饶平二中高三级语文综合测试7.docx
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饶平二中高三级语文综合测试7
2010~2011年饶平二中高三级语文综合测试(7)
本试卷共24小题,满分150分。
考试用时150分钟。
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)
A.蜡烛/污浊惩罚/驰骋着火/不着边际
B.漂白/饿殍与会/参与胴体/栋梁之材
C.惬意/提挈殷实/殷红擂台/危若累卵
D.框架/诓骗杂烩/教诲打颤/颤颤巍巍
2.下列加点成语熟语使用正确的一项是(3分)
A.在人民群众的利益受到危害的紧要关头,有极少数干部,或无动于衷,或畏葸不前,其所作所为,与共产党员、人民公仆的身份极不相称。
B.在楼市处于非理性状态的今天,鼓励盘活存量,或许能够为市场提供源源不断的源头活水,扼住信马由缰般飞涨的楼价。
C.听说这位气功大师一发功疾病就能消除,今天会了他一下,果不其然,他没有那么大的能耐。
D.开会时,常常遇到老板不满意某位同事的报告或观点,或会议进行一半时,同事因意见不同而造成尴尬的气氛。
身为与会者的你,该怎么打预防针,好打破僵局,继续进行会议呢?
3.下列句子中,没有语病的一项是(3分)
A.近年来,我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整,迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。
B.经过专家组分析论证,排除了不可抗力和人为破坏因素导致事故发生的可能性,认定“12•23”特大井喷事故是一起责任事故。
C.11月26日、27日,日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地刊登名为《日中战争》的专题报道,对侵华战争进行全面冷静的反思。
D.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
,不要那些无聊的你在耳边絮语。
你尽管嘲笑我的妄想,我的追求,我的执着吧。
。
你是怯懦,是恐惧,是懒惰,是空虚,是乏味,是一切丑恶的东西。
即使你曾经暂时的统治,炫耀,我也不会向你屈腰。
挣扎是成长的过程,我们决定要相信自己,而不是把人生交给别人。
或许你不比别人出色,。
或许你不比别人富有,但你要比别人快乐。
或许你不比别人美丽,。
你就是你,独一无二的你。
生命不会有第二次,活着的每一天都有奇迹。
现在的我,心里澎湃着感动。
①生活不能让我妥协,什么都不能
②但你要比别人高尚
③但你要比别人有气质
④让那些阻碍我人生的东西都死去吧,我愿意做我
A.①④②③B.④①②③C.①④③②D.④①③②
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文,完成5——9题。
左忠毅公逸事
方苞
先君子尝言,乡先辈左忠毅公视学京畿,一日,风雪严寒,从数骑出,微行入古寺。
庑下一生伏案卧,文方成草。
公阅毕,即解貂覆生,为掩户。
叩之寺僧,则史公可法也。
及试,吏呼名至史公,公瞿然注视,呈卷,即面署第一。
召入,使拜夫人,曰:
“吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。
”
及左公下厂狱,史朝夕狱门外。
逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。
久之,闻左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣谋于禁卒,卒感焉。
一日,使史更敝衣,草屦,背筐,手长镵,为除不洁者,引入。
微指左公处,则席地倚墙而坐,面额焦烂不可辨,左膝以下筋骨尽脱矣。
史前跪抱公膝而呜咽。
公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦,目光如炬,怒曰:
“庸奴!
此何地也,而汝来前!
国家之事糜烂至此,老夫已矣,汝复轻身而昧大义,天下事谁可支拄者?
不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝!
