现代媒体对社会造成的负面影响范文.docx
- 文档编号:28797791
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:27.03KB
现代媒体对社会造成的负面影响范文.docx
《现代媒体对社会造成的负面影响范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《现代媒体对社会造成的负面影响范文.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
现代媒体对社会造成的负面影响范文
现代媒体对社会造成的负面影响范文
传统媒体的负面影响1、舆论引导的片面性:
往往只报道经统治阶级审核的内容,不利于监督和修正社会不健康因素,三鹿事件、蒙牛新闻、官员腐败,都是其他网络媒体报道出来以后不得不跟进的2、新闻不坏,观众不爱:
往往容易引发大众的恐慌和不安全感以及心理扭曲和悲观情绪,美国打伊拉克与我有什么关系,天天报道;你看新闻频道,60%以上的社会时事都是灾难、事故、30%是国家领导人行程,干我屁事3、失真:
如英雄徐良真相被揭穿用了多少年?
结果是个自残的逃兵,揭穿后再无后续报道网络媒体的公开性和客观性不必言说,但也有负面效应1、碎片化个人生活:
让我们不得不关闭新闻插入,否则一天下来一事无成,不看又有焦虑感,好像不知道世界发生了什么,侵犯个人时间和生活的完整性2、流氓插入:
我正忙正事,打开个网站突然插进新闻播放器,至少用2秒钟判断有用与否,再用1秒关闭3、真假并存、渠道繁杂:
我们哪里有那么多时间判断哪些是真,目的是什么去他的,关闭所有媒体,用搜索引擎干正事吧!
报纸与新媒体的利与弊作文
报纸最早出现在中国唐朝,有着悠久的历史与丰富的文化底蕴,是人们获取信息的主要方式,同时也具有一定的社会价值,能够对社会舆论起到导向作用,促进国民经济的快速发展。
如今伴随着新媒体趋势的不断加强,作为传统媒体“老大哥”的报纸的生存环境遭到威胁,发展模式受到冲击,面临着巨大的挑战,这不得不引起业界人士的深思并急需对其进行改革和发展。
1新媒体时代传统报纸的生存状况我国报纸种类丰富多样,其引导着主流价值观的走向,被国家、社会和老百姓寄予厚望。
但如今媒体行业百家争鸣,人们获取信息的渠道日益增多,很多报纸企业在激烈市场竞争中优胜略汰所剩不多,生存状况不容乐观。
另一方面,与手机、网络等新媒体相比,报纸的读者与购买者逐渐减少,在社会中的影响力大不如前。
1.1传统报纸的内容优势日趋消失目前,我国报纸的发行数量每况日下,加之报纸的传播和受众具有明显的排他性,对内容有相对的控制,以及报纸本身征稿、排版、印刷、发行等流程导致了更新速度慢、信息数量少、传播范围局限等问题。
然而相对报纸而言的网络等新媒体的出现,则可以对海量信息迅速过滤和筛选,及时发布热点问题并进行互动,获得了大量受众的青睐。
1.2传统报纸的受众人群逐渐流失据第五届中国报刊广告大会研究数据表明,进入到21世纪,报纸读者群体数量逐年下降,且读者平均年龄高于35岁,这表明年轻人逐渐远离了报纸。
由于老年人对互联网等新媒体的接受能力有限,所以传统的报纸仍是他们认识世界的主要方法和手段。
但是根据在普通高校调查发现,80%的大学生获取信息的主要渠道是互联网。
