大数据库原理与应用复习题1.docx
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大数据库原理与应用复习题1.docx
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大数据库原理与应用复习题1
数据库原理与应用复习题一
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列哪个不属于DBMS的主要功能:
【】
A.数据定义功能B.数据操纵功能
C.图形界面功能D.数据库维护功能
2.下列哪一个不是关系模型具有的性质:
【】
A.列是同质的B.列序有关
C.行序无关D.分量必须取原子值
3.外模式/模式映像保证:
【】
A.数据独立性B.物理独立性
C.概念独立性D.逻辑独立性
4.属性Cname的开头为DB,且第四个字符为i的条件为:
【】
A.CnameLIKE‘DB_i%’B.CnameLIKE‘DB*i?
’
C.CnameLIKE‘DB%i_’D.CnameLIKE‘DB?
i*’
5.表达年龄(Sage)非空的WHERE子句为:
【】
A.Sage<>NULLB.Sage!
=NULL
C.SageISNOTNULLD.SageNOTISNULL
6.全称量词在SQL中表达为:
【】
A.EXISTSB.ALL
C.ANYD.SOME
7.关系模式R(ABC)上的函数依赖集F={A→C,A→B,B→A},R最高属于:
【】
A.1NFB.2NFC.3NFD.BCNF
8.在SQLServer中,bigint长度为:
【】
A.8字节B.4字节C.2字节D.1字节
9.在对分E-R图进行集成时,可能产生的冲突不包含:
【】
A.属性冲突B.命名冲突
C.联系冲突D.结构冲突
10.索引的选择在数据库设计中属于:
【】
A.需求分析B.概念结构设计
C.逻辑结构设计D.物理设计
二、判断题(每题2分,共20分)
1.一个数据库只有一个模式。
【】
2.SQL的理论基础是关系代数与关系演算。
【】
3.存储过程存储在数据库中,执行时需要编译和优化。
【】
4.视图与基本表不同,是一个虚表。
【】
5.触发器是用户定义在表上的一类由事件驱动的特殊存储过程。
【】
6.在更新数据库时,应该先写数据库,再写日志文件。
【】
7.在数据库设计中,需求分析产生的是数据流图和数据字典。
【】
8.定义学分在0至60之间的语句是CHECK(学分>=0OR学分<=60)。
【】
9.SQLServer的备份方法有完全数据库备份、数据库和事务日志备份、差异备份、数据库文件或文件组备份。
【】
10.SQLServer的数据库对象名分为完全限定名和部分限定名。
【】
三、填空题(每空2分,共30分)
1.数据模型的三要素包含数据结构、数据操纵、。
2.E-R图中联系的种类有、一对多、多对多。
3.在数据库的体系结构中,描述局部数据的逻辑结构和特征的是。
4.关系的完整性分为:
实体完整性、、用户定义完整性。
5.关系代数支持的传统集合运算有并、交、差、。
6.把对表SC的查询权限授予给所有用户的SQL语句是GRANTSELECTONTABLESCTO。
7.把用户U5对SC表的所有权限回收的SQL语句是REVOKEONTABLESCFROMU5。
8.事务正常结束时,提交所有的更新操作执行的SQL语句是。
9.事务的特性有、、隔离性、持续性。
10.DBMS发生的常见故障有故障、系统故障和介质故障。
11.将用户david添加为固定数据库角色db_owner的成员的SQLServer命令是EXEC'dbowner','david'。
12.数据库恢复需要建立冗余数据,包括数据转储、。
13.在SQLServer中,不允许用户david使用CREATETABLE的SQL语句是CREATETABLETOdavid。
14.SQLServer中可以对表记录进行物理排序的是索引。
四、关系数据库语言SQL(每题4分,共20分)
设某电子商务数据库e-business有如下关系模式:
供应商表SUPPLIERS(sid,sname,city,tel)
商品表PRODUCTS(pid,pname,price,sid)
客户表CUSTOMERS(cid,cname,addr,discnt)
订单表ORDERS(ordno,ordate,cid,pid,qty,dollars),其中dollars为该客户享受折扣后的所付金额。
完成下列要求:
(1)用SQL语句创建订单表,并指定该关系的主码和外码,要求购买数量qty大于零;
(2)设有新的客户Yang,编号c007,地址为西安市太白南路2号,享受折扣为0.95。
请写出SQL语句,将该客户信息插入到数据库中;
(3)用SQL语句实现“查询编号为p008的商品名称及其价格”;
(4)用SQL语句实现“查询没有购买商品名为‘iPhone4’的客户姓名”;
(5)用SQL语句实现“查询所有客户姓名及其消费的总金额”,并按消费总金额降序输出。
五、数据库设计(10分)
某专业培训公司欲建立数据库系统,其企业需求信息描述如下:
1)公司有30多名培训讲师,需要记录讲师编号、姓名、职称和电话,一名讲师可以有多部电话;
2)公司提供5门专业培训课程,每门课由一个培训团队负责,每个团队由1至2名讲师组成,每名讲师至多可以属于2个培训团队;
3)公司每期培训会有近100名学员参加,每个学员具有编号、姓名、性别和生日等属性;
