苏教版必修文言文知识梳理.docx
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苏教版必修文言文知识梳理
文言文知识梳理
(一) [必修一]
知识细梳理
劝 学
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)虽有槁暴( )
(2)则知明而行无过矣( )
(3)君子生非异也( )
(4)輮使之然也( )
二、指出下列句中加点词语的古义。
(1)君子博学而日参省乎己
今义:
知识、学识的渊博古义:
________________________________________________________________________
(2)假舟楫者,非能水也,而绝江河
今义:
泛指一切河流古义:
________________________________________________________________________
(3)蚓无爪牙之利,筋骨之强
今义:
坏人的党羽、帮凶古义:
________________________________________________________________________
(4)上食埃土,下饮黄泉
今义:
阴间古义:
________________________________________________________________________
(5)非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也
寄托 今义:
把抽象的思想情感等放在具体的人身上或事物上
古义:
________________________________________________________________________
用心 今义:
指读书用功或对某事物肯动脑筋
古义:
________________________________________________________________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)望
吾尝跂而望矣,不如登高之博见也( )
日夜望将军至,岂敢反乎( )
先达德隆望尊( )
七月既望( )
(2)假
善假于物也( )
乃悟前狼假寐( )
汉人未可假大兵权( )
以是人多以书假余( )
(3)强
挽弓当挽强,用箭当用长( )
蚓无爪牙之利,筋骨之强( )
策勋十二转,赏赐百千强( )
太后不肯,大臣强谏( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)假舟楫者,非能水也( )
(2)君子博学而日参省乎己( )
(3)上食埃土,下饮黄泉( )
(4)木直中绳,輮以为轮( )
(5)假舆马者,非利足也( )
(6)用心一也( )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)蚓无爪牙之利,筋骨之强。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(2)青,取之于蓝而青于蓝。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(3)虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
( )
译文:
________________________________________________________________________
师 说
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)师者,所以传道受业解惑也( )
(2)或师焉,或不焉( )
二、指出下列句中加点词语的古义。
(1)古之学者必有师
今义:
学识渊博的人 古义:
________________________________________________________________________
(2)今之众人
今义:
大家古义:
________________________________________________________________________
(3)小学而大遗
今义:
对儿童、少年实施初等教育的学校
古义:
________________________________________________________________________
(4)吾从而师之
今义:
表因果关系的连词古义:
________________________________________________________________________
(5)师不必贤于弟子
今义:
用不着,不需要古义:
________________________________________________________________________
(6)年十七,好古文
今义:
五四以前的文言文的统称
古义:
________________________________________________________________________
(7)师者,所以传道受业解惑也
今义:
表因果关系的连词古义:
________________________________________________________________________
(8)是故无贵无贱,无长无少
今义:
没有,常为否定副词古义:
________________________________________________________________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)道
师道之不传也久矣( )
会天大雨,道不通( )
策之不以其道( )
(2)师
道之所存,师之所存也( )
吾师道也( )
齐师伐我( )
师旷鼓琴( )
(3)传
六艺经传皆通习之( )
舍相如广成传舍( )
师者,所以传道受业解惑也( )
师道之不传也久矣( )
(4)则
于其身也,则耻师焉( )
此则岳阳楼之大观也( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)吾从而师之( )
(2)其下圣人也亦远矣( )
(3)吾师道也( )
(4)而耻学于师/不耻相师( )
(5)小学而大遗( )
(6)圣益圣,愚益愚( )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(3)句读之不知,惑之不解。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(4)不拘于时,学于余。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(5)师者,所以传道受业解惑也。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(6)今其智乃反不能及。
( )
译文:
________________________________________________________________________
赤壁赋
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)浩浩乎如冯虚御风( )
(2)山川相缪( )
(3)举匏尊以相属( )
二、指出下列句中加点词语的古义。
(1)白露横江
今义:
二十四节气之一 古义:
________________
(2)凌万顷之茫然
今义:
完全不知道的样子古义:
________________
(3)徘徊于斗牛之间
徘徊今义:
人在一个地方来回走动
古义:
________________________________________________________________________
斗牛今义:
一种竞技方式古义:
________________________________________________________________________
(4)望美人兮天一方
今义:
美貌的人古义:
________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)之
哀吾生之须臾( )
顷之,烟炎张天( )
耳得之而为声( )
会于会稽山阴之兰亭( )
项伯乃夜驰之沛公军( )
(2)下
方其破荆州,下江陵( )
苏子与客泛舟游于赤壁之下( )
(3)于
月出于东山之上( )
托遗响于悲风( )
此非孟德之困于周郎者乎( )
唐浮图慧褒始舍于其址( )
至于幽暗昏惑而无物以相之( )
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)歌窈窕之章( )
(2)况吾与子渔樵于江渚之上( )
(3)侣鱼虾而友麋鹿( )
(4)正襟危坐( )
(5)西望夏口,东望武昌( )
(6)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇( )
(7)不知东方之既白( )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)是造物者之无尽藏也。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(2)而今安在哉!
