实验三 单表查询.docx
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实验三 单表查询.docx
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实验三单表查询
实验三单表查询
一、实验目的
掌握简单SQL查询语句的应用,包括like、top、orderby、compute和聚集函数的应用。
二、实验内容
1.基本查询
(1)查询Student表中全体学生的全部信息。
(2)查询全体学生的学号、姓名。
2、查询时改变列标题的显示
查询全体学生的学号、姓名、家庭地址信息,并分别加上“学生”、“学号”、“家庭地址”的别名信息。
3、条件查询
(1)查询成绩大于80分的学生的学号及课程号、成绩。
(2)查询成绩介于75~80分的学生的学号及课程号、成绩。
(3)查询选修了课程号为“002”,且成绩大于80的学生的学号。
(4)某些学生选修某门课程后没有参加考试,所以有选课记录,但没有考试成绩,请查询缺少成绩学生的学号和相应的课程号。
4、基于IN子句的数据查询
从Course表中查询出“高数”、“C语言程序设计”的所以信息。
5、基于BETWEENAND子句的数据查询
查询所以成绩在70~80之间的学生选课信息。
6、基于LIKE子句的查询
(1)从Student表中分别检索出姓张的所以同学的资料。
(2)检索名字的第二个字是“红”或“虹”的所以同学的资料。
(3)查询课程名为Visual_Basic的课程的学分。
(提示:
使用ESCAPE短语)
7、使用TOP关键字查询
(1)从选课表中检索出前3个课程信息。
(2)从选课表中检索出前面20%的课程信息。
8、消除重复行
检索出学生已选课程的课程号,要求显示的课程号不重复。
9、查询经过计算的值
查询全体学生的姓名及其年龄。
(提示:
利用系统函数getdate())
10、使用ORDERBY语句对查询的结果进行排序
(1)显示所有学生的基本信息,按班号排列,班号相同则按学号排列。
(2)查询全体学生的姓名及年龄,并按学生的年龄的降序排列。
11、使用聚集函数
(1)查询学生总人数。
(2)计算“002”号课程的学生的平均成绩、最高分、最低分。
12、使用GROUP子句进行查询
(1)查询各班级总人数。
(2)汇总总分大于150分的学生的学号及总成绩。
(3)查询各个课程号相应的选课人数。
13、使用COMPUTE和COMPUTEBY子句进行查询
(1)汇总每个学生的学号及总成绩。
(2)按学号汇总出每个学生的学号及总成绩、最高分、最低分以及所有学生的总成绩。
观察使用COMPUTE子句和COMPUTEBY子句执行结果有何不同?
答:
computeby子句可以在结果中根据by后面的分组集中生成小计片段。
三、实验心得体会
经过上课的认真听讲和实验课上的专注,这个的实验对于我来说不是很难,在实验过程中也遇到一些小问题。
在做第十二的时候,当时脑袋混沌了,竟然分不清sum()函数和count()函数,还去傻傻的问老师,老师一眼就看出我的问题在哪,经老师指点顿时就明白了我的问题所在。
以后多多练习数据库SQL语言的编写。
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