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论文需资料情况说明
论文需资料情况说明
1.论文所用原始材料来源证明怎样写
谈论文的论点考点:
第一,分清所谈论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
其次,留意论点在文中的位置:
(1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
(2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。
这种写法在明确表达论点时大多有。
所以,总之,因而,总而言之,归根结底等总结性的词语。
第三、分清中心论点和分论点:
分论一般位于段首或有标志性词语:
首先、其次、第三等
第四、要留意论点的表述形式:
有时题目就是中心论点。
一篇谈论文只要一个中心论点。
第五、通过论据来反推论点:
论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,确定什么,支持什么,这就是论点。
2.论文进展状况怎样写
我的论文是在导师的指点下,从选题开头,经过了收集材料、编制论文提纲、完成开题报告等论文撰写过程,现在论文初稿已基本完成,取得了阶段性的成果。
我的论文次要讨论礼貌准绳视角下委婉语的差异,通过运用对比,分析,举例例证等写作手法进行讨论,总结委婉语在中英生活中的运用差异,怎样更好运用委婉语,进而达到使跨文化交际更顺畅的目的。
在材料收集阶段,由于相关的材料文献较多,针对什么什么,需要在什么什么基础上中大量搜集较为新奇的例证,并进行较深化的思索,我耗费了大量的精力和时间来阅读、观看电影、思索、分析和整理。
接下来,根据预期的工作进度,下一步,首先要针对论文的文字、格式和内容进行基本的修改,使之精简和升华;其次我需要多翻阅一些参考文献、更有针对性的在什么什么中查找例证来支持论点,之后需要在老师的指点之下,再对我论文进行梳理,看能否再找出一些创新点来使论文愈加出彩。
从毕业论文开头以来,我严格根据指点老师的要求,采纳一丝不苟的学习态度,从图书馆从因特网具体查找了与消费心理、消费行为以及广告策略相关的文献材料,设计制造了调查问卷并进行实地调查,并以论文任务书和开题报告为立足点,按部就班,已初步完成设计的大部分工作,以下是详细进展状况。
1.毕业设计(论文)工作任务的进展状况
(1)提交开题报告,参与开题答辩。
(已完成)
(2)编写调查问卷,进行调研活动。
(已完成)。
(3)撰写论文初稿。
(已完成)(4)修改论文初稿,完成正稿。
(进行中)已经仔细写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动,次要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校同学,实收回48份。
经过对数据的整理分析,总结出当代高校生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了构成这些现象的客观缘由及客观缘由。
已经完成论文的初稿撰写。
讨论本题目的意义:
高校生的消费行为,与其他消费者一样,也要经受熟悉过程、情感过程和意志过程。
高校生所受训练的经受和所处的特别的校内环境,使得他们成为社会上一个比较特别的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特别的消费心理,外观为不同的消费行为。
假如能够充分熟悉高校生的消费心理以及由此而进行的消费行为特征,便可以为商家进行针对高校的广告策略供应有力的理论指点和实际数据依据。
高校生消费的方面:
次要有基本生活消费、学习消费、休闲消遣消费、人际交往消费等几个方面。
高校生消费特征:
包换潮汐性、独特性与普遍性共存、符号性、情感指点性。
高校生的消费简单消失潮汐现象。
即一个新事物、新7a686964616fe59b9ee7ad9431333335313830品牌在高校生市场的渗透会在某一个节点消失突然的高峰。
缘由可以从多角度解释,但根源在于:
高校生高度全都的群体认同感。
当代高校生追求共性,盼望本人被视为有独特风格的人。
于是,他们追求独特、新颖、时髦的产品。
但与此同时,特特、新颖带来的往往是流行、普及,从个体消费走向普遍消费,有时过程并不简单。