而且随着人们阅读习惯的逐渐改变,对信息要求更加迅速、及时、便捷、个性以及全面,这恰恰符合了新媒体的特点。
其形式的多样性也吸引了更多的受众,除了文字、图片这两种传统的形式外,还有视频、超链接,甚至还可以让用户直播对话,这些高新通讯技术不仅受到受众的喜爱,满足其好奇心,还可使得信息更加真实具有可信力、影响力。
总之,新媒体的种种优势无一不在瓜分报纸这一传统媒体的受众人群。
1.3传统报纸的利润收入遭到分割由于经过市场化改革,报纸脱离体制依托,其利润收入主要来自广告商的投资。
但是随着报纸读者越来越少,影响力和普及率也越来越低,广告商的投资也逐渐减少,反之对新兴媒体加大了投资力度,就连房地产、机动车这两大传统报纸广告的“老东家”的投放额也相应有所缩减。
随着互联网的推广普及,广告商更青睐于对新兴媒体的投资,将广告放在手机、公交站牌、车载电视等新型的媒体之上,尤其是作为人手一部的手机,其便捷性、普及性、成本低、形式多样等优势使得手机广告版面被大量商家抢夺,在将来也有着一定的成长空间。
相较而言,报纸的广告投资会越来越少,其发行量、销售量也会减少,阅读群体缩减,周而复始形成恶性循环,报纸的生存环境会越来越艰难,前进之路荆棘遍地。
1.4传统报纸的公信力逐渐下降在过去,报纸是社会舆论的导向,令读者深信不疑,具有较大的影响力,然而目前报纸的公信力却在逐渐下降。
2003年“非典”之前,人们并没有在报纸上看到任何预兆;假新闻的出现,记者收受红包等使得人们对报纸的信任逐渐消逝。
报纸不能很快地解决群众关心的问题,难以及时回应群众呼声。
而新媒体出现,可以让所有人成为信息的制造者和传播者,每个人都可以在贴吧、论坛等网络平台上发表自己的观点,使得更多的观众参与进来。
网民队伍的逐渐增大,使新闻更加透明,加速了问题的解决并得到及时的反馈。
比如说在微博上发布一个寻人启事,很快就有无数个网友去帮忙寻找,甚至会引起国家和社会的重视,视为一种社会现象去发现去解决。
就像2016年8月山东临沂18岁女孩在大学入学前被诈骗电话骗学费,然后昏厥死亡这一事件,就引起网友的广泛关注,舆论的压力与多家媒体的跟踪调查,让地方政府十分重视这一事件,在短短2天内就破获了这一系列的电信诈骗事件,也使得大众对新媒体的依赖度信任度大大加深。
2新媒体冲击下传统报纸的生存与发展策略在新媒体日渐强盛的今天,传统报纸行业受到严重的冲击,急需进行转变发展,笔者在下文中从内容、经营、技术等方面提出行之有效的策略。
2.1坚持“内容为主”,增强核心竞争力在互联网普及全球的今天,新媒体形式复杂多样,竞争压力如此之大的情况下,传统报纸应该重视内容的原创性,独特性以及自身的品牌效应,加大人手扩宽信息的来源渠道,进行内容的高度整合;深度挖掘,提升报纸的质量水平;提高报纸的权威性,让报纸成为不可替代的媒体之一。
不同的报纸也要根据自身的特点,采取适宜的方式方法,如党报要选择适合的角度引导大众,增加社会影响力,版式设计要新颖,实现信息多元化;都市报要更加“接地气”,要从市民的角度出发,市民想到的要去想,市民想不到的也要去想;专业报纸要重视对专业人才的培养,传达真实有效的焦点信息。
2.2改变商业模式,进行多元化经营一张报纸的价格实际上大大低于它的采访、排版、印刷的成本,并且报纸上大篇幅的...
