c语言编程题复习汇总doc.docx
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c语言编程题复习汇总doc
实验一:
简单的C程序设计(2学时)
一、实验方式:
一人一机
二、实验目的:
1、了解C语言程序的编译环境和编写过程。
2、掌握C语言程序在VisualC++6.0环境下的调试过程。
3、初步了解C语言程序的特点。
4、掌握C语言的数据类型。
三、实验内容:
1、计算两个数x和y的和。
(教材P5【例1-2】)
2、从键盘输入华氏温度h,输出摄氏温度c(摄氏温度=5/9*(华氏温度-32))。
(实验教材P18)
3、给定圆环,输入内圆环半径r1、外圆环半径r2,求出圆环的面积。
(实验教材P27)
4、从键盘上输入两个整数x、y,实现两个数的交换,并求出最大值、最小值和两个数的平均值。
(实验教材P21)
5、输入并运行以下程序,分析运行结果。
(实验教材P27)
#include
voidmain()
{
inti,j;
i=8;j=10;
printf(“%d,%d\n”,++i,++j);
i=8;j=10;
printf(“%d,%d\n”,i++,j++);
i=8;j=10;
printf(“%d,%d\n”,++i,i);
i=8;j=10;
printf(“%d,%d\n”,i++,i);
}
四、实验程序代码:
1
#include"stdio.h"
voidmain()
{
intx,y,sum;
x=123;
y=456;
sum=x+y;
printf("sumis=%d\n",sum);
}
2
#include"stdio.h"
main()
{
doubleh,c;
//printf("Inputh\n");
scanf("%lf",&h);
c=5.0/9*(h-32);
printf("c=%lf",c);
}
3
#include"stdio.h"
#definep3.14
voidmain()
{
floatr1,r2;
doubles1,s2,s;
printf("pleaseenterr1,r2:
");
scanf("%f%f",&r1,&r2);
s2=r2*r2*p;
s1=r1*r1*p;
s=s2-s1;
printf(“圆环面积为%lf\n",s);
}
4
#include"stdio.h"
voidmain()
{
intx,y,t,max,sum=0;
floataverage;
printf("请输入两个整数xy:
");
scanf("%d%d",&x,&y);
printf("您输入的两个整数xy为:
");
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);
max=x;
if(max sum=x+y; average=sum/2.0; {t=x;x=y;y=t;} printf("交换后的两个整数xy为: "); printf("x=%d,y=%d\n",x,y); printf("最大值max=%d\n",max); printf("平均值average=%f\n",average); } 五、实验运行结果(截图): 1、 2. 3. 4. 实验二: 顺序结构程序设计(2学时) 一、实验方式: 一人一机 二、实验目的: 1、掌握标识符、常量、变量的定义及使用。 2、掌握C语言的常用运算符及表达式。 3、掌握单分支if语句的使用方法。 4、掌握双分支if-else语句的使用方法。 三、实验内容: 1、从键盘输入一个3位整数,请输出该数的逆序数。 (实验教材P27) 2、输入3个字符型数据,将其转换成相应的整数后,求它们的平均值并输出。 (实验教材P27) 3、判断箱子是正方体还是长方体。 (实验教材P33) 4、有一函数: x(x<1) y=2x-1(1≤x<10) 3x-11(x≥10)编写程序,输入x值,输出y值。 5、从键盘上输入3个数a、b、c,求一元二次方程的解x1、x2,并分别把这两个解的绝对值作为圆柱的半径与高,计算圆柱的体积。 (实验教材P20) 四、实验程序代码: 1. #include voidmain() { inta,b,c,x,y; printf("请输入一个3位的正整数: \n"); scanf("%d",&x); a=x/100; b=x%100/10; c=x%10; y=c*100+b*10+a; printf("%d: %d\n",x,y); } 2. #include voidmain() { chara,b,c; floatx; printf("pleaseener: \n"); scanf("%c%c%c",&a,&b,&c); x=(a+b+c)/3.0; printf("(a+b+c)/3=%.2f\n",x); } 3. #include voidmain() { intl,w,h; printf("pleaseenterthreenumbers: \n"); scanf("%d,%d,%d",&l,&w,&h); if(l==w&&w==h)/*if分支*/ printf("该箱子是正方体。 \n"); else printf("该箱子是长方体。 \n"); } 4. #include voidmain() { floatx,y; printf("pleaseenteranumber: \n"); scanf("%f",&x); if(x<1) y=x; else {if(x>=1&&x<10) y=2*x-1; elseif(x>10) y=3*x-11; } printf("y的值为%f\n",y); } 5. #include #include #definep3.14 voidmain() { floata,b,c,x1,x2,r,h; doubles,v; printf("请输入三个数a,b,c: "); scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); if(b*b-4*a*c>=0) { x1=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); x2=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); x1=fabs(x1); x2=fabs(x2); printf("一元二次方程的解的绝对值x1=%f,x2=%f\n",x1,x2); } h=x2; r=x1; s=r*r*p; v=s*h; printf("v=%lf\n",v); } 五、实验运行结果(截图): 1. 2 . 3. 4. 5. 实验三: 选择结构程序设计(2学时) 一、实验方式: 一人一机 二、实验目的: 1、掌握多分支语句的一般形式和使用方法。 2、掌握switch语句的一般形式和使用方法。 3、利用switch语句与break语句相结合解决生活中的问题。 4、学习调试和修改选择结构的程序。 三、实验内容: 1、定义4个实型变量a、b、c、d,利用单分支if语句对其进行排序,最后将结果输出。 (实验教材P33) 2、编写程序,从键盘上输入某一年月,判断这年的这个月份有多少天。 (教材P75【例5-6】) 3、编写程序,对于给定的学生百分制成绩,分别输出等级‘A’,‘B’,‘C’,‘D’,‘E’,其中90分以上为‘A’,80~89分为‘B’,70~79分为‘C’,60~69分为‘D’,60分以下为‘E’。 (要求分别使用switch和if语句实现)(实验教材P123) 4、编写程序,从键盘上输入一个字符,如果该字符是小写字母,则转换成大写字母输出;如果是大写字母,则转换成小写字母输出;如果是其他字符,原样输出。 (实验教材P124) 四、实验程序代码: 1. #include voidmain() { floata,b,c,d,t; scanf("%f,%f,%f,%f",&a,&b,&c,&d); if(a>b) { t=a; a=b; b=t; } if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(a>d) { t=a; a=d; d=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } if(b>d) { t=b; b=d; d=t; } if(c>d) { t=c; c=d; d=t; } printf(“%f,%f,%f,%f”,a,b,c,d); } 2. /*example5_6.c*/ #include voidmain() { intyear,month,days; printf("pleaseenteryearandmonth: "); scanf("%d%d",&year,&month); if(month,0&&month>13)printf("YouinputErrorData\n"); else switch(month) { case2: if(year%4==0&&year%100! =0||year%400==0) days=29; else days=28; break; case1: case3: case5: case7: case8: case10: case12: days=31;break; case4: case6: case9: case11: days=30;break; } printf("%d年%d月有%d天\n",year,month,days); } 3. #include voidmain() { floatscore; charch; scanf("%f",&score); switch((int)(score/10)) { case10: case9: ch='A';break; case8: ch='B';break; case7: ch='C';break; case6: ch='D';break; default: ch='E';break; } printf("%f分等级是%c\n",score,ch); } #include voidmain() { floatscore; charch; scanf("%f",&score); if(score>100||score<0)printf("youinputerrordata"); elseif(score<=100&&score>=90)ch='A'; els
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