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竞赛主持结束语

篇一：

主持人大赛的开场白和结束语

主持人大赛的开场白和结束语

女：

青春是一首歌，唱出动人的旋律

男：

青春似一首词，律动出心中的相思

女：

踏着时代的节奏，带着“和谐个性”的思想，

男：

怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风

女：

今天，我们将在这里隆重举行师范大学计算机学院与国土资源学院联合主办的主持人大赛

男：

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼

女：

这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放

男：

我是主持人

女：

我是主持人

男：

首先请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委，他们是

女：

接下来让我们掌声有请为我们本次大赛致词；

男：

感谢?

?

的精彩讲话。

相信我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。

女：

现在我宣布今天的主持人决赛（合：

现在开始！

）

男：

首先请掌声欢迎我们的12位优秀参赛选手入场。

有请1号选手；（依次轮番介绍）

女：

非常感谢各位选手的介绍，下面进行下一环节珠联璧合

女：

紧张的第一环节结束之后，我们准备了一个小游戏，希望到场的观众朋友们积极参与

男：

比赛规则是

男：

此次参加比赛的12位选手不仅积极筹备比赛，还给我们带来了精彩的才艺展示，让我们掌声有请

女：

我相信大家看到选手们精彩的才艺展示一定对他们钦佩不已吧，下面进行更精彩的环节妙语连珠

女：

此刻，比赛的结果就在我们的手中，大家都很期待对吧

男：

获得最佳上镜奖（最佳台风奖，最佳才艺奖，最佳团队奖，优胜奖，三等奖，二等奖，一等奖）的是·····，有请·····为其颁奖

女：

有请。

。

。

。

为本次大赛做总结

结束语

男：

感谢今天到场嘉宾及观众朋友的参与

女：

也同样感谢选手们精心的准备

男：

语言敲醒心灵，张开双眼，

女：

语言放飞翅膀，展现思情

男：

我宣布，主持人大赛到此结束

女：

朋友们，让我们明年再见

篇二：

知识竞赛主持词

开场白：

A：

尊敬的各位来宾，各位老师

B：

亲爱的同学们

C：

大家，晚上好！

A：

求知若渴，虚怀若愚，用亟待的心情涉猎汪洋般的知识

B：

海纳百川，有容乃大，用谦虚的态度寻求生活中的真理

A：

灵心齿慧，百舸争流，赛出我们口腔怡人秀色

B：

墨香氤氲，汪洋恣肆，展当代口腔人洋洋洒洒

A：

让我们用知识塑造人生，用知识的人生诠释智慧

B：

让我们用智慧点燃梦想，用智慧的梦想引领未来

A：

下面我宣布：

宁夏医科大学口腔医学院“灵心齿慧，书香门韵”人文知识竞赛现在开始

B：

首先请允许我隆重的向大家介绍出席本场比赛的各位嘉宾他们是

?

?

?

?

