镇年终工作总结汇总五篇.docx
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镇年终工作总结汇总五篇
镇年终工作总结汇总五篇
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢?
以下是作者整理的镇年终工作总结5篇,欢迎阅读与收藏。
镇年终工作总结篇1
回顾20xx年的合同管理工作,在各部门的配合下,取得了一定的成绩。
但由于自身原因,工作仍然存在不足,加强信用管理工作的培训,完善合同管理制度:
1.改变了以往对信用的淡薄观念,由合约经营部部牵头组织各部门管理人员进行了合同法等有关国家法律、法规的培训;
2.改变了以往对信用管理不明晰的状况,明确了信用管理由合约经营部统一管理管理,设兼职专管员三名;
3.对新进员工签订劳动合同,规范了双方的权利与义务,并及时按规定购买社会保险。
4.为更好地了解员工思想状况,搭起员工与公司间的桥梁,20xx年上半年我公司经桂城育才居委会审批,加入育才居委会工会,在涉及员工的集体权益时代表员工与公司协商解决。
5.在供应商供货方面,仍采用质量管理体系的标准区分大批量供货与偶尔购货,针对经常性的采购,对于不经常发生的临时性采购,我公司由采购部门考察、咨询、联系,在综合各方面因素后形成书面合同工,报总经理签字,转交综合部,综合部留存签字联并审核后给予盖章,在付款时转财务一份,财务针对合同的付款方式、期限及产生纠纷所采取的办法进行最后的审核通过后按合同要求予以付款。
6.我公司主要经营业务为园林规划设计,园林设计,园林工程,园林技术咨询,营造林设计,装饰设计,环保工程,装饰装修工程,环卫工程,苗木培植;销售:
花木、园林机械、园艺物资等。
涉及的工作内容较多,在合同管理方面需分门别类,标识清晰;
信用管理工作是企业的一项重要管理内容,在市场经济日益发达的现代社会,企业的信用资质已成为企业在市场竞争中不可或缺的重要标签。
管理层已认识到企业信用的好坏直接关系到企业的发展潜力和未来,同时,对企业信用管理的好坏又是影响企业信用好坏的关键环节。
因此加强对企业信用的工作的管理,已成为上下的共识。
我公司本着以“业主至上、质量第一、服务社会、绿化环保、遵规守法、持续改进”的宗旨,唱响“重合同、守信用”的口号,不断鞭策自身,持续改进,展望未来,我们相信在上级领导的指导下,在全体员工的共同努力下,把企业的信用管理工作做得更好镇年终工作总结篇2
20xx年,我镇统战工作在镇党委、政府的正确领导下,在区委统战部的具体指导帮助下,以“团结、发展、稳定”为目标,坚持“围绕经济抓统战,抓好统战促发展”的工作方针,调动社会各方面积极因素,围绕中心,服务大局,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项目标任务,使全镇经济和社会各项事业保持持续、快速、健康、协调发展的势头。
现将一年来工作情况总结如下:
一、高度重视,为统战工作开展奠定扎实基础。
我镇始终关心和重视党的统战工作,把统战工作纳入年度工作计划,实行目标管理,并纳入到党委工作的重要议事日程。
一是调整和充实统一战线工作小组。
建立了由党委副书记分管统战工作的领导体制。
建立了党外人士联系信息库,掌握了各方面统战对象的基本情况,组织召开了党外代表人士座谈会,积极推荐党外人士后备干部,把培养和推荐党外干部的工作落到实处。
二是健全和完善各种制度。
我们依照新时期新时代的特点,建立了镇统战工作制度。
召开了无党派人士的协商会、座谈会、情况通报会,与党外人士代表保持了经常性的联系。
围绕经济建设这个中心,认真开展统战工作,充分调动广大统战人士的积极性,组织和发动他们为我镇四个文明建设献计献策、多作贡献。
三是坚持统战理论学习。
党委十分重视统战理论的学习,把统战理论学习纳入中心组理论学习和机关学习中。
