人教版小学五年级下册语文期末检测题含答案精编版.docx
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人教版小学五年级下册语文期末检测题含答案精编版
学校___________________班级______________姓名__________考号________________________
密封线内不要答题
…………………………………………………………………………………………………………………
小学语文五年级下册期末检测题
(时间:
90分钟满分100分)
一、看拼音写词语(8分)
yòuzhìdùjìqīnɡxīxuànrǎn
()()()()
wǔrǔèhàoxiūsèjìmò
()()()()
二、补充词语(4分)
随心()()迫不()()
神采()()姹紫()()
深()厚()赴()蹈()
肝胆()()手()眼()
三、比一比,再组词(4分)
贼()援()艄()梁()
绒()缓()艘()粱()
四、选择题,请把正确答案的序号填在括号里(8分)
1.下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。
A.粗犷(ɡuǎnɡ)绅士(shēn)尴尬(ɡǎ)深情厚谊(yì)
B.弓弩手(nú)霹雳(lì)两鬓(bìn)系(jì)铃铛
C.颧骨(quán)募捐(mū)熔化(rónɡ)敛声屏气(bǐnɡ)
D.破绽(zhàn)上卿(qīnɡ)警惕(tì)色彩斑斓(lán)
2、下列各组成语中,没有错字的一组是()
A.绞尽恼汁面不改色不昔代价了如指掌
B.翠色欲留襟飘带舞昏黄一体银装素裹
C.喜出望外无边无涯一碧千里美轮美奂
3.下面的句子,没有语病的一项是()。
A.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
B.妈妈总是在百忙之中指挥我复习功课。
C.同学们都来了,只有小红还没到。
D.经过治疗,小明的病很快恢复了健康。
4.读下面一段话,关联词语填入括号中恰当的一项是()。
电子邮箱()可以在24小时内随时发送和接收邮件,()不受地域的限制,哪怕相隔千山万水,()将鼠标轻轻一点,你的信件()能马上送到对方的邮箱。
这与到邮局寄信相比,()快捷()便宜。
在日常生活中,电子邮箱正发挥着愈来愈大的作用。
A.不但……而且……不仅……还……既……也……
B.只有……才……不管……都……既……又……
C.不但……而且……只要……就……既……又……
D.不但……还……即使……也……尽管……还……
五、读句子,在括号里写出加点词语的意思。
(3分)
1、儿应声答曰(),未()闻()孔雀是夫子家禽。
2、醉里吴音相媚好(),白发谁家翁媪?
3、黛玉纳罕道:
这些人个个皆()敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系()谁,这样放诞无礼。
六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。
(4分)
《三国演义》吴承恩《将相和》
《史记•廉颇蔺相如传》施耐庵《猴王出世》
《水浒传》罗贯中《景阳冈》
《西游记》司马迁《草船借箭》
七、按要求,改写句子。
(6分)
1.大娘带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。
这真是雪中送炭啊。
(照样子,写一个至少带有三个连续动作的句子)
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2.裤子没有毛病。
裤子非常合您的身。
(用关联词合并成一句话。
)
_________________________________________________________________
3.蔺相如对秦王说:
“这块璧有点小毛病,让我指给您看。
”(改为转述句)
_________________________________________________________________
4.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
(改为陈述句)
_________________________________________________________________
八、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。
(6分)
1.诗人笔下的儿童天真烂漫,无忧无虑,“___________________________,不脱蓑衣卧月明。
”刻画了一个自由自在的牧童形象。
“___________________________,不是遮头是使风。
”写出了儿童的童真和稚气。
“____________________________,溪头卧剥莲蓬。
”写出了小儿的调皮、自在。
2.___________________________,吾将上下而求索。
3.楼外青山山外白云云飞天外,。
4.本学期我们学习了两种新的文学形式,其中有《半截蜡烛》属于,《打电话》属于。
九、能说会道。
(6分)
1、小明爱打游戏,严重影响了学习,如果你是他的好朋友,你会对他说:
“_________________________________________________。
”小明说:
“我玩玩游戏没什么,考试前再学习也不迟。
”
你会说:
“______________________________________________。
”小明听了恍然大悟,说:
“看来我真的不能再这样玩下去了,谢谢你的忠告。
”
2、一块草坪上写着这样的广告语:
严禁践踏草坪。
总觉得少了一点情趣。
你可以改为_________________________________________________。
十、阅读理解。
(21分)
(一)课内阅读(8分)
船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.这段话选自美国著名作家写的《》。
(2分)
2.这段话是围绕这句话来写的。
船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:
①_____________________________②____________________________③___________________________(4分)
3、这段采用了先后的写法(2分)
(二)阅读短文,回答问题。
(13分)
特殊的点名
刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说道:
“同学们,下课了!
