英语必修5外研版Module 6精品教案5.docx

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英语必修5外研版Module6精品教案5

英语必修5外研版Module6精品教案（5）

Module6　AnimalsinDanger

Period－5CulturalCorner&Writing

（教师用书独具）

●课标技能要求

掌握本课时课文中的词汇，理解课文，熟练掌握用英语表达“担忧”的用法，深度理解“WWF”背景知识并就“动物保护”的话题进行英语表达。

●教学目标

（1）掌握本学案中所给出的词汇，能够理解并能熟练运用。

（2）理解课文。

（3）听懂课文中所给出的听力材料。

（4）能够根据课文中所提出的问题，发表自己的看法并给出学生认为合理的建议。

（5）掌握介绍动物生活的文章的写作要领。

●教学地位

本课时的内容是根据提供的一个材料，写一篇短文，这是高考作文中常见的一种类型。

学好说明文的写法在高考中占有相当重要的地位。

（教师用书独具）

●新课导入建议

由于环境变化等原因，许多珍稀的动物正濒临灭绝。

为了拯救野生动物，保护自然环境，世界各国都在采取不同的措施，唤醒人们保护自然、拯救稀有动物的意识。

WWF就是世界上最大的一个自然保护组织。

我们通过对WWF这篇课文的学习，来进一步了解这个组织的目的和任务，正确认识自然与人的关系，增强保护生态环境的意识并从身边的小事做起。

●教学流程设计

检查上堂课所布置的作业。

→导入新课。

→

→学生就学案中的问题相互交换意见。

老师指导学生统一答案。

→

→

→学生完成“要点讲练”部分（见学案第88－90页）。

→

→学生完成“写作提升”部分。

（见学案第90页）然后利用本学案的“写作提升”，逐步掌握动物描写的写作要领。

→自我评估（见学案第90页）。

→让学生做“课时作业”（见学案第117页）。

→老师布置作业：

让学生课下做“模块归纳提升”部分（见学案第91页）和Workbook第99页Reading第7、8题，第101页Speakingandwriting第14、15题。

（对应学生用书第87页）

Ⅰ.判断正误

阅读P59课文，判断正（T）误（F）

1．TheWWFwasfoundedinSwitzerlandintheyear1961.（　　）

2．Peterwasbothapainterandanaturalist.（　　）

3．Atpresenttheorganizationhasbranchesin130countries.（　　）

4．TheWWFonlypaysattentiontoprotectingwildanimalsindanger.（　　）

5．SavingthepandaisoneoftheprojectsthattheWWFiscarryingoutinChina.（　　）

【答案】　1.F　2.T　3.F　4.F　5.T

Ⅱ.语篇理解

Readthepassage“WWF”quicklyandfinishthechart.

Aim

Toprotectthenaturalhabitatsofwildanimals1.extinction.

Logo

PeterScottdesigned2.logo.

Development

a.ItwasfoundedintheUKandopenedaninternationalofficeinSwitzerland3..

b．Todaytheorganization4.in90countriesandhasthousandsofvolunteersandmorethan5millionsuporters.

c．Itisworld'slargestorganizationfor5..

Focusofattention

a.Inthe1980s,itbecameinterestedinallactivitieswhichhaveaneffectonthe

6．.

b．Itstartedworkingwithgovernmenttointroduce7.intoschool.

WWFinChina

a.IthasworkedwithChinesegovernment8..

b．Itsetup9.inBeijingin1995.

c．Today,therearemorethan10.workingon20projectsalloverthecountry.

【答案】　1.indangerof　2.thefamouspanda　3.in19614．hasbranches;supporters　5.natureconservation

6．environment　7.environmentaleducation　8.since1980　9.anoffice　10.thirtystaff

（对应学生用书第88页）

1．feedon（动物）以……为食

Theyfeedmainlyoninsectsandsmallreptiles,butalsoeatfishandfrogs.（教材P58）

它们主要以昆虫和小的爬行动物为食，也吃鱼和青蛙。

Birdsfeedonwormsandgrains.鸟以虫和谷物为食。

Butterfliesfeedontheflowersofgardenplants.