大力倡导理论与调研相结合,一般学习与撰写理论文章相结合,学习政策与钻研业务相结合,学习理论与振奋精神状态,想事、谋事、干事相结合,达到学以致用,用以促学,学用相长的目的,不断扩大统战理论的学习培训面。
四是主动听取意见、建议。
党委在重大问题决策前,总是主动倾听统战人士的心声和建议。
党委每年研究统战工作不少于2次,对涉及本地区统一战线方面的问题及时研究解决。
通过以上措施,在全镇上下形成了人人重视统战工作,人人关心统战工作的良好氛围。
二、突出重点,扎实完成各项统战工作目标。
(一)抓好经济统战,促进非公有制经济健康发展。
一是发挥统战自身优势,为招商引资提供支持。
为了加强对群众的创业引导,镇党委在新农村建设办公室下设产业引导中心,把具有可行性的群众创业需求实行项目化管理,一事一策,定人指导,为群众提供全方位服务。
一是政策咨询指导。
广泛宣传国家发展农业产业的相关政策,收集农业政策信息,为科技示范户、养殖大户、生产企业以及有创业意愿的群众提供政策扶持、技术信息等方面的咨询和指导。
建立咨询台账,利用电话、qq、电子邮箱等,搭建起窗口咨询、电话咨询、*络咨询相结合的信息平台,保证群众能随时得到信息帮助,千方百计让群众少走创业弯路。
二是项目跟踪服务。
中心为创业项目提供免手续费一条龙代办、融资担保、小额贷款等方面的服务。
发放项目联系卡,保持与业主经常性沟通,及时帮助解决群众创业中遇到的难题,并通过技术人才库、“中心+企业+农户”等途径,提供产前、产中、产后支持,保证项目顺利实施。
去年以来,产业引导中心已免费为群众提供信息咨询5000多条,催生种植大户200多户、养殖大户180多户,建设现代化养殖小区6个,全镇年出栏生猪超过4万头,引入龙头企业制药厂一个,建成了蔬菜、水果、养猪、药材、核桃、青花椒等九大现代农业产业示范基地,帮助村民增收1600多万元。
罗家桥村村民张钱贵致富无门,产业引导中心帮助牵线南达公司,采用零风险模式养殖生猪,年收入10万元。
二是建立了非公有制企业联系点制度,加强了非公有制企业的联系。
近年来,镇党委领导班子9名党委成员每人均联系了1家非公有制企业。
通过建立联系点制度,及时为非公有制排忧解难,强化服务,有力地促进了非公有制企业的健康发展。
在镇委领导的积极协调下,制药厂生产用电、用水的稳定性问题得到了有效解决,企业今年,产生了良好的经济效益。
三是加强对非公有制经济人士的教育。
为促进非公有制经济人士的健康成长,镇每年组织了一次非公有制经济代表人士座谈会,引导他们互通信息,交流经验,取长补短,共谋发展。
镇委每年对贡献突出的非公有制经济人士及企业进行表彰、奖励。
三、发挥工商联作用,推动民营经济发展。
充分发挥工商联会作用。
一是发挥工商联正确引导作用。
大力宣传党和国家的有关富民政策,引导广大群众走科技致富之路;二是采取传、帮、带的办法,动员社会一切力量投入到市场经济大潮中;三是竭诚为个体企业、工商户发展提供资金、场地、经营、销售等一条龙服务,使全镇个体工商户长足发展。
四是继续深入开展“企业联村活动,服务新农村”,引导非公有制经济人士认清形势,坚定信心,有效应对危机,开拓农村区场,实现互利双赢,为保持我镇经济平稳较快发展做出新贡献。
四、积极稳妥地做好民族宗教工作。
在宗教工作方面,我镇把民族宗教作为统战工作的重中之重来抓。
继续贯彻落实省、区、区民族宗教工作会议精神,加强对有关民族宗教政策执行情况进行检查,强化有关政策的落实。
建立健全了镇、村民族宗教工作制度。
进一步落实了责任,明确了任务,确保了各项工作有条不紊的进行。
成立宗教稳定安全检查小组,有镇党委副书记负责,定期对宗教场所进行巡回检查,重点检查信访稳定、防火、防盗以及食品安全,确保宗教场所和谐稳定,长治久安。
促进宗教工作民主管理,维护宗教场所合法权益。
巩固治理成果,做到了无非法活动,无乱建寺观教堂。
五、强化部门责任,加强统战部门自身建设。
一是健全领导机构。
今年以来镇村两级的统战工作都纳入了目标管理,建立了相关工作机制,镇成立了以党委副书记任组长的统战领导小组,村明确了分管组织副书记为统战联络员,健全了统战工作和信息*络。