A：

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天到场的除了口腔的同学以外，还有其他

各兄弟学院的同学，同样把热烈的掌声送给他们。

下面就让我们一同见一见本场比赛的主角

吧，从200名选手中脱颖而出的11位同学，你们在哪里？

（复赛选手起立）

B：

在此，也希望今天所有的选手都能有一个出色的发挥，良好的表现，预祝你们能赛出最

佳的成绩！

（选手鼓掌）

A；下面我们正式进入比赛环节。

结束语：

A：

通过今晚的比赛我们可以看到一个拥有知识的人，无论各行各业，无论年龄大小，他都

是快乐而充实的。

B：

没错，拥有知识会为生活带来很多很多的乐趣，而且如果你拥有大量的知识，不仅会为

你的生活带来快乐，更会为你们的生活带来意想不到的便利，

A：

所以，同学们，努力去汲取各种各样的知识吧，让知识改变你，改变你的生活，改变你

的命运，改变你的世界。

B：

虽然冬天带来了寒冷，但是拥有智慧的人永远不会畏惧，因为他们知道冬天来了，春天

还会远吗？

A：

虽然夜幕带来了黑暗，但是拥有智慧的人永远不会迷失，因为我们知道黑夜给了我黑色

的眼睛，我却用它寻找光明。

B：

生有崖而知无涯，朋友们，就让我们带着上下求索的精神面对今后生活的每一天。

宁夏

医科大学口腔医学院“灵心慧齿，书香门韵”大型人文知识竞赛到此结束！

A：

再次感谢各位领导的莅临与大家的积极参与，我们下次再见，朋友们，晚安。

Ｂ：

晚安。

Ａ：

请获奖选手上台与领导老师合影留念。

进入讲台：

A：

知识对于我们的重要性，不言而喻，古语云：

腹有诗书气自华。

所以可见知识不但可以

解决我们生活中形形色色的问题，同时对于培养我们自身的气质也有着不可或缺的一面。

B：

没错，所以我们特此举办此次人文知识竞赛，旨在提高同学们对于广泛涉猎各类书籍知

识的重视程度。

而且通过初赛，我们有11名同学顺利进入复赛阶段，也期望你们今天能有

一个优异的表现。

在比赛之前我先简单向大家介绍一下本次比赛的规则：

1、11位选手由抽签决定1位守擂选手以及10位攻擂选手。

2、所有选手轮流答题，由守擂选手首先答题，选手在回答时，若答案错误或者超时，则答

题失败，退出比赛。

3、守擂选手仅拥有一次免答权，使用免答权时，由攻擂选手回答该问题，回答错误则按答

题失败处理。

4、守擂选手守擂失败则退出比赛，攻擂选手晋级为守擂选手，且免答权刷新。

5、比赛在进行到有5名选手已被淘汰时，视为比赛的节点，此时守擂选手可以选择领取二

等奖离开比赛，或者继续答题冲击一等奖。

如若离开，则由守擂选手随意指定一名选手进行

守擂。

（此条规则反复重复，节点再重复一次）

A：

6、比赛结束时，最后一位位于台上的选手为冠军。

其他选手则按照答题正确数目进行

计算，（节点时选择二等奖离开的选手不计算答题数目。

）回答问题正确记1分，PK掉1位

选手记5分

7、冠军一名，亚军两名，季军三名，若同一名次出现多名选手同分情况，进行附加赛，由

所有选手进行车轮制答题模式，首先打错的选手累计至下一名次。

最终将获得1等奖的选手为1名，2等奖2名，3等奖3名，优秀奖5名。

A：

所以，同学们，加油，那么首先有请所有选手上台。

（选手上台，入场音乐起，待说话

时声音关小）首先请守擂选手向大家做一下自我介绍。

接下来请选一位攻擂选手。

请这位选

手做一下自我介绍。

。

。

祝二位选手都能有个良好的表现！

（入场音乐关）两位选手请注意，

攻擂选手拥有一次免答权，如果攻擂选手使用免答权，问题则由守擂选手回答，回答错误，

将直接淘汰，明白了么？

做好准备，答题开始，请听题。

选手退场：

非常遗憾，这位选手作答失败。

我想您不得不提前离开比赛了，也希望后续的选

手能够发挥出更出色的水平（自由发挥）

节点＆冠军：

（已淘汰5名选手时进入节点此时场上还有6名选手）

A:

恭喜选手顺利通过比赛节点，那么现在你有两种选择，1是选择领取二等奖

离开比赛，或是继续坚持比赛冲击最终的一等奖。

请你慎重考虑。

情况1：

选择二等奖：

A：

你确定你的选择么？

比赛至此我们的二等奖得主已经产生，他就

是，让我们把热烈的掌声送给他。

虽然你的选择算不上勇敢，但是却非常的理

智。

你可以先到台下观看接下来的角逐，同时有请我们的礼仪进行新的抽签。

B：

好，新的守擂选手已经诞生，他是。

希望你在接下来的比赛中取得优异的成绩。

请挑选你的攻擂选手。

（介绍原因）。

请两位选手做好准备，作答开始。

情况2：

选择继续答题：

B：

鉴于您勇敢的决定，首先请在座的观众为他送去最充满敬意的

掌声，我相信你的选择不仅勇敢而且明智，也预祝（来自:

WwW.:

竞赛主持结束语）你接下来能取得更好的表现。

请挑选你的

攻擂选手（介绍原因）。

请两位选手做好准备，答题开始。

现场互动环节i：

A：

本场比赛终究会鹿死谁手，花落谁家，答案马上揭晓，接下来让我们首先进行一个短暂

的互动环节，一是缓解一下现场紧张的气氛，二是为了让后面的部分更精彩，也让我们两位

选手休息片刻。

我的手上一共有四份题库，下面有请黄永清老师抽取题库进行提问。

答对1

道就有奖，答对3道题就有超级大奖哦~（场上还有两名选手时进行，若比赛用时为30分

钟左右，则进行现场互动。

若用时超过40分钟，取消此环节）

全部作答完毕后，冠军已经决出。

B：

通过激烈的角逐，今晚“灵心慧齿，书香门韵”人文知识竞赛最终的决赛冠军是

（），让我们把最热烈的掌声送给他。

恭喜（）同学，获得冠军

有什么感想么？

现场互动环节II

B：

在公布名次之前，让我们再放松一下，同学们拿好手机做好准备，答题马上开始，请礼

仪将题库送给（）老师，抽题并读题。

（自由发挥）

情况一：

有重分选手；

A：

因为我们的（）等奖出现了重分现象，此时我们进入附加赛环节。

请

（）选手上台进行答题。

请礼仪将答题信封交由（）老师，并由（）

老师读题。

该部分没有幻灯片所有选手请认真听题，以车轮制的形式答题，答错题则直接累

计至下一级名次。

情况二：

无重分选手；

A：

比赛至此所有选手的排名也已经出炉，获得优秀奖的选手是：

就有请为获得优秀奖的选手颁奖。

B:

