沈阳市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题答案解析.docx
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沈阳市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题答案解析
沈阳市二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(答案解析)
一、选择题
1.一个三角形的一个内角是直角的一半,另一个内角是直角的三分之一,这个三角形是( )三角形。
A. 钝角
B. 等腰
C. 锐角
2.下面的图形,图( )的角的数量最多。
A.
B.
C.
3.下面说法中,错误的有( )个。
①两个锐角合起来,可能是钝角。
②最大的三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
③用7个同样大的正方体摆一个长方体,从前面、上面看到的形状可能不同。
④钟面上,秒针旋转一周,那么分针旋转30°。
⑤任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2
B. 3
C. 4
4.数学书的封面有( )个直角。
A. 3
B. 4
C. 6
D. 8
5.一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是( )。
A. 100度
B. 50度
C. 20度
6.下图中有( )个锐角。
A. 3
B. 4
C. 6
7.下列叙述正确的是( )。
A. 经过一点只能画一条直线
B. 经过两点可以画两条直线
C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角
D. 组成一个角的两条边越长,角越大
8.下边的图形有( )个角。
A. 1
B. 2
C. 3
9.钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是( )。
A. 锐角
B. 直角
C. 钝角
10.平角与钝角的差是( )。
A. 钝角
B. 直角
C. 锐角
D. 无法确定
11.三角板上有( )个直角。
A. 1
B. 2
C. 3
12.9时30分时,时针与分针成( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 平角 D. 钝角
二、填空题
13.下边的图形,有________个角,其中有________个锐角,________个直角,________个钝角。
14.送角宝宝回家。
锐角________
直角________
钝角________
15.直角比钝角________。
16.我会认角,分一分。
直角:
________ 锐角:
________ 钝角:
________
17.
有________个锐角,________个直角,________个钝角,一共有________个角。
18.如图:
一共有________个角,请你标出直角。
________
19.下图中,________是锐角,________是钝角。
A.
B.
C.
20.在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有________,是直角的有________,是钝角的有________。
三、解答题
21.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
22.找一找.(先用直角符号标出,再找出锐角和钝角)
23.找一找.(先用直角符号标出,再找出锐角和钝角)
24.画一个直角(从给出的A点画起).
25.小朋友,请你分一分
26.下面哪些图形是角?
在( )里画“√”。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.A
解析:
A
【解析】【解答】90°÷2=45°,
90°÷3=30°,
180°-(45°+30°)
=180°-75°
=105°
这个三角形是钝角三角形。
故答案为:
A。
【分析】直角=90°,根据条件,先求出已知的两个内角,然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数;
三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。
2.C
解析:
C
【解析】【解答】选项A,
有4个角;
选项B,
有3个角;
选项C,
有5个角。
5>4>3,图C的角的数量最多。
故答案为:
C。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,据此分别数一数各选项图形的角的数量,然后对比数量即可。
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
题中②④⑤是错误的。
故答案为:
C。
【分析】②中,最大的三位数除以两位数,商只能是两位数;④中:
钟面上,秒针旋转一周,分钟走一小格,那么分针旋转6°;⑤中,直角梯形中有两组互相垂直的边。
4.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
数学书的封面有4个直角。
故答案为:
B。
【分析】数学书的封面是长方形,四个角都是直角。
5.C
解析:
C
【解析】【解答】一个20度的角,在5倍的放大镜下,这个角是20度。
故答案为:
C。
【分析】角的大小与角两边的长短无关,与张开口的大小有关。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】3+2+1=6(个)
故答案为:
C。
【分析】按照一定的顺序,从角的一边查起,查出以这条边为一边的所有角,然后从第二条边查起,查出以这条边为一边的所有角,依次类推,最后将所有查出的角相加。
如下图:
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
A:
经过一点能画无数条直线,此选项错误;
B:
经过两点可以画一条直线,此选项错误;
C:
从一点引出两条射线所组成的图形是角,此选项正确;
D:
组成一个角的两条边的长短与角的大小无关,此选项错误。
故答案为:
C。
【分析】过一点能画无数条直线,过两点可以画一条直线;角的大小与角两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】2+1=3(个)
故答案为:
C。