二是开展“创先争优”活动。
按照中央的统一部署,我们在统战干部中深入开展了“创建先进基层党组织、争做优秀***员”活动,鼓励统战干部立足自身工作岗位争当模范,争创一流的工作业绩。
引导统战干部着力提升对统战工作的指导能力,对统战对象的政治引导能力,创新统战工作的能力,争取人心、凝聚力量的能力,围绕中心,服务大局的能力,全面提升统战干部的自身素质。
三是改善办公条件。
镇委年初投入2万元新装修了统战办公室,配备了电脑、打印机,办公室焕然一新,实现了办公自动化。
回顾20xx年的统战工作,我镇统战工作虽然取得了一定的成绩,但与区委统战部的要求存在着一定差距,特别是经济领域的统战工作还有待加强。
我们决心在新的一年里,认真总结经验,扬长避短,强化措施,加大工作力度,把统战工作奋力推向新境界。
镇年终工作总结篇3
新一轮课程改革的浪潮汹涌澎湃,荡漾着祖国大地的每个角落。
自去年暑假新课程改革通知培训以来,我校按照县教育局及中心校的统一部署,同镇各校一样,掀起了课改的新高潮,全体师生以饱满的热情,百倍的信心,投置于课改的热潮之中。
在课改中,我们采取了不少措施,取得了一定的成效,但也遇到了不少的困难和问题。
现将我校一年来课改实施情况向各位汇报于后
一.主要做法
1.加强领导,明确职责,分层实施。
学年初,学校成立了以校长为组长的课改领导小组,形成了“学校—教导处—教研组—教师”课程改革工作*络,各部门各司其职,各负其责,保证了课改工作顺利进行。
2.根据课改要求和学校实际,制定了切实可行的《新课程改革实施方案》及相关的计划制度,使之有章可循,不偏离方向。
例如我们制定的计划有:
新课改《教师考核方案》、〈〈奖惩制度〉〉、《班主任条例》、《教研方案》等等。
3.选派年轻有为、勤于苦钻、有责任感的骨干教师担任课改实验科任教师(他们分别是:
柏润平、曾慧、雷伟、柏艳芳、彭小娟、刘华丽、于美华、陈满香等教师。
)
4.组织教师参加各级教育行政部门及学校组织的课改培训,使他们及时得到充电和洗脑。
本学年共派出大约140多人次参加省、市、县的课改培训和观摩课。
其中省级5人次,市级37人次,县级100多人次(含寒暑假培训),例如县每次教研及比武活动,我校都选派最低不少于10人以上的相关人员观摩学习,去年下学期组织全体教师到东安参加课改教研观摩活动,借他山之石攻其玉,避免少走弯路。
5.为保障课程改革顺利进行,课改教研有声有色,学校慷慨大方,从不吝啬,一年来课改教研费共一万多元。
(其中:
①市县培训费12人次×200元=2400元;②市级参观摩费5人次×350元元;③去东安观摩费1300元;④去省城学习费3人次1200多元;⑤王校长去邵阳参省观摩费600多元;⑥每次参加县观摩费100人次×10元=1000多元;⑦参加县各种比武购买教具及制作课件1000元。
)
6.为了使广大家长充分了解、支持和参与课改工作,我校利用开家长会的形式,向家长介绍了课改的有关情况,同时也向家长们展示他们的孩子在课改中进步的成果,受到了家长们的一致好评。
7.坚持以校本培训为主,教导处制定了有效持续的课改培训计划,从而实行了专题培训和分科培训。
特别是教导主任柏润平为更新教育教学观念,使教师适应新课改的要求,专题讲座两次,还对实验教师和骨干教师个别辅导,手把手地传授经验,而且还经常引导他们共同探讨新课改中的一些实际问题。
8.抓点带面,创设学校新课改的新格局。
我们学校抓住一年级新课改这个龙头,以点带面来推动其他各年级各学科的教育教学的改革。
现在其他各年级各学科的教学都呈现出了新的教育观念和新的教育方法,都有一点课改气氛。
9.围绕课改计划,认真组织落实。
(1)学校行政领导加强了对教师随堂课、献优课、尝试课的视导工作。
学校领导随堂课的听课从不事先通知,事后一起评价探讨,这样以来一可督促老师们上课时时认真,二来可促使教师自觉地事先备好每节课;对于公开课、优质课、学校领导亲自参与,采用先听再议,接着组织骨干教师专题研讨,之后尝试,再研讨,最后出炉的方法。