”因摸地上刑械作投击势。
史噤不敢发声,趋而出。
后常流涕述其事以语人,曰:
“吾师肺肝,皆铁石所铸造也。
”
崇祯末,流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间,史公以凤庐道奉檄守御。
每有警,辄数月不就寝,使将士更休,而自坐幄幕外。
择健卒十人,令二人蹲踞而背倚之,漏鼓移则番代。
每寒夜起立,振衣裳,甲上冰霜迸落,铿然有声。
或劝以少休,公曰:
“吾上恐负朝廷,下恐愧吾师也。
”
史公治兵往来桐城必躬造左公第候太公太母起居拜夫人于堂上余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。
5.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(3分)
A.微指左公处微:
悄悄
B.及左公下厂狱及:
等到
C.或劝以少休少:
稍微
D.史公治兵往来桐城必躬造左公第造:
建造
6.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(3分)
A.①久之,闻左公被炮烙②以其求思之深而无不在也
B.①则席地倚墙而坐②吾尝终日而思矣
C.①乃奋臂以指拨眦②皆以美于徐公
D.①皆铁石所铸造也②某所而母立于兹
7.下面各组内容,都能直接表现左光斗“刚毅爱才”的是(3分)
①即解貂覆生,为掩户②吏呼名至史公,公瞿然注视③及左公下厂狱,史朝夕狱门外④公辨其声,而目不可开,乃奋臂以指拨眦⑤不速去,无俟奸人构陷,吾今即扑杀汝⑥每有警,辄数月不就寝
A.①④⑤B.②③⑤C.②④⑥D.①③⑤
8.下列对原文的叙述和分析不正确的一项是(3分)
A.本文记叙以左光斗与史可法的关系为线索,循序渐进,脉络分明,标题为《左忠毅公逸事》,表明了作者对左光斗是怀有敬意的。
B.文中写左、史相见,史遭怒斥的情况,更能突出左光斗忠贞气节,反衬了史可法的胆小怕事。
C.末段点明所叙“逸事”的来源,既增强了文章的真实性,也使全文首尾相顾,圆活自如。
D.文中提到史可法为讨“流贼张献忠”而刻苦治军的事例,是作者尊崇封建正统,反对农民起义观点的反映。
9.断句和翻译。
(10分)
(1)用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(4分)
史公治兵往来桐城必躬造左公第候太公太母起居拜夫人于堂上余宗老涂山左公甥也与先君子善谓狱中语乃亲得之于史公云。
(2)翻译下面语句(6分)
①吾诸儿碌碌,他日继吾志事,惟此生耳。
(3分)
②逆阉防伺甚严,虽家仆不得近。
(3分)
10.阅读下面诗歌,然后回答问题。
(7分)
寒闺怨白居易
寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。
秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。
[注]:
唐代府兵制度规定,兵士自备甲仗、粮食和衣装,存入官库,行军时领取备用。
但征戍日久,衣服破损,就要由家中寄去补充更换,特别是需要御寒的棉衣。
(1)细读此诗,谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”?
(3分)
(2)从表达技巧上看,此诗后两句妙在哪里,请简要赏析。
(4分)
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选3个小题)(6分)
(1),金块珠砾,,秦人视之,亦不甚惜。
(2)其声呜呜然,如怨如慕,;余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,。
(3)问之,则曰:
“彼与彼年相若也,道相似也。
,。
(4)故木受绳则直,,君子博学而日参省乎己,。
三、本大题4小题,共16分。
阅读下面的文字,完成12-15题。
(16分)
西施亡吴之谜金性尧
吴王夫差是一个亡国之君,却不同于一般昏君,恰恰是个霸才。
他的最显著的弱点是刚愎自用,轻敌拒谏。