( )
译文:
________________________________________________________________________
(3)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(4)此非孟德之困于周郎者乎?
( )
译文:
________________________________________________________________________
(5)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(6)相与枕藉乎舟中。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(7)苏子与客泛舟,游于赤壁之下。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(8)凌万顷之茫然。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(9)渺渺兮予怀。
( )
译文:
________________________________________________________________________
始得西山宴游记
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)自余为僇人( )
(2)意有所极,梦亦同趣( )
二、指出下列句中加点词语的古义。
(1)意有所极,梦亦同趣
今义:
志趣一致 古义:
________________________________________________________________________
(2)穷山之高而止
今义:
贫瘠的山峰古义:
________________________________________________________________________
(3)攒蹙累积
今义:
积累古义:
________________________________________________________________________
(4)然后知吾向之未始游
今义:
表示一件事情之后接着又发生另一件事
古义:
________________________________________________________________________
(5)游于是乎始
今义:
承接连词古义:
________________________________________________________________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)是
居是州,恒惴栗( )
觉今是而昨非( )
定国是之诏( )
巨是凡人,偏在远郡( )
惟命是从( )
(2)极
意有所极,梦亦同趣( )
伏尸而哭,极哀( )
夫何使我至于此极也( )
是以极视听之娱( )
(3)异
凡是州之山水有异态者( )
何异断斯织乎( )
渔人甚异之( )
姑俟异日观( )
(4)若
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴( )
余悲之,且曰:
“若毒之乎?
”( )
若舍郑以为东道主( )
(5)引
引觞满酌( )
将军夜引弓( )
相如引车避匿( )
引以为流觞曲水( )
我君景公,引领西望( )
子游引前言以距孔子( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)日与其徒上高山( )
(2)箕踞而遨( )
(3)卧而梦( )
(4)望西山,始指异之( )
(5)而不知其所穷( )
(6)苍然暮色,自远而至( )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)是岁,元和四年也。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(2)因坐法华西亭。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(3)以为凡是州之山水有异态者。
( )
译文:
________________________________________________________________________
训练步步高
1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.自余为僇人 僇人:
罪人
B.恒惴栗恒:
常常
C.箕踞而遨遨:
观赏
D.外与天际际:
边
2.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.举酒属客
属:
通“嘱”,劝人饮酒
B.缘染溪,斫榛莽
斫:
砍伐
C.舞幽壑之潜蛟
舞:
使……起舞
D.不知东方之既白
白:
白色
3.下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是( )
A.侣鱼虾而友麋鹿 B.寄蜉蝣于天地
C.羡长江之无穷D.托遗响于悲风
4.下列各句中加点词古今义相同的一项是( )
