高中七年级语文试题及答案.docx
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高中七年级语文试题及答案
人教版2010~2011(上)七年级半期考语文试题及答案
(2010-11-0212:
28:
44)
标签:
人教版
2010-2011
七年级
半期考
语文试题
答案
教育
一、积累与运用(30分)
1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内(4分 )
玲珑tī透 盘qiú卧龙 忍俊不尽 心旷神贻
2、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。
(12分)
①生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话是 (2分)
②《次北固山下》诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:
(2分)
③《钱塘湖春行》中体现了初春迷人景色的四句诗是:
_______,________。
________,_______。
(4分)
④______________,若出其中;_______________,若出其里。
(2分)
⑤________,风正一帆悬。
(1分)
⑥________,小桥流水人家。
(1分)
3、名著阅读(3分)
互联网上的论坛是网民发表感言的地方。
教育网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。
(注意:
不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。
)
名著:
《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星春水》
示例:
初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。
我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。
我真想走进小说,帮他一把。
名著:
__________________________(1分)
感言:
(2分)
4.。
下列选项中对课文理解不当的一项是:
( )(2分)
A《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指的是理想的境界。
B《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C“理想既是一种获得,又是一种牺牲。
”这句诗并不矛盾,因为诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。
D《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣“山”和“水”,铺展了一幅幅淡雅的山水画。
文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。
5、文字迷宫。
仿照例句,再写出两个你对“语文”理解的比喻句。
(4分)
例句:
语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
仿句:
语文是_______________,让人__________。
语文是_______________,让人__________。
6.“学语文的目的在于运用”,自四川汶川发生8.0级超强地震后,灾情深深牵动着全国人民的心。
请写出两个充分体现中华民族优良传统、血肉深情的成语。
(课内外皆可)、(2分)
7、综合性学习:
“5·12”大地震后,学校开展抗震救灾献爱心活动,请完成下列任务。
(3分)
⑴请你为此次活动拟写一条标语。
(2分)
示例:
①抗震救灾,众志成城!
②汶川挺住,中国加油!
⑵面对灾情,你班同学踊跃捐款,共捐1350元,请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上。
人民币(大写)(1分)
整
二:
阅读与欣赏:
(52分)
(一)阅读《天净沙·秋思》,完成8--9题。
(4分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
8.全曲的主旨句是哪一句?
(2分)
答:
____________________________________________________________________。
9.下面分析不正确的一项是( )(2分)
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。
B.第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。
C.从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。
景物是背景,人是主体。
写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情。
(二)。
阅读《论语》选,完成10——15题(16分)
古代有“半部《论语》治天下”的说法。
下面节选了几则《论语》,既有我们课堂上学过的,也有没学过的,读完后,有信心答对后面的题吗?
(1)子曰:
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
(2)子曰:
“由,诲女知之乎!
知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)
(3)子曰:
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)
(4)子曰:
“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
(5)子曰:
“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?
”(《为政》)
(识:
zhì,记住;厌:
满足;倦:
厌倦;何有于我哉:
哪一样我能有呢?
)
(6)子贡问曰:
“孔文子何以谓之‘文’也?
”子曰:
“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。
”(敏:
思维敏捷,聪敏;不耻:
不以……为耻辱)
(7)子曰:
“不愤不启,不悱不发。
举一隅不以三隅反,则不复也。
”(《述而》)
10.《论语》是记录 的一部书,是 家的经典著作之一。
(2分)
11、联系上下文,解释下列句中加点的词语。
(4分)
诲人不倦 学而不思则罔
举一隅不以三隅反 吾日三省吾身
12.下列句中“而”的用法不同于其他三项的是( )。
(2分)
A.人不知而不愠 B.温故而知新
C.见不贤而自省 D.死而后已
13.对“人不知而不愠”翻译正确的是( )。
(2分)
A.人们是不了解(情况),因而(他们)不会恼恨。
B.人们不知道,我不会恼恨。
C.人们不聪明,因而不会恼恨。
D.人们不了解(我),(我)却不恼恨。
14、第二则中“知之为知之,不知为不知,是知也”,这句话是什么意思?
结合你自己的学习、生活,谈谈体会。
(3分)
15、对照以上七则《论语》,谈谈你在哪一方面做得最不够,今后有何打算?
(3分)
______________________________________
(三).阅读《济南的冬天》语段,回答16--21题。
(16分)
(1)最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(2)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
(3)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!
B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;
16.以上出自 所写的《济南的冬天》,他原名 ,代表作有小说《四世同堂》和《 》、话剧《 》等。
(4分)
17.第(3)段的描写对象是 ,其特征是 。
(3分)
18.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是 (2分)
19.划线句A采用了的修辞手法,把水写的灵气多情。
句中“绿的精神”指的是:
(2分)
20.划线句B是一个比喻句,其本体是 ,喻体是 。
你能否从语段中找出其他的比喻句?
(至少一例) 如:
(4分)
21.这两段文字表现了济南冬天 的特点。
(1分)
(四)阅读下面的语段,完成22——28小题。
(共16分)
每当看到现在孩子背着那印满各式各样卡通画的精致书包上学时,我就会想起属于我的第一个书包。
那是个花格子书包,妈妈做的。
7岁那年,我终于拥有了上学的资格。
可是我没有书包。
那时,我们乡下孩子最常背的就是用花布拼成的花格子书包。
每当同学们谈论谁的书包哪块花布多么多么好看时,我都会躲得远远的。
心里却一遍遍地喊着:
我也要有一个花格子书包!
我终于向母亲开了口。
"家里没有碎花布。
"妈妈平静地说。
"我要!