吴越是世仇,都想问鼎中原。
越王勾践恰好是个阴谋家。
《国语•越语》记勾践曾对范蠡说:
“今吴王淫于乐而忘其百姓,乱民功,逆天时”云云,这是从敌人方面说的坏话;从《国语•吴语》及《史记》看,看不出他怎样沉湎于酒色。
吴强越弱时,越国遣大夫文种求和,伍子胥坚决反对,越人便以美女八人献与太宰嚭,太宰嚭向夫差说了好话,夫差就答应了越国,则受美女的是太宰嚭。
这人是从楚国逃亡出来,后来成为吴国罪魁,夫差的致使伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。
说到吴国之亡,自然会想起西施,就像谈唐明皇的出奔,会想起杨贵妃一样,可是在《国语》和《史记》中,却一句也没有提到西施。
先秦载籍中,《墨子•亲士篇》曾这样说:
“是故比干之殪,其伉也。
孟贲之杀,其勇也。
西施之沉,其美也。
吴起之(车)裂,其事(功)也。
”这当是最早提到西施名字的史料,但西施为什么会因美而被沉在水中,没有明说。
这以后,西施便成为美女的共名,直到今天,也是这样,就像月里嫦娥成为美女共名一样(历史上也有由共名而成为专名的,如漂母)。
《孟子。
离娄》的“西子蒙不洁,人皆掩鼻而过之,”西子之称,自孟老始。
《庄子。
天运》有西施病心而颦,邻居丑人效之的故事(后来乃有东施效颦之说),《荀子。
正论》里也提到她,这里就从略了。
说明在先秦时,西施已成为美人的典型,并且有故事在流传着,流传的地区当在今河南、山东一带。
将西施作为美人计的宠儿,始于后汉人赵晔的《吴越春秋•勾践阴谋外传》:
越王和文中商量后,“乃使相者国中,得宁萝山鬻薪之女曰西施、郑旦,临于都巷三年,学服而献于吴,乃使相国范蠡进曰……吴王大悦曰:
越贡二女,乃勾践之尽忠于吴之证也。
”这完全是小说家的笔法,还有是后汉人袁康的《越绝书》卷八,内容相类,文字更简单。
至于馆娃宫、响履廊之类,全出于后人的附会铺张。
又据上述记载,越国所进的还有一个郑旦,而西施却独享艳名,现在知道郑旦的人就不多了。
当吴王夫差接受越国二女时,伍子胥立即反对:
“臣闻贤士国之宝,美女国之咎,夏亡以妹喜,殷亡以妲已,周亡以褒姒。
”这话原是老生常谈,却又很重要,因为这三个美女,都是被征服部落故意以美女进献的。
到了后汉的赵晔、袁康时,由于西施在战国时已享艳名,而赵晔、袁康又是会稽人,也即越人,便把她补了进去,成为亡国之君生活上一种连锁性的取败特征,实际仍不脱女祸论的习见。
总之,在《国语》和《史记》时代尚无西施亡吴之说,否则,以史公的好奇,岂有不刻画之理?
《论语》里“子见南子”的寥寥四五语,到了史公笔下,就写得帏影珮声,摇曵生姿。
至于《墨子》里“西施之沉,其美也”二语,《墨子问诂》引苏时学说,以为与《吴越春秋》所记的“吴亡后,越浮西施于江”之说符合,那是以后说来弥缝前说,《墨子》原意究意如何,尚不可知。
颇疑“进美女”一度也成为史学界的思潮,而这又是女性意识强化的一种辐射,也是创作心理上很有趣的现象。
回到先秦去,那里有看不尽的迷宫,足够我们徘徊流连,而且同样能够呼吸到新鲜空气。
(选自1998年9月27日《文汇报》)
12.下列对文章的分析和鉴赏,错误的两项是:
()(5分)
A.作者不同意西施灭吴之说。
B.作者认可“美女国之咎,夏亡以妹喜,殷亡以妲已,周亡以褒姒”的说法,因为这是人所公认的事实。
C.“美女亡国”的女祸论是封建统治阶级推脱罪责的托辞。
D.史学界、文学界争相研究、撰写“进美女”的文章与小说,是重视女性的一种表现,因而值得提倡。
E.作者认为吴王成为亡国之君,是由于越王勾践是个阴谋家,更由于吴王自己的弱点。
13.“说到吴国之亡,自然会想起西施,就像谈唐明皇的出奔,会想起杨贵妃一样”在文中所要表述的意思是()(3分)
A.西施和杨贵妃都是美人计的宠儿
B.西施和杨贵妃都是皇帝的宠妃
C.吴国之亡,安史之乱,皆缘于女祸。
D.西施和杨贵妃都在历史上留名
14.第一自然段中“夫差的致使伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在”这句,联系上下文的内容来看其含义有哪些。
(4分)
15.作者不同意“西施亡吴”之说,其根据是什么?