A.白露横江
B.望美人兮天一方
C.羽化而登仙
D.上食埃土,下饮黄泉
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.而不知其所止自其不变者而观之
B.月出于东山之上哀吾生之须臾
C.徘徊于斗牛之间托遗响于悲风
D.此非孟德之困于周郎者乎而又何羡乎
6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.爱其子,择师而教之其可怪也欤
B.不拘于时师不必贤于弟子
C.作《师说》以贻之无爪牙之利
D.风雨兴焉三人行,必有我师焉
文言文知识梳理
(二) [必修二]
知识细梳理
六国论
一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。
(1)暴秦之欲无厌( )
(2)当与秦相较,或未易量( )
二、指出下列句中加点词语的古义。
(1)与战胜而得者,其实百倍
今义:
副词,表示所说的是实际情况(承上文转折)
古义:
________________
(2)思厥先祖父
今义:
父亲的父亲古义:
________________
(3)至于颠覆,理固宜然
今义:
表示达到某种程度或表示另提一事
古义:
________________
(4)后秦击赵者再
今义:
表示又一次古义:
________________
(5)且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危
今义:
智慧古义:
________________
(6)而从六国破亡之故事
今义:
真实的或虚构的用作讲述对象的事情,有连续性,能吸引力,能感染人古义:
________________
三、解释下列句中加点的多义词。
(1)亡
诸侯之所亡( )
燕虽小国而后亡( )
(2)惜
子孙视之不甚惜( )
惜其用武而不终也( )
(3)犹
犹抱薪救火( )
良将犹在( )
(4)终
终继五国迁灭( )
惜其用武而不终也( )
(5)始
始有远略( )
始速祸焉( )
(6)为
以荆卿为计( )
邯郸为郡( )
而为秦人积威之所劫哉( )
为国者无使为积威之所劫哉( )
(7)灭
六国破灭( )
薪不尽,火不灭( )
(8)向
向使三国各爱其地( )
并力西向( )
(9)兵
而秦兵又至矣( )
斯用兵之效也( )
四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)日削月割( )
(2)以地事秦( )
(3)义不赂秦( )
(4)以事秦之心礼天下之奇才( )
(5)不能独完( )
(6)李牧连却之( )
五、指出下列句子的句式特点并翻译。
(1)举以予人。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(2)赵尝五战于秦。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(3)苟以天下之大……( )
译文:
________________________________________________________________________
(4)弊在赂秦也。
( )
译文:
________________________________________________________________________
(5)洎牧以谗诛。
( )
译文:
________________________________________________________________________
阿房宫赋
一、指出下列句中加点词语的古义。
(1)各抱地势,钩心斗角
今义:
指人各用心机,互相排挤 古义:
________________
(2)一宫之间,而气候不齐
今义:
指一个地区的气象概况古义:
________________
(3)燕、赵之收藏,韩、魏之经营
今义:
收集并保藏古义:
________________
(4)可怜焦土
今义:
怜悯古义:
________________
二、解释下列句中加点的多义词。
(1)一
六王毕,四海一( )
楚人一炬,可怜焦土( )
(2)爱
秦爱纷奢,人亦念其家( )
使秦复爱六国之人( )
不爱珍器重宝肥饶之地( )
晋陶渊明独爱菊( )
(3)取
奈何取之尽锱铢,用之如泥沙( )
青,取之于蓝而青于蓝( )
今入关,财物无所取( )
留取丹心照汗青( )
(4)族
族秦者,秦也,非天下也( )
士大夫之族,曰师曰弟子云者( )
山东豪俊遂并起而亡秦族矣( )
(5)焉
盘盘焉,囷囷焉( )
或师焉,或不焉( )
且焉置土石( )
未知生,焉知死( )
积土成山,风雨兴焉( )
(6)而
骊山北构而西折( )
不敢言而敢怒( )
谁得而族灭也( )
授之书而习其句读者( )
学而时习之,不亦说乎( )
三、指出下列句中加点词的活用情况并解释。
(1)六王毕( )
(2)四海一( )
(3)骊山北构而西折( )
(4)辇来于秦( )
(5)廊腰缦回,檐牙高啄( )
(6)鼎铛玉石,金块珠砾( )
(7)未云何龙?
不霁何虹?
( )
(8)朝歌夜
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