蝴蝶以园林中草木的花为食。

feedsb./sth.on＝feed...tosb./sth.用……来喂/饲养

befedupwith厌烦……

feedup供给……营养，养肥

feedwell吃得好

Wefeedsheepon/withgrass.我们用草喂羊。

Wefeedgrasstosheep.我们用草喂羊。

Iamfedupwithhislazinessandcarelessness.

我受够了他的懒惰和粗心。

用适当的介词填空

①Thefarmersfeedpigscorn.

②Severalchildrenwerefeedingbreadtheducks.

③Cowsfeedgrass.

④I'mfedupthesamebreakfasteverymorning!

【答案】　①on/with　②to　③on　④with

2．besupposedtodosth.被认为应当/理应做某事

Thepopulationissupposedtobelessthan5,000;someexpertsbelievethefigurecouldbenearer2,000.（教材P58）（这种动物的）数量被普遍认为不足5000只，有些专家认为这个数字接近2000。

Studentsarenotsupposedtoplayfootballinthestreet.学生不应在马路上踢足球。

Ihaven'tseenitmyself,butitissupposedtobeagreatmovie.

这部电影我没有看过，不过人们普遍认为它很不错。

①suppose＋sb.＋（tobe）＋adj./n.认为某人……

②Isupposeso/not我想会的/不会的

③Idon'tsupposethat...我认为……不……（否定前移）

④疑问词＋doyousuppose＋陈述句？

你认为……？

（doyousuppose为插入语）

Allofhisfriendssupposedhertobehiswife.

他所有的朋友都以为她是他的太太。

—It'sgoingtobefinethisevening.

今晚一切都会好的。

—Isupposeso.我想会的。

【对接高考】

（2011·辽宁高考）Whatareyoudoingoutofbed，Tom？

You'retobeasleep.

A．supposed　　　　　　　B．known

C．thoughtD．considered

【解析】　考查固定短语。

句意：

汤姆，你不在床上，你在做什么？

你应该上床睡觉了。

besupposedtodosth.“本应该做某事”，为固定短语，符合句意。

【答案】　A

完成句子

①我们不应该在教室里吸烟。

We'resmokeintheclassroom.

②我认为他不同意。

Iagree.

③你放学后想干什么？

youwilldoafterschool?

【答案】　①notsupposedto　②don'tsupposethathe'll

③Whatdoyousuppose

3．standfor代表；主张，坚持；容忍（多用于否定句）

Theinitials,WWF,standforWorldWideFundforNature.（教材P59）大写字母WWF为世界大自然野生动物保护基金会的缩写。

Whatdoes“ESL”standfor?

“ESL”代表什么？

Iamnotstandingforitanylonger.

这种事我再也不能容忍了。

WeChinesestandforpeaceandwishtosettlealldisputesbypeacefulmeans.我们中国人民是主张和平的，希望用和平方式解决争端。

standby站在旁边；袖手旁观；支持

standout显著；突出

standup站立；站起来

can'tstandsth./doingsth.不能忍受（做）某事

Howcanyoustandbyanddonothingwhensheneedshelp？

当她需要帮助时，你怎么能袖手旁观呢？

Ican'tstandseeingchildrensmoking.

我无法忍受看见孩子们吸烟。

Thenewroadsigniseasytoread;thewordsstandoutwell.新路标容易辨认，上面的字很醒目。

完成句子

①我不会容忍被别人当孩子一样对待。

Iwon'tlikeachild.

②WTO代表“世界贸易组织”。

WTOtheWorldTradeOrganization.

【答案】　①standforbeingtreated　②standsfor

4．focusn．焦点；集中点

Thefocusofattentionhaschanged,too.（教材P59）

关注的焦点也发生了改变。

ThefocusofthischapteristheAmericanRevolution.