4)公司每期会提供若干门专业培训课程,每个学员每期只能参加一门培训课程。
根据上述信息,完成如下设计:
(1)画出该系统的E-R图;
(2)根据E-R图转换出相应的关系模式,指出各关系模式的主码。
数据库原理与应用一
一、选择题(每题2分,共20分)
1.C
2.B
3.D
4.A
5.C
6.A
7.D
8.A
9.C
10.D
二、判断题(每题2分,共20分)
1.V
2.V
3.X
4.V
5.V
6.X
7.V
8.X
9.V
10.V
三、填空题(每空2分,共30分)
1.数据完整性约束
2.一对一
3.外模式
4.参照完整性
5.广义笛卡尔积
6.PUBLIC
7.ALLPRIVILEGES
8.COMMIT
9.原子性、一致性
10.事务
11.sp_addrolemember
12.登录日志文件
13.DENY
14.聚集
四、关系数据库语言SQL(每题4分,共20分)
设某电子商务数据库e-business有如下关系模式:
供应商表SUPPLIERS(sid,sname,city,tel)
商品表PRODUCTS(pid,pname,price,sid)
客户表CUSTOMERS(cid,cname,addr,discnt)
订单表ORDERS(ordno,ordate,cid,pid,qty,dollars),其中dollars为该客户享受折扣后的所付金额。
完成下列要求:
(1)用SQL语句创建订单表,并指定该关系的主码和外码,要求购买数量qty大于零;
答案:
CREATETABLEORDERS(
ordnochar(4)Primarykey,
ordatedate,
cidchar(10),
pidchar(8),
qtyintCHECK(qty>0),
Dollarsfloat,
FOREIGNKEYcidREFERENCESCUSTOMERS(cid),
FOREIGNKEYpidREFERENCESPRODUCTS(pid));
解释:
在创建表CREATETABLE语句中使用CHECK约束限制qty大于零,使用PRIMARYKEY创建主码,使用FOREIGNKEY创建两个外码。
(2)设有新的客户Yang,编号c007,地址为西安市太白南路2号,享受折扣为0.95。
请写出SQL语句,将该客户信息插入到数据库中;
答案:
INSERTINTOCUSTOMERS
VALUES('c007','YANG','西安市太白南路2号',0.95);
解释:
使用INSERT语句向表中插入元组。
(3)用SQL语句实现“查询编号为p008的商品名称及其价格”;
答案:
SELECTpname,price
FROMPRODUCTS
WHEREpid='p008';
解释:
使用SELECT语句查询符合条件的元组,条件编号为p008使用WHERE子句表达。
(4)用SQL语句实现“查询没有购买商品名为‘iPhone4’的客户姓名”;
答案:
SELECTcname
FROMCUSTOMERS
EXCEPT
SELECTcname
FROMCUSTOMERSC,ORDERSO,PRODUCTSP
WHEREO.cid=C.cidANDP.pid=O.pidANDpname='iPhone4'));
解释:
首先使用SELECT语句查询所有客户姓名,然后使用EXCEPT删除购买了iPhone4的客户姓名,后者查询需要连接CUSTOMERS,ORDERS,PRODUCTS三个表。
(5)用SQL语句实现“查询所有客户姓名及其消费的总金额”,并按消费总金额降序输出。
答案:
SELECTcname,SUM(dollars)
FROMORDERSO,CUSTOMERSC
WHEREO.cid=C.cid
GROUPBYC.cid,cname
ORDERBYSUM(dollars)DESC;
解释:
先将ORDERS与CUSTOMERS表连接,然后根据客户编号与客户姓名分组,最后输出客户姓名与消费总金额,同时按照消费总金额降序排列。
注意客户姓名需要加入分组中,否则SELECT不能输出客户姓名。
五、数据库设计(10分)
某专业培训公司欲建立数据库系统,其企业需求信息描述如下:
1)公司有30多名培训讲师,需要记录讲师编号、姓名、职称和电话,一名讲师可以有多部电话;
2)公司提供5门专业培训课程,每门课由一个培训团队负责,每个团队由1至2名讲师组成,每名讲师至多可以属于2个培训团队;
3)公司每期培训会有近100名学员参加,每个学员具有编号、姓名、性别和生日等属性;
4)公司每期会提供若干门专业培训课程,每个学员每期只能参加一门培训课程。
根据上述信息,完成如下设计:
(1)画出该系统的E-R图;
答案:
解释:
E-R图中包含团队实体,具有名称、课程等属性,讲师实体包含编号、姓名、职称、电话等属性,其中电话属性有多个值,团队与讲师之间是多对多的联系,学员实体包含编号、姓名、性别、生日等属性,团队与学员之间是一对多的联系,该联系具有学期属性。
(2)根据E-R图转换出相应的关系模式,指出各关系模式的主码。
答案:
讲师(编号,姓名,职称)
讲师电话(编号,电话)
团队(名称,课程)
成员(团队名称,讲师编号)
学员(编号,姓名,性别,出生日期)
培训(团队名称,学员编号,学期)
解释:
讲师、团队、学员三个实体分别转换为三个关系,讲师电话单独转换为一个关系,团队与讲师之间的成员联系转换为一个关系,团队与学员之间的培训联系转换为一个关系。
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