(2)本学年每学期都组织了各学科优质课评比活动,特别是今年上期参加的7节优质评比课,含盖面广,有语文、数学、英语、美术、体育、音乐、劳技、科技、活动等学科。
上课的老师大胆抛弃了过去的传统教法,用“新课标新观念”武装了自己,课堂上呈现出了自主、合作、探究的良好氛围,学生的所获都是在老师的指导下自己心灵的感悟,而不是教师硬灌给学生的。
(3)坚持互相听课,取长补短。
一年来主要领导每人听课都有100多节,每位教师听课都有30多节,大大超出规定要求。
而且坚持客观、公正的对所教者所上的课进行“2+2”的点评,形成了探索与争鸣的良好局面
(4)注重课改教学过程和环节的指导。
经常组织教师学习教材。
比较新老教材的联系与区别,研究探讨适合教材的各种方法。
这里,我们教导处发挥了重要的作用,常抓不懈,善使善终。
(5)认真组织我校教师参观中心校的课改研究课,学年初我校雷伟的数学课《钟的认识》作为全镇的新课改尝试课,受到与会人员的一致好评。
去年下学期新课改优质课评比中,我校曾慧荣获语文组第一名,雷伟荣获数学组2名。
今年上期新课改说课比武中,我校柏艳芳荣获语文组第一名,曾慧荣获第二名,陈满香荣获数学组第一名。
新课改论文评比中我校王行东的《新课改质量思考与对策》荣获一等奖,曾云的《乐中学》、于美华的《低年级识字教学中四性运用》、王行东的《环、做、学》荣获二等奖,柏润萍的《趣教拼音》,邓六一的《爱、细、勤、耐》荣获三等奖。
二、课改见成效,师生共发展。
课程改革的实施使学校教育教学工作取得了长足发展,各项活动都取得了可喜成绩。
一年来,师生参加各级竞赛获市级5人次,县级15人次,镇级25人次,学校团体获县级2次,镇级4次,在课改精神的指引下,教师乐教,学生乐学,师生参加各项活动的积极性高涨,学校的教学活动充满了勃勃生机。
三、一年来,经过一番的努力,我校的课程改革已露出明芽,初见端祥,用老师的话说,已经有点课改的气氛了,但同时也存在一些问题值得反思和探讨。
1、由于我校课改尚处于起步阶段,新的教育观念没在真正的转变,新课程理念不明确,全新的教育观念尚未形成。
特别是今后的考试制度,评价机制如何建立,如何评价不明确,用现在的改法能否适应今后的考试心存疑虑。
2、部分教师教育观念有所转变,但教学行为却大大滞后,他们迈不开大步,没能跳出过去传统教学的框架,还是老模式,旧方法。
3、教学模式还不能打破旧框框,旧方法的束缚,基本上沿用老一套。
教师在教学中仍受教材的约束,不能真正用教材,而是教教材。
4、教师的引导作用与指导作用不够:
问题过于宽泛,学习目标不集中;对于偏题学习方向的课堂发言不能及时指导;对学生正确意见的肯定过于简单;缺少归纳总结,缺少更深一层的认识。
5、讨论的有效性不高:
问题指向不明,不集中或不恰当,发言散、偏、长;缺少评价与辩论,不能深化认识;学生主动接受的信息不多,真正的参与不够;虽然轮流发言,但实际仍然是独立学习,没能动实现真正意义上的沟通、合作、互动和交流。
6、小组合作学习流于形式:
任务不适,没有分工,时间不足;有的学生成为“常驻代表”,组内外一言堂;后进生缺乏学习积极性;不能处理好独立学习与分工合作的关系;目的与作用并不明确,为方式而方式导致形式。
四、就如何面对本校的实际,实事求是地构建切实可行又符合新课程改革的实施方案,谈谈本人的一点看法
当前课改主要是让学生学会自主学习,掌握终身学习必备的基础知识和基本技能,倡导学生主动参与,乐于探索,勤于动手,培养学生接受信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及合作交流的能力。
因此,如何面对本校的实际,实事求是地构建切实可行又符合新课程改革方案是一所学校重要课题。
大家从听专题的讲座,看光盘中典型课例,都清楚地知道,这些讲座课题,都带有一定的普遍性,示范性和客观的指导性,因此都是精心的组织、演练、加工筛选、编辑而成的,听起来很动听,看起来很好看,做起来却是难上难。