”
然而,同学们睁着大大的眼睛,目光聚集在他们敬爱的老师身上,谁也没有动。
四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就要毕业了。
明天,他们将奔向各自的岗位。
面对讲台上这位慈父般的老人,这位才华横溢而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想把时光留住片刻,和老教授多待一刻呀!
怅然之中,他们每个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难以相聚了。
马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但嘴巴张了张,竟未能说出来。
教室里一片寂静。
这时,班长站了起来,红着眼圈说:
“老师,您给我们点个名吧!
”
沉默打破了。
同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:
“对!
老师,您就再给我们点一次名吧!
”
马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。
同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。
“现在开始点名!
”马教授清了清嗓子,泪水在眼眶里打转。
“肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。
四十五位同学相继站起来又端正坐下。
“马国政!
”
“?
”同学们蒙了。
“到!
”未等同学们反应过来,马教授已经响亮地回答了自己。
掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
1.在下面加点字的正确读音下打“√”。
(2分)
发颤的声音(chànzhàn)憧憬的(chōnɡchǒnɡ)
急骤(zhòuzòu)怅然(chànɡzhànɡ)
2.本文主要运用了哪两种描写手法?
(在正确序号后的括号内打“√”)(2分)
A.语言描写()B.静态描写()
C.神态描写()D.景物描写()
3.本文的事件背景是()(1分)
A.四年的大学即将毕业
B.毕业后的同学会
C.大学生活的一个小插曲
D.练习点名
4、第⑩自然段的“?
”的含义是()(1分)
A.同学们问问题
B.同学们感到很突然,心中疑惑不解
C.同学们质问马老师
5.第⑥自然段中,“马教授捧起了花名册”,如果把“捧”改成“拿”可以吗?
为什么?
(2分)
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6.马教授为什么要点出自己的名字?
从这里你看出他是一位怎样的老师?
(3分)
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7.六年小学生活即将结束,相信你也舍不得离开自己的老师。
请用心给老师写一句临别赠言。
(字数限20字以内)(2分)
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十一、习作。
(30分)
读了《特殊的点名》一文,相信你想到了自己的老师,五年的小学生活,你肯定也遇到了很多令你印象深刻的老师。
那就拿起笔,用一两件事来描述你印象深刻的老师吧。
要求:
1.语句通顺,表达流畅。
2.题目自拟。
3.字数不少于400字。
五年级期末检测试题答案
一、共计8分,每字0.5分。
幼稚妒忌清晰渲染侮辱噩耗羞涩寂寞
二、共计4分,每词0.5分,错一字该词不得分。
随心所欲迫不及待神采奕奕姹紫嫣红深情厚谊
赴汤蹈火肝胆相照手疾眼快
三、共计4分,每词0.5分。
四、共计8分,每空2分。
1、D2、C3、A4、C
五、共计3分,每空0.5分。
1.说没有听说2.逗趣(互相取乐)3.都是
六、共计4分,答案略。
七、共计6分,每句1.5分。
八、共计6分,每空1分,错二字扣0.5分,错一字不扣分,不倒扣。
1.归来饭饱黄昏后怪生无雨都张伞最喜小儿无赖
2.路漫漫其修远兮
3.池边绿树,树边红雨,雨落溪边
4.剧本相声
九、共计6分,每句2分。
十、共计22分
(一)共计8分。
1.2分马克·吐温威尼斯的小艇
2.4分船夫的驾驶技术特别好①行船速度快②怎么拥挤也能过去③极窄的地方也能平稳穿过
3.2分总分
(二)共计14分
1.chànchōnɡzhòuchànɡ
2.AC3.A4.B
5.不可以,因为通过“捧”字,写出了马教授用双手拿起点名册时的郑重态度,感情更加强烈(只要大意对即可)
6.马教授点自己的名字因为他把自己看成了这个班级的一员。
从中可以看出马教授是一位珍惜师生情谊,爱学生的好老师。
7.2分答案略。
十一、作文
一类文26-30分
二类文19-25分
三类文18分以下酌情得分
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