高中语文必修一基础知识.docx
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高中语文必修一基础知识
高中语文必修一基础知识
一、根据拼音写出汉字。
第一单元
qìn(沁)园春分mì(泌)
màn(漫)江màn(谩)骂
百gě(舸)万户hóu(侯)
寥kuò(廓)xié(携)来
zhēng(峥)嵘挥斥方qiú(遒)
浪è(遏)飞舟páng(彷)徨
寂liáo(寥)彳chù(亍)
惆chàng(怅)漫sù(溯)
凄wǎn(婉)颓pǐ(圮)
青xìng(荇)浮zǎo(藻)
长gāo(篙)hāo草(蒿)
枯gǎo(槁)斑lán(斓)
shēng(笙)箫踟chú(蹰)
青tāi(苔)荆jí(棘)
火bō(钵)niǔ(忸)怩麦
zāo(糟)发jiào(酵)
dùn(炖)肉团jī(箕)
凌wǔ(侮)chì(叱)骂
第三单元
liáo(寥)落长歌dàng(当)哭
fěi(菲)薄桀ào(骜)
dié(喋)血è(噩)耗
立Pū(仆)风尘púpú(仆仆)
lìn(赁)屋àn(黯)然
尸hái(骸)chuāng(创)伤
浸zì(渍)gàn(干)练
zhǎn(辗)转 步lǚ(履)
yǔn(殒)身不xù(恤)作yī(揖)
tǎng(倘)使 解pōu(剖)
谦xùn(逊)jiǒng(迥)乎不同
bǐng(屏)息叱zhà(咤)风云
chà(诧)异lì(莅)临
第四单元
紫jīng(荆)花易zhì(帜)
停bó(泊) 超zài(载)
登zǎi(载)xī(嬉)笑
mēng骗(蒙)měng古(蒙)
婆suō(娑) è梦(噩)
zhuàn写(撰)chú菊(雏)
zhì息(窒) 绿树成yīn(阴)
bō夺(剥)qì据(契)
bāo(剥)果皮 夏yǎn(衍)
lòng堂(弄) 游shuì(说)
ǎo断(拗)ào口(拗)
执niù(拗) dìng(锭)壳
hǒng骗(哄) chuǎi测(揣)
起hòng(哄) 气hōnghōng(哄洪)
ruò(偌)大 污miè(蔑)
chuāi(揣)着挣chuài(揣)
yì年(翌)héng(横)亘
hèng(横)财 一鼓zuò气(作)
酝niàng(酿)zuō(作)坊
二、辨析下列汉字的字形
第一单元
沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣
石
彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽
放
彷徨牌坊惆怅稠密丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追
溯
挑衅河畔碾碎辗转堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱
角
忸怩纽扣枢纽心扉雨雪霏霏
第三单元
第四单元
撤离 车辙 清澈 步履 木屐 废墟 嘘寒问暖 谄媚 陷阱 循
着遁世黯然 谙熟
(1)戊戌戍戎戒
戊:
读wù,注意字形——内中空空,注意字义——天干第五位,如“戊戌”。
戌:
读xū,注意字形——内中一短横,注意字义——地支第十一位,如“戊戌”。
戍:
读shù,注意字形——内中一小点,注意字义——军队驻守,如“卫戍”“戍守”等。
戎:
读róng,注意字形——短横左出头,注意字义①兵器的总称,如“兵戎相见”;②指军
队,军事,如“投笔从戎”。
戒:
读jiè,注意字形——“戎”字里面多一竖,注意字义①提防,如“警戒”;②改掉不
良嗜好,如“戒毒”;③指佛教徒必须遵守的准则,也泛指应当戒除的事,如“戒律”“斋
戒”。
(2)采彩
采:
本义是“摘”,如“采花”“采摘”。
另有意思跟“精神”“神情”有关,如“无精打
采”“神采奕奕”。
彩:
本义跟“颜色”有关,如“彩旗飘飘”。
另有意思跟“称赞的欢呼声”有关,如“喝
彩”。
三、掌握下面词语的词义
第一单元
漫江:
满江。
沉浮:
《沁园春》词中意指盛衰。
峥嵘:
本义形容山势高峻突出,引申为不平常、不寻常的意思。
挥斥方遒:
热情奔放,劲头十足。
挥斥,奔放。
遒,强劲有力。
激扬:
激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬清明的。
遏:
阻止。
彳亍:
走走停停的样子。
颓圮:
坍塌,破败。
凌侮:
欺凌,侮辱。
第三单元
寥落:
稀少。
桀骜:
形容性情倔强。
骜,不顺从。
长歌当哭:
意思是用写文章来代替哭泣。
长歌,引吭高歌,这里指写文章。
当,当做。
微漠:
依稀,淡薄。
黯然:
忧伤的样子。
殒身不恤:
牺牲生命也在所不惜。
殒,死亡。
恤,顾虑。
叱咤风云:
形容声势威力很大。
第四单元
婆娑:
形容盘旋和舞动的样子;枝叶纷披的样子。
生杀予夺:
指统治者掌握了生死赏罚的大权,横行霸道,对人民生命财产随意处置。
生,
让人活着;杀,叫人死亡;予,给予;夺,剥夺。
不假思索:
用不着想。
形容说话做事迅速。
人事沧桑:
当事人和世事变化很大。
记忆犹新:
对往事的记忆还像新的一样。
不同凡响:
形容事物不平凡,很出色。
凡响,平凡的音乐。
一鼓作气:
第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。
作,振作。
后泛指做事要趁鼓起
劲头的时候一口气干完。
四、近义词辨析
第一单元
寥廓:
(天空)高原空旷。
《沁园春》中指宇宙的广阔
辽阔:
(土地海洋等)辽远广阔。
意气:
意志和气概,志趣和性格。
也指因主观偏激而产生的情绪,如意气用事。
义气:
由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
如讲义气。
遏制:
制止,控制(一般只能是一定程度上的效果)。
遏止:
用力阻止住。
如滚滚洪流,不可遏止。
沉淀:
指沉到溶液底层的难以溶解的物质,比喻凝聚,积累。
积淀:
指长时间积累起来的习俗、文化。
彷徨:
犹疑不决的走来走去。
倘佯:
自由自在地走来走去。
养育:
抚养和教育。
养活:
供给东西使生活。
第三单元
正告 告诉
同:
都是及物动词,可带宾语,都有向别人陈述,使人知道的意思。
异:
告诉是指在一般情况下,向别人陈述事情,使别人知道。
例如:
他把这件事告诉了妻
子。
“正告”是指严正的告诉,适用郑重的场合。
或阐明自己的立场或郑重地陈述事情,以便让
人知道。
例如:
我们要正告那些无视法律的亡命之徒,玩火者必自焚。
拷问 考问
同:
都有询问审问的意思。
异:
“拷问”多与表内心世界的词语搭配,表内心活动。
词义较重。
例如:
我拷问自己的心
灵:
什么时候,我们会象这个弱智的年轻人一样,这么平静地生活着每一天。
“考问”侧重于
对外部事物进行查询。
例如:
我竟然被他考问住了。
莅临 来到
同:
都是动词,都有来到的意思。
异:
“莅临”指贵宾来到,有表敬意的色彩;来到不表敬意,只强调到。