更何况他们的办学条件,教学用具,学生语言表达能力和综合素质与我们实际距离相差甚远。
课改的前一段时间,我们的教师也曾刻意模仿光盘中典型课例上课,不断强调发挥学生的主体作用,恢复他们作为课堂主人的地位,尽量用亲切的语气,平等的姿态,和悦的容颜甚至于廉价的褒奖来唤醒、保持、强化所谓主人意识,课堂上尽量引导学生多讲话,用分组讨论等方式倡导学生合作学习,注意重视“情感、态度、价值观”的培养。
但这一切在实践中做得多么吃力,多么形式化和表面化,而且收获甚微。
原因所在是没有根据本校实际,刻意呆板的模仿所置。
就如何看待课堂气氛活跃与否的问题上,也是值得我们探讨的,从报纸上媒体宣传上和专家的讲座中,基本上认为课堂上学生可以随心所欲提问题,老师在讲课中“谁想到什么”,“谁灵感来了”,“不用举手就可以说”,可以与前后左右的同学讨论,也可以离开自己的座位找合适的同学交换意见,如需要演示也可以随意到黑板上板书,这样才能把“为了每一个学生的发展”变为现实。
这样课堂气氛才活跃,这样师生关系才是新型的师生关系。
是不是这样,值得大家共同探讨。
俗话说,没在规律不成方圆,饭得一口一口吃,话得一句一旬讲,如果大家都随意打断别人的讲话,随意中断老师讲课,如果课堂没有中心,没有主题,那将如何提高课堂教学的实效性。
我个人认为,在课改中,我们要转变教育观念,改革旧的教学模式,要用全新的新课程理念,根据本校实际和现有条件,脚踏实地,实事求是地构建符合课程改革理念的实施方案,在课堂教学中,该分组讨论就分组讨论,该集中学习就集中学习,教师该讲的要讲明、讲深、讲透,该学生讲的,就要用足时间,引导学生积极发言,不要呆板地规定一节课中教师讲几分钟,学生讲几分钟才算课改。
要注重“情感、态度、价值观”的培养,也不能忽视“知识、技能”的学习。
要使课改落到实处,附于具体内容,取得最大的实效,千万不要留于形式化、表面化、花样化。
镇年终工作总结篇4
一、xx镇概括
xx镇地处县城东南位于60公里处,东临xx乡,南xx镇,西接xx镇,北濒xx港与xx隔海相望,下辖29个行政村,全镇面积xx平方公里,总人口30495人,其中农业人口2.98万人,是典型的农业大镇。
20xx年全镇实现工农业总产值3.75亿元,财政总收入280.6万元;其中地方财政收入xx6.3万元,农民人均纯收入5500元,已基本形成水产养殖、特色蔬菜、优质稻米、长毛免养殖四大支住产业。
新形势下,镇党委、政府适时提出打造“生态xx、潜力xx、和谐xx”的战略构想。
积极启动“鞋业回归”工程,发展个私经济;以新农村建设和生态镇建设为重点,努力建设港南最适宜人居的生态型城镇。
二、主要创建工作
近年来,xx镇党委政府紧紧围绕“生态xx、潜力xx、和谐xx”的宏伟目标,思想上高度重视,工作上加大力度,注重生态资源保护和合理有序开发,既保护良好的生态环境,又促进了经济的快速发展和社会的全面进步。
(一)加强组织建设,推进经济发展
一个强有力的工作组织是生态建设能否取得成效的关键,生态建设的第一项工作,就是建立了以政府负责人为组长、分管领导为副组长、各职能办公室主任为成员的镇生态建设领导小组,并建立以分管领导为主任的工作机构。
为确保工作任务落实明确规定各行政村必须成立以村主要负责人牵头的领导小组,配合镇政府开展所属行政村生态建设工作,为确保生态建设各项目标的全面实现。
二是精心编制了xx县生态镇建设工作规划,全面量化生态工作目标,增强了生态建设工作的可操作性。
三是建章立制,拒污防污,从防污上着手,对现有为数不多的企业进行生态建设教育,传达县、镇生态建设工作精神,使企业明确生态建设工作的目的意义,提高企业意识,自觉遵守生态工作规章。
四是开展生态工作宣传,使全镇干部都十分清楚生态建设对社会经济建设的重要性,从日常生活到农药使用等生活生产细节上堵塞生态建设漏洞。
(二)建设生态经济,提高产品市场竞争能力
