;乙文中“________,________”常被怀才不遇的人用来抒发感慨。
(用原文语句回答)
(6)甲文中“________”写出月光竹柏倒影的摇曳多姿;乙文中“________,________”常被怀才不遇的人用来抒发感慨。
(用原文语句回答)
(7)下面说法有误的一项是()
A.甲文虽篇幅短小,只有三段,但从交代的、时间到作者的行为,到写景,再到抒情点题,脉络清晰可见。
B.甲文“怀民亦未寝”的“亦”写出这一对朋友情怀相似,心境相通。
C.乙文作者认为,千里马被埋没是因为千里马没有真实才能。
D.乙文使用了托物寓意的手法,寓深刻思想于具体形象之中,如用“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”来描绘千里马的悲惨遭遇。
(8)下面说法有误的一项是()
A.甲文虽篇幅短小,只有三段,但从交代的、时间到作者的行为,到写景,再到抒情点题,脉络清晰可见。
B.甲文“怀民亦未寝”的“亦”写出这一对朋友情怀相似,心境相通。
C.乙文作者认为,千里马被埋没是因为千里马没有真实才能。
D.乙文使用了托物寓意的手法,寓深刻思想于具体形象之中,如用“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”来描绘千里马的悲惨遭遇。
(9)甲乙两文作者都有怀才不遇的经历,但两文所表达的情感却不尽相同。
请根据文意简要谈谈两文作者分别表达了怎样的情感。
(10)甲乙两文作者都有怀才不遇的经历,但两文所表达的情感却不尽相同。
请根据文意简要谈谈两文作者分别表达了怎样的情感。
7.(15分)阅读下面的文言文,完成题目。
司马朗传
司马朗字伯达,河内温人也。
九岁,人有道其父字者,朗曰:
“慢人亲者,不敬其亲者也。
”客谢之。
十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。
朗曰:
“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。
”监试者异之。
后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。
朗谓邵曰:
“唇齿之喻,岂唯虞、虢,温与野王即是也;今去彼而居此,是为避朝亡之期耳。
且君,国人之望也,今寇未至而先徒,带山之县必驻,是摇动民之心而开奸宄①之原也,窃为郡内忧之。
”邵不从。
边山之民果乱,内徒,或为寇钞②。
年二十二,太祖辟为司空掾属,除成皋令,以病去,复为堂阳长。
其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。
迁充州刺史,政化大行,百姓称之。
虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下。
建安二十二年,与夏侯悖、藏霸等征吴。
到居巢,军士大疫,朗躬巡视,致医药。
遇疾卒,时年四十七。
【注释】①宄(guǐ):
坏人。
②钞:
掠夺。
(节选自《三国志魏志司马郎传》)
(1)下列句子中划线的词解释错误的一项是()
A.疑朗匿年(隐瞒)
B.监试者异之(奇特、奇异)
C.窃为郡内忧之(私下)
D.客谢之(道歉)
(2)下列句子中划线的词意思相同的两项是()
A.监试者以其身体壮大托臣以讨贼兴复之效
B.今寇未至而先徒此可以为援而不可图也
C.虽在军旅,常粗衣恶食,俭以率下虽千里不敢易也,岂直五百里哉
D.太祖辟为司空掾属贤能为之用
(3) 用现代汉语写出下列句子的意思。
①慢人亲者,不敬其亲者也。
②其治务宽惠,不行鞭杖,而民不犯禁。
(4)结合文意,请你对司马朗这个人物作简要评价。
参考答案
一、语文知识积累与运用(共4题;共28分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
2-6、
2-7、
2-8、
2-9、
3-1、
4-1、
4-2、
二、吉诗文阅读(共3题;共56分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
6-6、
6-7、
6-8、
6-9、
6-10、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
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