偶尔 偶然
偶尔:
间或,有时候。
偶然:
事理上不一定发生而发生。
偶尔是副词,相对于“经常”而言,例如:
姥姥偶尔来一趟,来就给我带来好多好吃的。
“偶然”是形容词,相对于“必然”而言。
例如:
一个偶然的机会,我发现一向严厉的父亲也是个温柔的人。
第四单元
茫然:
①完全不知道的样子。
②失意的样子。
木然:
一时痴呆不知所措的样子。
试验:
为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
实验:
为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。
震动:
指颤动,使颤动,物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动,多指一次;重大的事情、消息等使人心不能平静。
振动:
是指物体通过一个中心位置,不断做往复运动,摆动多次。
五、文学常识
第一单元
诗歌:
古代文学体裁之一,起源于古代劳动。
《诗经》是我国第一部诗歌总集,开创了
我国诗歌现实主义的源头。
战国时期在南方出现的楚辞体代表作《离骚》开创了我国诗歌浪
漫主义的先河。
以“五四”新文化运动为界,诗歌分为新体诗和旧体诗。
“五四”以前的诗
歌统称为旧体诗,其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和近体诗。
唐代以前的诗歌统称为古
体诗,近体诗从唐代才开始兴起。
古体诗和近体诗的主要区别在格律方面――即能否押韵、
讲究平仄、对仗。
近体诗又分为律诗、绝句和排律。
律诗都是八句的,有七言律诗和五言律
诗;绝句都是四句的,有七言绝句和五言绝句。
五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗
之分,其中用旧格律填写新内容的称为格律诗,像毛泽东的《沁园春·长沙》;其它的称为
自由诗,像徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》和艾青的《大堰荷――我的保姆》
等。
词:
是诗歌的一种。
词的全名为曲子词,又叫长短句,是与曲调相谐和的唱词。
词起源于隋唐之际,隋代已有声腔,曲调,但不见曲子词。
到了唐五代开始出现发间曲子,也就是有了乐谱后而按谱写词,名为曲子词,后简称为词。
现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。
现存最早的文人词是李白的《忆秦娥》和《菩萨蛮》。
因而李白被尊为“百代词曲之祖”。
词发展于五代,到了宋代发展到顶峰。
根据风格特点,词有婉约和豪放之分;按照字数,词有小令、中调和长调之分。
戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。
1925年入上海震旦大学学习法文,开始受到法国象征派的影响。
诗集有《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》。
早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。
后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显得明朗、沉挚。
课本中选入了他的作品《雨巷》。
徐志摩(1896-1931),笔名云中鹤、南湖,浙江海宁人。
诗人、学者。
新月社的主要发起人和主要成员之一。
诗集有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》等,名篇有《再别康桥》《沙扬娜拉》《在病中》等。
艾青,原名蒋海澄,浙江金华人。
著名诗人,有诗集《黎明的通知》,代表作《大堰
河——我的保姆》。
第二单元
1、《左传》的作者,相传是鲁国的史官左丘明。
《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,为“十三经”之一。
因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。
《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。
记事比《春秋》详细而具体(字数近二十万,超过《春秋》本文十倍)。
2、《战国策》是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的国别体历史著作,也是一部重要的散文集。
作者已不可考。
最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名为《战国策》。
全书共三十三篇。
《战国策》长于议
论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。
3、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉著名史学家司马迁。
全书由十二“本
纪”、十“表”、八“书”、三十“世家”、七十“列传”五部分组成,计一百三十篇,五
十二万余字。
它不仅是一部相当完备的古代史书,同时又是我国古代史传文学最高成就的代
表作品。
鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。
”这正说明了《史记》在史学
和文学上的伟大成就。
第三单元
1、鲁迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中国文学家、思想家和革命家。
原名周
树人,字豫才,浙江绍兴人。
1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上
第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。
1921年12月发表的中篇小说
《阿Q正传》,是中国现代文学史上的不朽杰作。
代表作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、
《故事新编》,杂文集《坟》、《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文》等,散文
集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。
本文选自《华盖集续编》。
(注意所学鲁迅文章的出
处)
2、巴金(1904~2005),原名李尧棠,我国现代杰出的文学巨匠。
主要作品有“激流三
部曲”(《家》、《春》、《秋》)、爱情三部
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