让xx山更青、水更绿、天更蓝,让xx的产品带着更多的绿色,附上更多的效益,带来更多的.利润是我们建设生态的基本出发点,从农业增效农民增收的要求出发,围绕生态经济建设目标,近年来生态经济建设政府几大手笔是:
1、针对xx远离城区污染,远离企业污染的良好生态条件,积极开展市级农业绿色认证,在市县有关专家精心指导,通过全镇干部群众的共同努力,绿色农业已通过省级认证,xx的农产品有了绿色护身符。
2、从宏观上为农村清洁能源的利用创造条件,积极鼓励群众投入开发清洁能源利用,目前清洁能源利用率已达到60%。
3、xx农民的近期收入仍然在农业,借绿色认证的东风建无公害农业基地,是xx生态建设的一大特色,截止20xx年,全镇共建有海水养殖基地8000亩,浅海滩涂养殖基地12000亩,西兰花基地20xx亩,高产水稻基地1000亩,4500亩柑桔基地,为xx农民增收辟出了一片新天地。
同时,对8000亩海水养殖基地和12000亩浅海滩涂养殖基地,通过了省级无公害养殖认证,增强了无公害绿色产品的知名度,打响了xx海产品特色品牌。
(三)改善生态环境,提高生活质量
改善生态环境,提高生活质量,是在实践中贯彻以人为本理念的具体体现。
由于我镇没有可能形成危害的企业污染,也没有上规模的畜禽养殖,生态环境建设的精力主要转移到了与人民群众生产生活相关的环境建设上。
一是注重水功能区环境保护,加强石门水库上游水源的整治,完成2个养殖场的搬迁及水库上游庙峙村的污水处理设施建设,努力提高饮用水的质量保证,水功能区水质达标率100%,集中式饮用水源水质达标率100%。
二是全力以赴推进生态项目建设,做好集镇污水处理专项规划,完成建成区污水处理站和部分管*建设。
加强溪流整治,改善水土环境,完善村级污水处理设施建设,加快推进规模较大村和污水产生量大村的污水集中处理设施建设。
三是加强生态公益林建设步伐,为xx山青水绿提供更坚实的基础。
我镇现有省级生态公益林5.9万亩,国家级生态公益林9767亩,并已全部按要求建成。
四是认真实施县政府提出的“十村示范,百村整治”工程,制定了xx镇十村示范、百村整治工程实施方案,到目前我镇已完成xx等15个行政村的村庄整治。
五是深入开展双整治活动,努力改善群众居住环境,通过治理,青山白化现象得到了明显遏制,治理率近70%,生态墓区建制村总覆盖率98%。
随着殡葬改革的不断深入,生态公墓的不断推广,青山白化将逐渐成为历史。
六是加强医疗废弃物处置管理,督促医疗废物回收,处置率达100%。
七是加强垃圾堆埋场建设,除库区外全镇已完成农村生活垃圾收集率90%并落实了专职保洁员12名。
(四)推进生态建设,促进社会进步
生态建设为我镇的经济建设,尤其是农业经济的发展注入了巨大的活力,绿色成为了人民群众生产生活中的一个新名词,已成为农村经济发展的一种潜在动力。
同样,生态建设在推动经济建设的同时,对社会进步也产生着深刻的影响。
一是计划生育法得到了全面实施,计划生育水平有了明显提高,计划生育率达91.18%。
二是安定团结政治局面进一步形成,安居乐业成为时尚。
三是生态环境已成为全社会的自觉行动。
全年没有重大破坏生态事件和环境污染事故。
四是议案提案处理工作得到了高度重视,处理率达100%,做到了事事有回复,件件有着落。
三、主要建设成效
1、生态镇各项指标达到要求
通过生态镇、村的创建,推进了全镇生态环保工作的有效开展,全镇社会经济、环境得到明显的改变,镇辖区生态环境等
xx个建设指标和5项基本条件均已达到省级考核指标的考核要求,使全镇整体生态环境水平得到了进一步提高。
2、城乡环境质量得到善改
针对省级生态镇活动的开展,进一步加大环保设施的投入力度,有效地改善生态环境质量,城乡大气环境质量进一步得到改善。
水功能区水质达标率100%,集中式饮用水源水质达标率100%。
3、环保投入机制初步形成
在环境保护基础建设方面,以创建省级生态镇为契机,同时采取多元化投资渠道市场化运作
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