媒体的利弊问题的看法50字
就说说我个人的体会吧。
媒体的自由能让这个世界更透明更公正,消息的传播速度更快,能获得的咨询更多。
但是过度自由会侵犯个人的隐私,而且媒体本身会追逐热点话题,容易过分集中在某个话题上,导致其他问题没人关注,再加上媒体的关注大部分时候是一时的,热点过了也许就没有人再追问,问题有没有得到解决,怎么解决的估计就没人关心了。
最后,媒体上的咨询真实性并不是那么高,过度自由的媒体很可能为了得到关注去捏造假消息,或者偏听偏信,还容易受到各种因素的影响导致报道的消息并不全面,影响舆论的走向。
人工智能的利与弊作文400字
“滴滴滴”偌大的实验室中,一位科学家正全神贯注得对着冰冷的机器计算,这位伟大的科学家立志要在如今这个人工智能高度发达的时代,研发出最伟大的人工智能。
“呼”长吁一口气,完成一天的工作后,科学家躺在沙发上,享受着机器人的按摩,渐渐进入了梦中。
不知睡了多久,科学家徐徐起来,揉了揉隐隐作痛的头,这位科学家总算决定放松一下,便换了一身行头,无所事事地漫步在街头。
大街上,四周的建筑很干净,毒辣的阳光照在地上,显得格外刺眼。
城市的上空一只鸟也没有,显得死气沉沉,科学家有点受不了这样压抑的气氛,便转身走进了一家餐厅。
餐厅也很干净,周围的人们有说有笑,大厅中央的机器人一直保持着人性化的微笑,尽管显得有些僵硬。
但不得不说,这里的环境真的很好——端菜的机器人在给你上菜之后还会有礼貌的鞠个躬;地上如果弄脏了很快就会有机器人打扫,甚至连你走路的时候又能听到一个声音一字一顿地提醒您:
“小——心——路——滑.”如此贴心的服务,这么高的效率,不久之后这个世界的人们应该都能享受到如此优越的生活条件,科学家这样想这,嘴角都不知不觉得翘了起来。
正当科学家惬意的享受这个美好的时刻时,外面一个看上去瘦弱的身影引起了他的注意。
一位衣衫有点脏乱的青年正熟练地翻着装食物残渣的桶。
这位科学家有点纳闷,这么年轻的人是遇到了什么困难才沦落到这地步,好奇心驱使这科学家跟着这位青年来到他,不,应该是他们的住处,阴暗的空间中摆放着各种各样的生活用品,墙角还有几张蜘蛛网,空气中弥漫着腐败的气味,这让科学家皱了皱眉。
而这时,屋里的人十分好奇的望着这个不请自来的客人,最终还是屋子的主人们率先打破了这种沉默,说:
“你也是难民吗?
“”难民?
“对于这个名词,在科学家的记忆中,这是只属于很久很久以前的词,对于现在这个高科技的社会,还会有难民?
”恩,到我们这儿的全是被i被机器人那些人工智能淘汰的人,我以前在一家餐厅当服务员,结果被机器人淘汰了,后来每一行都有机器人工作,我和许多人都失去了工作,也没有收入。
“说到这,那人的脸上也露出黯然的神情。
一位中年人补充道:
”我曾经是一个老板,后来将自己的财物交给人工智能管理,最后不知怎么,人工智能失去了控制,让我最后破产...?
......听到了这些,科学家许久无言,独自离开了站在原地,一动不动地站在原地,双眼有些茫然地眺望远处,这一刻,他对未来和自己的梦想开始迷茫起来:
自己还要继续下去吗?
自己对人工智能的研究究竟能给多少人带来好处?
给多少人带来厄运?
不受人类控制的智能最终是会给人来带来毁灭还是新生
现代教育媒体的内容
了解现代教育媒体与传统教育媒体相比较所具有的特点,有助于人们在教育实验中扬其所长,充分发挥其作用。
现代教育媒体具有多样性。
同时现代教育媒体,不同的媒体具有不同的特点,但它们又具有许多共性特点。
从整体上看,与传统教育多媒体相比,现代教育媒体主要具有形声性、再现性、高效性、和先进性等特点。
1、形声性形声性是指可同时以图像和声音的形式传递教育信息。
形声性是除听觉媒体之外的所有现代教育媒体所具有的共同特点。
正因为有形声性的特点,人们可借助现代教育媒体将客观事物抽象化,化教学内容的难为易。
从而使人们接受知识时眼耳并用、视听并举。
2、再现性运用现代教育媒体,能根据教学需要,将教学内容中涉及的事物、现象、过程有图有声地在课堂或在学习过程中再现,从而扩大学习者的感知范围,而且这里的“再现”,不是简单的复制,而是出于原物,高于以原物。