获得三等奖的选手是：

有请为获得三等奖的选手

颁奖

A:

获得二等奖的选手是：

有请为获得二等奖的选手颁奖

B:

：

获得一等奖的选手是：

有请为获得一等奖的选手颁奖

B：

让我们再次把热烈的掌声送给他们！

感谢你们今天晚上的精彩表现。

注意事项：

1、加入了视频、音频、图像题。

2、答题时间缩短为12秒，读题不算在内

3、主要以后续给的新题为主

4、服装女士以裙子为主，男生干净整齐即可

5、视频题，切出来放视频，放完后切回来，播放模式全部调成单曲。

6、答题时请勿看幻灯片

7、

篇三：

成语大赛主持词

清河中学成语大赛主持词

一、开场白

A：

尊敬的各位老师

B：

亲爱的同学们

合：

大家好

A：

冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来，我们迎来了清河中学高一精英部成语大赛B：

欢迎各位来到成语大赛的现场。

A：

成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分，并且是我们平时考试和高考的必考题型，我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，这样可以使每个人能更好地对成语有更好的掌握，弘扬民族经典！

B：

希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，共同进步，结下为文化而建立的友谊！

A：

睿智问答，启迪生活哲学

B：

妙趣探索，点亮人生智慧

A：

让我们用思维作笔，写下自己的骄傲。

B：

让我们用语言为墨，画出自己的风采。

合：

清河中学高一精英部成语大赛，现在开始！

二、主持人介绍评委

A：

首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们分别是：

（）让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！

三、主持人介绍各代表队

B：

这次参赛的队伍分别是（）。

希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！

四、主持人宣布比赛规则（见附录）

五，颁奖。

（）

七、结束语A：

中华成语，妙趣无穷。

B：

中华文化，博大精深。

A：

今天的成语大赛到此结束。

B：

希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。

A：

让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！

合：

谢谢大家！

（一起鞠躬）

附录

（一）比赛流程及规则

1、本次比赛分必答题、抢答题、争分夺秒题、风险提速题四部分进行。

比赛采取分数累加制，各代表队原始分100分，竞赛将总分设团体一、二、三等奖各一个，如出现两队以上积分相同的情况，由追加一道抢答题决定最后名次。

2、每班代表队队员按一二三四号排列。

（二）

第一部分：

必答题

规则

每队的1号，判断正误，答对得10分，答错不扣分。

每队的2号根据意思说成语答对得10分，答错不扣分。

每队的3号看图猜成语答对得10分，答错不扣分。

由答题队员单独完成，本组其他成员不得出声，不得讨论；

答题时，其他组的成员也必须保持安静；

每题答题时间10秒，超时则该题作废。

主持人发言：

对获胜的代表队表示祝贺，对暂时落后的代表队表示鼓励，说明一下本次活动的重点不是要大家分个高低，而是希望大家通过这样的一个形式学到更多的知识，开阔自己的眼界，培养学生的团队协作能力。

统计分数

第二部分：

抢答题

规则：

1、在主持人喊“开始”后，每组使用抢答器抢答题目；

2、答题时，其他组的成员也必须保持安静；

3、答对一题记10分，答错一题扣5分；

4、每题答题时间10秒，超时则该题作废。

注意事项：

①参赛过程中各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，中途不得更换队员。

②答题时由答题队员单独完成，本组其他成员不得出声，不得讨论；答题时，其他组的成员也必须保持安静；

③各参赛队必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

④各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论，否则予以警告，直至取消参赛资格。

统计分数

第三部分：

争分夺秒

分两部分进行

1每队派一名代表快速判断正误，在一分钟内，每对一个加5分，错一个不扣分。

参赛过程中不得更换队员，答题的队员必须在主持人读完题目后进行判断，不得抢答。

2每队派两名队员，不得出现成语中的字，可以描述，可以比划。

在2分钟内，答对一个10分，错一个不扣分.

统计分数

第四部分：

风险提速

根据题目难度分别设置不同分档（二十分、三十分、四十分）题目，分别由各组参赛队选定分档及题目进行回答，回答正确的得分，反之则倒扣相应分数。

（回答不全的，其他队员可以补充）

统计分数