"我固执地坚持着,却不敢看妈妈的脸。
家里的窘境我是知道的。
面对我的倔强,妈妈没有再说话。
从那以后,我发现从来不喜欢串门的妈妈开始串门了。
对于寡言少语的她来说,和人谈天说地是多么吃力的事情!
有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。
不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
开学的前夜,妈妈把书包做好了。
美丽的图案,细密的针脚——这真是一只可爱的书包!
我还惊喜的发现,书包里面居然还有一个夹层。
这可是我们村独一无二的新设计啊!
我兴奋地把书包看了又看。
然后抬头看看妈妈的脸,她的眼神十分安适。
"好好学习。
"她依然平静地说。
躺在床上,我的泪水忍不住淌了一脸。
愧疚和不安开始一点一点地吞咽我的喜悦和满足。
我知道这书包意味着什么:
这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严,这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
第二天上学时,我郑重地背上了这只书包。
书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。
后来,它一直陪伴我读完了小学和中学,直到它不能再用,我也依然保存着它。
因为我知道:
这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
22、给加点的字注音。
(4分)
固执( )倔强( ) 愧疚( )沉甸甸( )
23、文中明确揭示中心的句子是:
( )(2分)
A、那是个花格子书包,妈妈做的。
B、这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严。
C、这道道匀净的线路是她那颗绵延万里却从不言爱的心啊!
D、这只书包必定是世界上最珍贵最美的书包。
24、本文记叙了一件什么事?
请用一句话概括。
(不超过15个字)(2分)
答:
________________________________________________________
25、上文中与"这块块鲜艳的花方格是她一缕缕被撕裂的矜持和尊严"相照应的句子是:
(2分)
答:
__________________________________________________
26、文中加线句“我终于向母亲开了口”的“终于”表现了我的什么心理?
(2分)
答:
_______________________________________________________ __
27、谈谈你对文中最后段落中“书包里装的东西很少,我却觉得它沉甸甸的。
”一句的理解?
(2分)
答:
____________________________________________________
28、根据你对文章的理解,请给本文选择一个最恰当的题目。
( )(2分)
A.最美的书包 B.花格子书包 C.卡通书包 D.我的书包
三、写作实践(68分)
29、文章修改(8分)读下面A,B两段介绍北京奥运相关知识的文字,请按要求修改
A:
①2008年北京奥运会火炬“祥云”长72厘米,重985克。
②红银对比的色彩蕴含醒目的视觉效果,有利于各种形式的媒体传播。
③祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国符号文化。
B:
2007年3月27日,北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。
①奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案,②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景,③玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽,④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。
(1)A语段中:
第____句中用词不当,应该将____改___________(3分)
第_____句有语病,改为:
____________________(3分)
(2)“奖牌背面镶嵌玉璧”是从B语段中抽出来的句子,放回原文正确的位置是第_____句后面(2分)
30.写作。
(55分+卷面分5分)“尺有所短,寸有所长” 我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请找出自己的闪光点,以“为自己喝彩”为题写一篇不少于500字的文章。
参考答案
剔
虬
禁
怡
一:
1、
2.
①:
择其善者而从之,其不善者而改之”
②海曰生残夜,江春入旧年。
③几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
④日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里
⑤潮平两岸阔⑥枯藤老树昏鸦(以上诗句错字、漏字、加字均不得分)
3、示例:
名著:
《钢铁是怎样炼成的》;
感言:
以前听过有关保尔·柯察金的故事,总觉得他离我的生活十分遥远;然而随着年龄的增长,再读这本书,我的看法渐渐改变了;尽管我与他生活在不同时代,面对不同的生活环境,但至少有一点是相同的,那就是都必须经受艰难困苦的考验,所以我要将保尔那种积极乐观、不向困难屈服的人生的精神作为我的人生支柱,激励我不断前进。
4.D5.(略)
6、示例:
一方有难,八方支援。
众志成城(同舟共济) 7.示例:
地震天不塌,大灾有大爱;凝聚爱心,传递希望;地震无情,人间有爱等。
(2)壹仟叁佰伍拾元(大写的字写错一个就不得分)
二
(一)8.断肠人在天涯。
9.D
(二)10.孔子及其弟子言行的书,儒,11.教诲,教导;迷惑;教给,举出;反省。
12.A 13.D14.知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。
体会:
略15.谈出做得不够的方面给1分,写出今后打算给2分。
(三)16.老舍 舒庆春 《骆驼祥子》《茶馆》17济南的冬水 (1分) 暖、绿、清、亮。
(2分)18.形象照应了“暖和安适地睡着”,表达了一种安适平静的气氛。
19.拟人 蓬勃的生机20.自上而下的整个空间 (1分)空灵的蓝水晶 (1分)如:
这是张小水墨画。
(2分)21.温晴
(四)22.zhíjué jiù diān 23.D 24本文记叙了妈妈花了很大心血为我做了一个花格子书包。
(意对即可)25.相照应的句子是:
有好几次,在一边玩耍的我发现妈妈的脸被别人的话锋逼得通红通红。
(或是)不知串了多少家的门,不知有多少艰难的开口,妈妈终于攒够了做书包的花布。
(任答一句即可)26.表现既懂事,理解家中的困难,又对获得书包有着强烈的渴望。
27.书包里的东西虽少,但妈妈的关心,和期盼使“我”深深感受到了母爱的分量是“沉甸甸”的。
28、A
三:
29、.
(1)第②句中,把“蕴含”改为“产生”;第③句是病句,修改:
把“中国符号文化”改为“中国文化符号”。
(2)第二句的后面.
30.作文:
略
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