它能根据教学的要求,将所要表现的对化大为小,化小为大,化远为近,从而突破空间限制,又可以改变事物再现时的节奏,使所反映的过程由快变慢,或由慢变快,从而突破空间限制,还可将事物的本质要素突出地展现在学生面前,引导人们由局部代整体或由整体到局部地观察。
借助于这种再现性了解事物的事物的运动过程、变化发展、与直接视听事物的变化发展相比,在效果上更胜一筹,具有现象明显。
重点突出引人入胜的特点,表现的教学内容有着丰富的表现力,感染力,能激发学生兴趣,调动学生的学习积极性。
3、高效性高效性是指有效传输信息的高效率。
教学的对象是人,信息传输的接受终端是学生,要取得好的教学效果,关键是要提高信息的输出速率,提高终端对信息的接受效率,提高信息接受者对所机诶手只是的记忆效果,并有着大的信息的传送规模,只有这样,才能使教育信息传输的效率提高,现代教育媒体在这方面与传统教育媒体相比,有着明显的优势。
1)信息的输出速率高现代教育媒体可同时以图像和声音传递信息,而且可以动画、视屏的动态图像传递信息,教学信息的输出速率要高的多。
信息输出量大、输出快是运用现代媒体教学的一大特点,但实际教学中,并非信息输出量越大越好,凡是都必须把握一个度,在教学中要注意使输出与学生接受相匹配,以免造成学生认识上的堵塞。
2)传输的信息便于接受现代教育媒体同时以图像和声音传递信息,便于学生通过视觉和听觉的共同作用有效地接受信息,充分调动和利用视觉和听觉的功能。
3)传输的知识便于记忆关于记忆的研究表明,同样一份学习材料,让学生单独看单独听,或同时视听来学习,学习后的知识保持率各不相同。
4)信息有效传输范围广采用传统教育媒体教学,一个教师最多只能同时向几百人授课,借助于现代教育媒体,一个教师可同时教成千上万的学生。
我国的卫星教育电视、广播电视大学就是最好的例证。
我国广播电视大学在1978年创办的20年力里,累计培养了231.38万大专生。
4、先进性先进性表现在现代教育媒体功能的先进和教学方法的先进两大方面。
功能先进表现在:
现代教育媒体引入教学后,由于媒体的多样性和功能的多样性,使教学方法更加灵活多样,一改过去教学只限于教师口授的单一形式。
多种方法的选择的使用可以扬长避短,使不同的教学内容采用最恰当的教学方法加以表现。
教学方法的先进性,还在于由于现代教育媒体的介入,使教学模式发生了变化,更加有利于创造性人才的培养。
传统教学一味重视知识的传授,是一种填鸭式的教学方式,是建立在有了知识就有了一切的所认识基础之上的教学方式,而知识经济时代更应该培养学生的素质,提高学生在知识的生产传播和使用的知识体系。
轻松愉快的学习,将是发展学习者个性和自主学习的条件,尊重每个学习者的个性并让其自由发展,是教育的基本原则,只有这样才有利于学生构建自己的知识体系,有利于创造力的培养。
而采用现代教育媒体教与学,可向学生提供更好的轻松愉快的学习环境,为学生提供自主选择学习内容的环境。
现代传媒对我们的影响
一、大众传媒的发展加强了对青少年道德教育的影响力,但造成受众之间的“知沟”现象日益明显过去,我国社会有稳定的社会结构、等级秩序和统一的价值体系,大众传媒、社会宣传及学校教育之间保持着高度的一致性。
现在,我国社会正处于转型之中。
从传播学意义上说,我国传统社会是冷的社会,现在的大众社会是热的社会(根据麦克卢汉的观点,冷的社会是高度集中、秩序化、强调服从的社会,热的社会是高度参与、自由化、强调个性与创新的社会),①这种转型正是从传统社会向大众社会、冷的社会向热的社会转型。
在这种转型中,大众传媒对青少年道德教育的影响是巨大的,媒介舆论成为了舆论传播的主要形式;而且转型中人们的思想道德观念也在发生着变化,大众传媒对青少年树立新的价值观念、判断是非好恶的标准、为自己人生准确定位有极大的影响。
众所周知,道德发展始自学习。
青少年是成长中的一代,他们通过各种各样的认知学习来适应社会道德要求,进而内化为自己的品质,形成完整的人格。