本章的重点是讲美国独立战争。

focusv．集中；聚集；使集中

focuson集中（注意力、精力于）

focussth.on集中某物于/把某物对准……

focusone'sattention/mind/energyon集中注意力/心思/精力于

Wemustfocus（ourattention）onurgentproblems.

我们必须把注意力集中在紧迫的问题上。

Alleyeswerefocusedonhim.大家的眼光都注视着他。

教师备课资源

①thefocusofattention关注的焦点

bring...intofocus使……成为焦点

infocus对准焦点；清晰

outoffocus没有对准焦点；不清晰

②表示“集中精力于……”

concentrateon

bendone'senergyon

focusattentionon

完成句子

①请集中考虑以下问题。

Pleasethefollowingproblem.

②我们的政策是着眼于把这些地区发展起来。

Ourpolicyistodevelopingtheseareas.

【答案】　①focusyourmindson　②focuson

5．TheWWFbelievesthatourworldhasafutureonlyifpeoplelearntoconservenatureandnotwasteenergy.（教材P59）WWF相信只有人们学会保护自然并且不浪费我们的资源，我们的地球才会有美好的未来。

onlyif的意思是“只有……才……”，引导真实条件句，句子中不用虚拟语气，其中的onlyif放于句首表示强调，主句要部分倒装。

Youcanmakeprogressonlyifyouaremodest.

只有虚心才能进步。

OnlyifIgetajobwillIhaveenoughmoneytogotoschool.我只有找到了工作才有足够的钱上学。

ifonly/onlyif

onlyif

只有……才……，引导陈述语气的真实条件句。

ifonly

但愿……，要是……就好了，引导虚拟语气的条件句或感叹句。

Ifonlywehadarrivedontime,wewouldnothavemissedthetrain.要是我们按时到，就不会误车了。

用onlyif/ifonly填空

①theywereherenow,wewouldbeabletocelebratetheirweddinganniversary.

②Itoldhimhewouldsucceedhetriedhard.

【答案】　①Ifonly　②onlyif

翻译句子

③只要你努力学习，就会通过考试。

【答案】　Onlyifyoustudyhardwillyoupasstheexam.

6．setup建立；设立

Then,in1995,theorganizationsetupanofficeinBeijing.（教材P59）于是，在1995年，这个组织在北京设立了一个办事机构。

Theysetupatentneartheseashore.

他们在海滨附近搭起了一个帐篷。

Afewscarecrowsweresetupinthefields.

田里竖起了几个稻草人。

Shesetupanewworldrecordtimeinthel00metres.

她创下了新的百米世界记录。

setabout（doing）开始做（某事）

setaside把……放置一旁，不理会

setback推迟，耽搁；靠后坐落

setout（todo）动身，出发

setoff出发，动身；（使）开始；引起；点燃，爆炸

putup/setup/build/found

putup

“建起，修建，竖起”某一建筑物，“搭起”某一简易建筑。

setup

作“建起，搭起”时与putup同义，但还可指“建立、成立”某一机构或团体。

build

“建起”与putup，setup基本上可通用。

found

除表示建立组织、机关、团体之外，还指打基础，用基金建设。

foundacity/party/university/theory建设城市/建党/创办大学/创立理论。

【对接高考】

（2012·福建高考）Youhadbettersometimeeverydayforsportssothatyoucankeepyourselfenergetic.

A．setasideB．takeup

C．putawayD．giveout

【解析】　考查动词短语辨析。

根据后半句sothatyoucankeepyourselfenergetic可知上半句应该是建议对方要多留出时间进行运动。

setaside“留出，拨出”；takeup“占据，从事“；putaway“收拾好”；giveout“发出，分发”，根据句意只能选择A项。

【答案】　A

用putup/setup/build/found的适当形式填空

①Theyatentneartheseashore.