请分条列举。
(4分)
四、本大题为选做题,每组试题3小题,共15分。
请在答题卡相应的方框涂黑,否则不给分。
(一)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成16~18题。
秋天的音乐
冯骥才
你每次上路出远门千万别忘记带上音乐,只要耳朵里有音乐,你一路上对景物的感受就全然变了,在音乐撩拨你心灵的同时,也把窗外的景物调弄得易感而动情。
你被种种旋律和音响唤起的丰富的内心情绪,景物也全部神会了,它还随着你的情绪奇妙地进行自我再造。
你振作它雄浑,你宁静它温存,你伤感它忧患,也许同时还给你加上一点人生甜蜜的慰藉……它使你一下子看到了久藏心底那些朦胧模糊或被时间湮没了的感受,于是你更深深坠入被感动的漩涡里,享受这画面、音乐和自己灵魂三者融为一体的特殊感受。
秋天十月,我去往东北最北部的大兴安岭。
朋友送我一盒新翻录的“秋天的音乐”,火车一出山海关,我便戴上耳机听起这“秋天的音乐”,开端的旋律似乎熟悉,没等我怀疑它是不是真正的描述秋天,整个身心就进入秋天才有的一种异样温暖甜醉的感受里了。
我把脸颊贴在窗玻璃上,带着享受的渴望往车窗外望去,秋天的大自然展开一片辉煌灿烂的景象。
阳光像钢琴明亮的音色洒在这收割过的田野上,整个大地像生过婴儿的母亲,幸福地舒展在开阔的晴空下,从麦茬里裸露出的浓厚的红褐色是大地母亲健壮的肤色;所有树林都在此刻自在自如地伸展它优美的枝条;所有金色的叶子都是它的果实,一任秋风翻动,煌煌夸耀着秋天的富有。
真正的富有感,是属于创造者的;真正的创造者,才有这种潇洒而悠然的风度。
接下去的温情和弦,带来一片疏淡的田园风景。
秋天消解了大地的绿,用它中性的调子,把一切色泽调匀。
和谐又高贵,平稳又舒畅,只有收获过了的秋天才能这样静谧安详。
几座闪闪发光的麦秸垛,一缕银蓝色半透明的炊烟,这儿一棵那儿一棵怡然自得站在平原上的树,这儿一只那儿一只慢吞吞吃草的杂色的牛……近景从眼前疾掠而过,远景跟着我缓缓向前,大地像唱片慢慢旋转,耳朵里不绝地响着这曲人间牧歌。
一株垂死的老树一点点走进这巨大唱片的中间来。
它的根像唱针,在大自然深处划出一支忧伤的曲调。
心中的光线和风景的光线一同转暗,即使一湾河水强烈的反光,也清冷,也刺目,也凄凉。
一切阴影都化为行将垂暮秋天的愁绪;萧疏的万物失去往日共荣的激情,各自挽着生命的孤单;篱笆后一朵迟开的小葵花,像你告别时在人群中的最后一次招手,跟着被轰隆隆前奔的列车甩到后边……一种浓重的忧伤混同音乐漫无边际地散开,渲染着满目风光。
我忽然想喊,想叫这列车停住,倒回去!
突然,一条大道纵向冲出去,黄昏中它闪闪发光.如同一支号角嘹亮吹响,声音唤来一大片拔地而起的森林,像一支金灿灿的铜管乐队,奏着庄严的乐曲走进视野。
来不及分清这是音乐还是画面变换的缘故,心境陡然一变,刚刚的忧愁一扫而光。
当浓林深处一棵棵依然葱绿的幼树晃过,我忽然醒悟,秋天的凋谢全是假象!
它不过在寒飙来临之前把生命掩藏起来,把绿意埋在地下,在冬日的雪被下积蓄与浓缩,等待下一个春天里,再一次加倍地挥洒与铺张!
远远山坡上,坟茔,在夕照里像一堆火,神奇又神秘,它那里是埋葬的一具尸体或一个孤魂?
既然每个生命都在创造,另一个生命离去,什么叫做死亡?
死亡,不仅仅是一种生命的转换,旋律的变化,画面的更迭吗?
那么世间还有什么比死亡更庄严、更神圣、更迷人!
为了再生而奉献自己的伟大的死亡啊……
秋天的音乐已如圣殿的声音,这壮美崇高的轰响,把我全部身心都裹住、都净化了。
我惊奇地感觉自己像玻璃一样透明。
(有删改)
16.本文描写了秋景的哪些特点?
(4分)
17.分析划线的句子在文中的作用。
(5分)
18.作者为什么说“惊奇地感觉自己像玻璃一样透明”?
结合全文,谈谈你的看法。
(6分)
(二)实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成19-21题。
打工族创造的无形资产
陈耀明
在四川、贵州等地的一些偏僻小镇上,很多小商店都挂着这样的牌子:
“代办到东莞(长安、厚街)直通大巴,×日发车”、“代办到中山(经南海、顺德)直通车,×日入粤”……同时,这些小镇的店铺有不少打着“广式”招牌:
“粤美发廊”、“穗雅时装店”、“深圳西饼屋”……
由此不难发现打工大潮对内地的影响、沿海文化对内地的辐射。
然而,“打工潮”的意义不仅于此。
人口流动是由种种落差造成的。
然而,当农村剩余劳动力莽撞地闯进城市之后,却在不自觉地缩小着工农差别、城乡差别以及地区差别。
这些从第一产业分离出来的农村剩余劳动力,为中国城市发展第二产业和第三产业提供了重要的劳动力积累。
同时,这些农村剩余劳动力资源在城市实现了巨大的商品价值,为中国农村发展第一产业提供了重要的资本积累。
以东莞为例,这里的打工仔打工妹去年汇往家乡的资金达86亿元,平均每天2300多万元。
四川省(含当时的重庆市)去年收到出省打工族汇款202亿元,相当于全省全年的财政总收入。
其中一些县的汇款数倍于全县的财政总收入。
事实上,中国农村剩余劳动力从“打工潮”到“创业潮”的历史跨越也已经清楚地表明:
沿海地区对于中西部地区来说,不仅仅是解决了几百万农村剩余劳动力的就业问题,也不仅仅是寄回了几百亿劳务收入问题,更重要的是为中西部地区未来的发展培养了一代人!