其中,大众传媒是一种重要的认知学习途径。
大众传媒从报纸、电影、广播、电视到现今的互联网络,已经集看、听、说、动、玩于一体,传播的信息可以被不同文化程度的受众接受,突破了识字率对受众规模的影响;它还具有虚拟性、交互性、开放性、自主性、创造性等特点,使得成千上万的人们尤其是乐于接受新鲜事物,“跟风”心理极强的青少年在短时间内成为大众传媒的接受者。
中国互联网络信息中心(CNNIC)2003年1月发布的第11次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2002年底,我国上网计算机达2083万台,www站点已达371600个,互联网络用户已达5910万,而且呈不断增长的趋势。
在这些用户中,青少年是主体,18岁以下的青少年就占37.3%,18~24岁的用户占37.3%,25~30岁的用户占17.0%。
其中,学生就占了28.0%,教师占6.2%,公务人员占8.0%。
现在各种传媒的普及率都已比较高,而且正呈上升趋势,正因为如此,大众传媒的刺激和动员对正处于转型社会中的受众(大众传媒的信息接受者或传播对象),特别是那些思想道德正处于形成过程中的青少年的影响甚为剧烈。
按照人们的一般观念,大众传媒的普及可以改善知识传播和教育的条件,其结果将带来整个社会文化水平的提高,有助于缩小社会各个阶层和群体之间的差距,扩大社会平等。
但1970年美国著名传播学者P·J·蒂奇诺提出了著名的“知沟”理论假设:
在大众传媒传播各种信息的过程中,无论对社会经济地位高者还是低者都会带来知识量的增加,但由于社会经济地位高的人获得知识和信息的速度大大快于后者,随着时间的推移,有可能产生一种“马太效应”,即信息接受过程中的“贫”、“富”差距并非无条件的消失,相反在一定条件下可以观察到在信息和知识方面“富者更富,贫者更贫”,两者之间的“知沟”不断变宽,差距不断扩大。
②许多研究发现,“知沟”现象确实存在。
过去由于受受众规模和媒介传播信息容量的影响,受众之间的“知沟”现象存在但并不是十分明显。
随着大众传媒的发展和普及,“知沟”现象在不同地域、不同群体之间越来越明显,特别是新传播技术采用带来的整个社会的信息流通量和信息接触量的增大,使得“老的知沟”未能填平,而“新的知沟”又不断出现,信息富有者和信息贫穷者的两极分化越来越严重。
“知沟”现象的存在与扩大,对那些信息贫穷的青少年来说,道德认知特别是“道德文字”、“道德图像”、“道德声音”的缺乏,将直接影响青少年的价值判断和道德素养的获得,进而影响他们的道德感,使社会所要求的思想道德规范难以转化为他们的个人品德,甚至会带来一系列新的社会问题。
当然,“知沟”现象的存在与扩大还造成了教育对象分为更多的层次,对传统的统一教学模式也提出了挑战。
究其造成“知沟”扩大的原因,P·J·蒂奇诺认为除了学习知识的经济条件,传播技能上的差异,已有知识储存量的差异,社交范围的差异,信息的选择性接触、理解和记忆,大众传播媒介的性质等因素以外,接触媒体也是一个十分重要的因素。
经常与媒体接触的青少年,其信息量之大,占有知识面之广之快,就整体而言,是未接触的青少年所不能相比的。
所以,我们必须采取对策,缩小社会的“知沟”,如继续推进大众传媒的廉价化、大众化和对不发达地区或低收入阶层制定特殊的扶持政策,特别要培养全体社会成员尤其是广大青少年正确使用媒体和有效利用媒体的能力或素养。
二、大众传媒的发展创造了青少年道德教育的新环境,但使得环境更加复杂且管理趋难青少年道德教育的环境主要可分为社会环境、单位环境、家庭环境、社交环境。
随着大众传媒尤其是互联网络的出现和发展,各种信息以惊人的速度飞越空间,深入到社会的每一个角落,它以“报道事实”、“提供娱乐”等形式,大量传播可复制的讯息,形成了一个强大的传播文化环境,且影响力越来越大。
它不仅使传统的社会结构和观念受到冲击,而且也给传统的青少年道德教育人际关系带来了变化,在教育者和受教育者之间插...