②Theyaschoolforthechildreninthemountainarea.

③Theyabigfactorylastyear.

④in1935inOhio,AlcoholicsAnonymousisnowaworldwideorganization.

【答案】　①setup/putup　②setup　③built/setup　④Founded/Setup

描写一种动物

1．此类文章属于说明文的范畴，以“说明”为主要表达方式，用来介绍动物的类属、生活习性、生存状态、外貌特征等，可对描述的对象作总体概括介绍，给人以直观的总体认识，然后进行具体说明，目的在于给人知识，了解此种动物。

2．此类文章多用一般现在时。

文章应合理安排结构，注意行文的条理清晰，在动笔之前要想好描述顺序，句与句之间怎样衔接，段与段之间怎样联系。

[常用句式]

①Thesnake/tiger...isa．..animalthatlivesin...

②Lions/Tigers...have...shoulders,stronglegsandpowerfuljaws.

③Aguidedogisadogespeciallytrainedtoguideablindperson.

④Inrecentyears，...hasbeendevelopingrapidly.

⑤Itislovedby...

⑥Sowemustdoourbestto...

⑦Sothatthiskindofanimalwill...

[题目要求]

根据下列要点提示写一篇描述大象的短文。

1．大象是最大的陆地动物，出生时一般重90公斤，身高1米左右。

当12岁成年时，它的身高达3米多，以后不再生长。

大象呈灰色，有长长的鼻子，在嘴的两侧各有一根长长的象牙。

2．大象通常集体生活在一起，彼此互相照顾。

3．多年来人们利用这种强壮的动物来搬运重物。

注意：

词数120左右。

参考词汇：

象牙ivorytusk；象鼻trunk

[词汇热身]

1．称（重量）；重达……

2．不再

3．呈灰色

4．集体生活

5．关心；照顾

6．对……有用

【答案】　1.weigh　2.not...anymore　3.greyincolour

4．ingroups　5.carefor　6.beusefulto

[句式温习]

1．大象是陆地上最大的动物。

Theelephant.

2．出生时一般重90公斤，身高1米左右。

Itandisaboutwhenborn.

3．当12岁成年时，它的身高达3米多，以后不再生长。

Whenitis12yearsold,itisand.

4．大象通常集体生活在一起，彼此互相照顾。

人们都知道它是一种非常温顺的动物。

，theelephantisknowntobeaverygentlecreature.

5．多年来人们利用这种强壮的动物来搬运重物。

Formanyyearspeoplehavemoveheavythings.

【答案】　1.isthelargestanimalonlandtoday

2．weighssomeninetykilograms;onemetrehigh

3．overthreemetrestall;doesnotgrowanymore

4．Usuallylivingingroupsandcaringforeachother

5．usedthestrengthofthesepowerfulanimalsto

[连句成篇]

【参考范文】

Theelephantisthelargestanimalonlandtoday.Itweighssomeninetykilogramsandisaboutonemetrehighwhenborn.Whenitis12yearsold,itisoverthreemetrestallanddoesnotgrowanymore.

Theelephantisusuallygreyincolour,havingalongtrunkwithlargeivorytusksoneachsideofitsmouth.Usuallylivingingroupsandcaringforeachother,theelephantisknowntobeaverygentlecreature.

Formanyyearspeoplehaveusedthestrengthofthesepowerfulanimalstomovetreesandheavylogs.Theelephanthasbeenandisatoolforpeopletodomanythings.Theelephantisandwillcontinuetobeoneofthegreatestcreaturesmanhasevereintocontactwith.Itssize,beautyandpowerwillforeverbeusefultoman.

【课后作业设置】

阅读理解。

ForgetTwitterandFacebook,GoogleandtheKindle.Televisionisstillthemostinfluentialmediumaround.Indeed,formanyofthepoorestregions（地区）oftheworld,itremainsthenextbigthing——finallybees

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