中国目前有流动人口8000万,其中青年人口为6000万,平均年龄是23.4岁。
从这个意义上讲,“打工潮”堪称又一次“青年大迁徙”。
中国的上一次青年大迁徙是发生在六七十年代的上山下乡运动,迁徙总规模为1800万人。
然而,打工青年却比插队青年幸运得多,打工青年在发达的城市呼吸着商业文明的气息,感应着工业文明的熏陶,体验着竞争时代的冲击,接受着市场经济的洗礼。
这几乎是每一位成功人士最基本的原始积累。
四川人喜欢把珠江三角洲比作“中国市场经济学院”,他们根据打工的地点还分出“深圳分院”、“顺德分院”、“中山分院”……根据打工的工种又分出“电子专业”、“制衣专业”、“酒店管理专业”……
湖南人把80年代南下的打工仔叫做“黄埔一期”,把90年代南下的打工仔叫做“黄埔二期”。
贵州人认为“招工等于招生”,他们喜欢把外出的打工仔美名其曰“留粤生”、“留沪生”、“留京生”……
四川省劳务开发办公室副主任沈亮认为:
“打工仔返乡创业,意义并不在投资本身,他们带回了比投资更有价值的观念和技术,这是不可估量的‘无形资产’。
”
湖南省宁远县一位镇长则把打工仔称为“四有能人”,即:
经商办厂有本钱,生产经营有技术,管理企业有经验,产品销售有门路。
当一个打工仔从沿海地区返回故乡的时候,他已经不是原来那个土头土脑的山里娃了,而是见过世面的“城里人”。
他所津津乐道的那些东西,就连乡里的干部也不大明白,什么配额、报关、CI、H股、MBA……他不但说话的声音变了,走路的姿势变了,重要的是他的脑壳变了!
四川省委书记谢世杰同志对打工仔评价说:
“打工仔从挣钱填肚子、攒钱盖房子,到投资办厂子,这是一个了不起的变化。
他们是四川未来加速发展的潜力所在。
”
的确,中国农村的巨变,也许在很大程度上将取决于打工仔从“打工潮”到“创业潮”的大转变!
“回归”是一次新的进军,当一个打工仔踌躇满志地带着资金、技术、信息,带着规划、设计、方案,从遥远的城市返回故乡的时候,他已经站在了一个更高起点上。
昨天,他们依靠体力出来打工,只能改变自己的命运、家庭的命运!
今天,他们依靠资本回去创业,则能改变家乡的命运、农村的命运!
(节选自《农民工的新选择》,原载《华声报》)
19.阅读全文,分点概括“打工潮”产生了哪些社会效应?
(4分)
20.文中四川、湖南、贵州等地对南下打工有各种各样的“美称”,如何理解这些“美称”?
(5分)
21.从文本看,农村劳动力的流动有什么新的变化?
如何评价这种新变化?