煤炭的利与弊作文400字,别抄袭,求了
煤炭是怎么形成的呢?
煤炭最早形成于大约3亿年前的古生代石炭纪,大量的植物被埋在地下,经过千万年的地质作用而形成的。
煤炭的开采历史我国煤炭的开采利用已有几千年的历史,是世界上发现和利用煤炭最早的国家之一。
远在公元前500年左右的春秋战国时期,煤已成为一种重要产品,称为石涅或涅石。
明代宋应星的《天工开物》一书,系统的记载了我国古代煤炭的开采技术。
我国煤炭生产现状:
2011年产煤35亿吨,12年近40亿吨。
我们来看看中国能源消费结构的现状:
中国的化石能源高达92%,其中70%的煤,18%的石油,4%的天然气;其他的包括水电、核电、风能、太阳能等一共才8%。
而且未来短时间内,这个结构比例不可能有根本性的改变。
所以说,我们的生活保障,70%来自于煤炭。
煤矿井下时刻受顶板、水、火、瓦斯、煤尘等五大自然灾害的威胁。
所以下井要时时刻刻小心,任何事都要按部就班、按规章制度、按操作程序去办,否则就有可能出问题。
煤矿井下十分复杂的环境使矿工们时时处于各种危险之中。
“连乞丐都不如......”一名矿工的妻子看着从井下出来的丈夫满眼心疼的说。
我国煤矿安全问题一直十分突出。
建国以来共发生100人以上特大事故25起,死亡3779人。
2011年,全国煤矿发生事故1201起、死亡1973人。
煤炭燃烧产生二氧化碳一氧化碳硫化氢等多种有害气体污染环境造成温室效应
与传统媒体比较,现代教学媒体有哪些优越性
我认为这现代教学媒体和传统教学媒体各有各的优缺点。
确实,现代媒体教学图文并茂、视听兼顾、交互性强、信息量大、灵活性强,而传统媒体却不能做到这样,很多用言语无法解释的东西,在多媒体教学上都能一一体现,这是传统媒体一直以来的弊端。
并且,传统媒体相对现代媒体而言,显得更加枯燥无味些。
现代传媒(特别是网络)对青少年的影响。
利:
利:
1、改变了前电视时代的新闻传播方式,为公众提供了一种新的新闻获取渠道。
2、改变了新闻传播的具体形态,一种声、形、文字皆备的新闻方式向受众呈现了一个更加丰富与多彩的世界。
3、对受众文化层次的低要求大大提高了传播效果。
4、创造了一种全新的娱乐方式,造就了大批的比如麦当娜、杰克逊等娱乐明星,给受众带来更多的轻松与快乐。
5、提供了一种针对性更强、传播范围更广、传播效果更佳的广告载体。
迄今为止,电视广告仍是最主要的广告媒体。
弊:
1、电视这种媒介形态仍有自身局限。
比如,受众必需具备物理的接受设备,时间上的要求(必需在电视台设定的时间范围内收看节目),节目信息的转瞬即逝等等。
2、电视节目的延续性使受众往往要被动的接受信息,并且失去了在阅读时代可自我支配的思考时间(阅读时代里,我们可以在看书的时候停下来思考该思考的问题,但电视不会给我们这样的时间)。
这有可能导致存在这样一种风险:
我们的思维能力在电视面前慢慢退化。
有思想的人在电视机面前却成为了“沙发上的土豆。
”3、大量的娱乐内容与不断加深的泛娱乐化倾向,使得电视节目的内容呈现出低俗化的总特征,这对社会产生了诸多不良影响。
比如,影视节目中对娱乐的赞美及对暴力的美化导致了青少年的模仿,甚至成为青少年问题出现的主要诱因之一。
只想到这些了,呵呵。
网?
现代媒体对社会造成的负面影响
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 现代 媒体 社会 造成 负面影响 范文