【分析】此题主要考查了角的认识,数一数可知,单独的一个角有2个,两个角合起来的角有1个,一共有2+1=3个角,据此解答。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
钟表上显示3时整,时针和分针形成的角是直角。
故答案为:
B。
【分析】钟面上,一大格是30°,3时整的时候,时针指向3,分针指向12,它们之间有3个大格,30°×3=90°,也就是直角。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
平角与钝角的差是锐角。
故答案为:
C。
【分析】平角180°,钝角大于90°,小于180°,用平角减去一个钝角后得到的角一定小于90°,所以是锐角。
11.A
解析:
A
【解析】【解答】三角板上有1个直角。
故答案为:
A。
【分析】此题主要考查了对直角的认识,直角=90°,一个三角板中只有1个直角,据此选择。
12.D
解析:
D
【解析】【解答】9时30分时,时针与分针成钝角。
故答案为:
D。
【分析】此题主要考查了钟面及角的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,然后根据角的分类:
0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。
二、填空题
13.4;2;1;1【解析】【解答】图形中有4个角其中有1个锐角2个直角1个钝角故答案为:
4;2;1;1【分析】直接数出角的个数直角是90°的角钝角是大于90°小于180°的角锐角是小于直角的角
解析:
4;2;1;1
【解析】【解答】图形中有4个角,其中有1个锐角,2个直角,1个钝角。
故答案为:
4;2;1;1。
【分析】直接数出角的个数。
直角是90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,锐角是小于直角的角。
14.②④;①⑤;③⑥【解析】【解答】锐角:
②④;直角:
①⑤;钝角:
③⑥故答案为:
②④;①⑤;③⑥【分析】此题主要考查了角的认识根据角的分类:
0°<锐角<90°直角=90°90°<钝角<180°锐角<直角
解析:
②④;①⑤;③⑥
【解析】【解答】
,
锐角:
②④;
直角:
①⑤;
钝角:
③⑥。
故答案为:
②④;①⑤;③⑥。
【分析】此题主要考查了角的认识,根据角的分类:
0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,据此解答。
15.小【解析】【解答】解:
直角比钝角小故答案为:
小【分析】直角是等于90°的角钝角是大于90°小于180°的角所以直角比钝角小
解析:
小
【解析】【解答】解:
直角比钝角小。
故答案为:
小。
【分析】直角是等于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,所以直角比钝角小。
16.①⑤;③⑥;②④【解析】【解答】解:
直角:
①⑤;锐角:
③⑥;钝角:
②④故答案为:
①⑤;③⑥;②④【分析】直角是等于90°的角;锐角是大于0°小于90°的角;钝角是大于90°小于180°据此代入数据作
解析:
①⑤;③⑥;②④
【解析】【解答】解:
直角:
①⑤;锐角:
③⑥;钝角:
②④。
故答案为:
①⑤;③⑥;②④。
【分析】直角是等于90°的角;锐角是大于0°小于90°的角;钝角是大于90°小于180°。
据此代入数据作答即可。
17.3;2;1;6【解析】【解答】解:
图中有3个锐角2个直角1个钝角一共有3+2+1=6个故答案为:
3;2;1;6【分析】锐角是指比0°大比90°小的角;直角是指等于90°的角;钝角是指比90°大比18
解析:
3;2;1;6
【解析】【解答】解:
图中有3个锐角,2个直角,1个钝角,一共有3+2+1=6个。
故答案为:
3;2;1;6。
【分析】锐角是指比0°大,比90°小的角;直角是指等于90°的角;钝角是指比90°大,比180°小的角。
据此作答即可。
18.9;【解析】【解答】如图一共有11个角直角如下:
故答案为:
11;【分析】根据角的定义:
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角据此数一数图中的角;直角=90°长方形的四个角都是直角另外三角形与长方形中间
解析:
9;
【解析】【解答】
,如图,一共有11个角,直角如下:
。
故答案为:
11;
。
【分析】根据角的定义:
由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,据此数一数图中的角;
直角=90°,长方形的四个角都是直角,另外三角形与长方形中间部分也有4个直角,据此用直角符号标注。
19.A;C【解析】【解答】解:
下图中A是锐角C是钝角故答案为:
A;C【分析】锐角是大于0°小于90°的角钝角是大于90°小于180°的角据此判断即可
解析:
A;C
【解析】【解答】解:
下图中,A是锐角,C是钝角。
故答案为:
A;C。
【分析】锐角是大于0°小于90°的角,钝角是大于90°小于180°的角,据此判断即可。
20.45°15°;90°;130°140°【解析】【解答】在45°130°90°15°140°这些角中是锐角的有45°15°是直角的有90°是钝角的有130°140°故答案为:
45°15°;90°;13
解析:
45°,15°
;90°;130°,140°
【解析】【解答】在45°、130°、90°、15°、140°这些角中,是锐角的有45°,15°,是直角的有90°,是钝角的有130°,140°。
故答案为:
45°,15°;90°;130°,140°。
【分析】等于90°的角,叫做直角;小于90°的角,叫锐角;大于90°而小于180°的角,叫钝角。
三、解答题
21.
(1)
(2)
【解析】【分析】
(1)画线段的方法:
先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可;
(2)角的分类:
0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,锐角<直角<钝角<平角<周角,据此连线。
22.解:
【解析】
23.解:
【解析】
24.
【解析】
25.解:
直角的是:
②;锐角的是:
①④;钝角的是:
③⑤。
【解析】【分析】直角:
是指角度为90°的角。
锐角:
是指大于0°而小于90°的角。
钝角:
是指大于90°小于180°的角。
26.
【解析】【分析】角是具有公共端点的两条射线组成的图形,据此作答即可。
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