试结合文本、联系现实作简要分析。
(6分)
五、语言运用题。
(12分)
22.广州作为岭南文化的中心,作为秦汉以来唯一未中断的海港,其海派文化对中华文化是一种伟大的贡献。
今年11月广州还成功举办了第16届亚洲运动会。
请你在下面三个空白处为一首歌颂广州的诗歌填补上恰当的诗句。
广州啊广州/你是——
唐诗里的长安,___________
小说里的燕京,新闻里的海上
你是古老中国一个鲜活的意象
广州啊广州,你是——
唱片里的台北
___________
霓虹里的香港
你是中华文明一个璀璨闪光
广州啊广州,你有——
纽约的海纳百川
东京的包罗万象
______________
你是当代国际都市一个别样闪光
23.下面是央视节目“高中的孩子在想什么,你知道吗”的部分调查结果,请根据数据回答问题。
(6分)
中日美高中生倾诉烦恼的对象(多选题)
母亲
兄弟姐妹
同性朋友
异性朋友
中国
32.7%
23.2%
79.9%
36.2%
日本
40.3%
18.5%
85.1%
30.7%
美国
61.5%
41.2%
69.3%
58.0%
(1)从上面的表格我们可以得知中日美三国高中生在选择倾诉烦恼的对象时有以下相同点:
①向朋友倾诉时:
(2分)
②向家人倾诉时:
(2分)
(2)从上面的表格我们可以得知,相对于其他两国高中生,美国高中生
(2分)
六、作文(60分)
“我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的诗句,该诗于1918年1月15日发表于《新青年》第4卷第1号,诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。
近一个世纪后的今天,它仍然能够触动我们的内心,引发我们对人生、个性的思考。
请根据材料内容,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。
要求:
立意自定,文体自定(诗歌除外),不得套作,不得抄袭。
2010~2011年饶平二中高三级语文综合测试(7)
参考答案
1.A(A、zhú/zhuó,chéng/chěng,zháo/zhuó;B、piǎo,yù,dòng;C、qiè,yīn/yān,lèi/lěi;D、kuàng/kuāng,huì,zhàn/chàn)
2.A(B项“信马由缰”,比喻漫无目的的闲逛或随意行动。
不能用来修饰“楼价飞涨”。
C项果不其然:
果然,表示符合听说的情况,与后文的“没有那么大的能耐”矛盾。
D项“打预防针”比喻提前打招呼,作好思想准备,以防患于未然。
此处应用“打圆场”。
)
3.A(B项,成分残缺,无主语,可将“经过”移至“专家组”之后;C、词序不当,“罕见
地”应放在“用四个整版”前;D“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅,删去“围绕”
或删去“以”和“为中心”)
4.B(④句为中心句,故在句首;①句后内容是对该句内容的展开;出色与高尚相对,美丽
与气质相对,故为②③)
【参考译文】
先父曾经说,同乡先辈左忠毅公在京都附近任学政。
一天,刮风下雪特别寒冷,带着几个骑马的随从外出,私行察访走进一座古庙。
到了堂下小屋里见一个书生趴着桌子睡着了,文章刚成草稿。
左公看完了,就脱下貂皮裘衣盖在书生身上,并给他关好门。
左公向庙里的和尚了解这个书生,原来就是史可法。
等到考试,吏官叫到史可法的名字,左公惊喜地注视着他,他呈上试卷,就当面批点他是第一名。
又召他到内室,让他拜见了左夫人,并对夫人说:
“我们的几个孩子都平庸无能,将来继承我的志向和事业的只有这个书生了。
”
等到左公被送进东厂监狱,史可法早晚守在监狱的大门外边。
可恶的太监防范窥伺很严,即使左家的佣人也不能靠近。
过了好久,听说左公受到炮烙酷刑,不久就要死了,史可法拿出五十两银子,哭泣着跟看守商量,看守受感动了。
一天,看守让史可法换上破旧衣服,穿上草鞋,背着筐,用手拿着长锹,装作打扫卫生的人,把史可法引进牢房。
暗暗地指点左公呆的地方,只见左公靠着墙坐在地上,脸和额头烫焦溃烂不能辨认,左边膝盖往下,筋骨全部脱落了。
史可法走上前去跪下,抱着左公膝盖就哭泣起来。
左公听出是史可法的声音,可是眼睛睁不开,于是奋力举起胳臂用手指拨开眼眶,目光像火炬一样明亮,恼怒地说:
“没用的奴才!
这是什么地方?
可你来到我这里!
国家的事情败坏到了这种不可收拾的地步,我已经完了,你又轻视自己不明大义,天下事谁能支持呢?
还不赶快离开,不要等到坏人捏造罪名来陷害你,我现在就打死你!
”于是摸索地上刑具,做出投打的样子。
史可法闭着嘴不敢出声,快步地出来。
后来史可法常常流着泪讲述这件事给别人听,他说:
“我老师的肝肺,都是铁石所铸造出来的。
”
崇祯末年,张献忠在蕲春、黄冈、潜山、桐城一带活动。
史可法凭着凤阳、庐州道员的身份奉命防守御敌。
每次有警报,就几个月不能上床睡觉,他让士兵轮番休息,可是自己在帐篷外边坐着。
挑选了强健的士卒十人,命令二人蹲坐着,自己用背靠着他们,过了一更就轮番替换一次。
每到寒冷的夜晚站立起来,抖动自己的衣
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