商品除了使用价值和交换价值以外,还具有另外一种价值属性,那就是符号价值。
一件商品,越是能够体现消费者的社会地位和社会声望,越是能够将消费者与其他人区分开来,它的符号价值也就越高。
这种“注重商品所传达的社会和个人信息的消费行为,就叫做符号消费”。
于是,高校生们选择和消费的产品或品牌成了自我表现、体现共性的工具,成为社会群体文化的符号意味,成了人与人之间相互认同猎取分的标记。
高校生是一个特别的消费阶层,其消费行为体现出追求新潮、时髦、情趣的特点,相对其他群体而言则带有更多的情感因素。
由于他们不只盼望商品能够在有用性方面满意人的需要,还盼望商品能让人在使用和欣赏中获得精神的愉悦与心理的满意。
高校生消费心理次要包括:
求知求故意理、追求时髦心理、奇怪 心理、仿照心理、发泄心理等。
影响高校生消费的次要因素:
修改心理的影响,社会环境的影响,家庭的影响,同龄群体的影响,相关训练的薄弱。
当代高校生消费心理和消费行为对广告策略的影响:
对广告表现策略的影响:
立体式全方位包围高校生的生活,以张扬共性、凸显自我为主的传播核心。
对广告媒体策略的影响:
传统与现代传播渠道并进,使高校生无时无刻不生活在广告的冲击中。
对广告推动策略的影响:
以折价广告,赠品广告,兑奖广告为次要推动手段,使高校生信任本人在购买中获得了额外收益。
对广告实施策略的影响:
给予高校生生必要的特权,利用名人的影响力,保证高校生群体的自我优越感,刺激他们的购买欲。
结论:
只要充分了解和把握了当代高校生的生活习惯和消费趋势,才能有效的改善产品本身的不足,满意消费者的心理需要;才能迎合当代高校生的观赏口味,制定出专属于他们的广告营销策略,才能在这个商品飞速进展的时代里,使企事业立于不败之地。
2.工作中所遇到的问题在论文撰写的过程中,对论文的结构与规律的掌握力量不够强,后期写作时,消失了偏离。
没有准时与指点老师进行相关的沟通,导。
3.论文详细状况
二)观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。
文章的创新性,一般来说,就是要求不能简洁地反复前人的观点,而必需有本人的独立见解。
学术论文之所以要有创新性,这是由科学讨论的目的打算的。
从根本上说,人们进行科学讨论就是为了熟悉那些尚未被人们熟悉的领域,学术论文的写作则是讨论成果的文字表述。
因而,讨论和写作过程本身就是一种制造性活动。
从这个意义上说,学术论文假如毫无制造性,就不成其为科学讨论,因而也不能称之为学术论文。
毕业论文虽然着眼于对同学科学讨论力量的基本训练,但制造性仍是其着力强调的一项基本要求。
当然,对学术论文特殊是毕业论文制造性的详细要求应作正确的理解。
它可以表现为在前人没有探究过的新领域,前人没有做过的新题目上做出了成果;可以表现为在前人成果的基础上作进一步的讨论,有新的发觉或提出了新的看法,构成一家之言3也可以表现为从一个新的角度,把已有的材料或观点重新加以概括和表述。
文章能对现实生活中的新问题作出科学的说明,提出处理的方案,这自然是一种制造性;即便只是提出某种新现象、新问题,能引起人们的留意和思索,这也不失为一种制造性。
国家科委成果局在1983年3月发布的《创造嘉奖条例》中指出:
“在科学技术成就中只要改造客观世界的才是创造,……至于熟悉客观世界的科学成就,则是发觉。
”
条例中对“新”作了明确规定:
“新”是指前人所没有的。
凡是公知和公用的,都不是“新”。
这些规定,可作为我们衡量毕业论文制造性的重要依据。
依据《条例》所规定的准绳,结合写作实践,衡量毕业论文的制造性,可以从以下几个详细方面来考虑:
(1)所提出的问题在本专业学科领域内有肯定的理论意义或实际意义,并通过独立讨论,提出了本人肯定的熟悉和看法。
(2)虽是别人已讨论过的问题,但作者实行了新的论证角度或新的试验方法,所提出的结论在肯定程度上能够给人以启发。
(3)能够以自已有力而缜密的分析,澄清在某一问题上的混乱看法。
虽然没有更新的见解,但能够为别人再讨论这一问题供应一些必要的条件和方法。
(4)用较新的理论、较新的方法提出并在肯定程度上处理了实际生产、生活中的问题,取得肯定的效果。
或为实际问题的处理供应新的思路和数据等。
(5)用相关学科的理论较好地提出并在肯定程度上处理本学科中的问题。
(6)用新发觉的材料(数据、现实、史实、观看所得等)来证明已证明过的观点。
科学讨论中的制造性要求对前人已有的结论不盲从,而要擅长独立思索,敢于提出本人的独立见解,敢于否定那些陈旧过时的结论,这不只要有勤奋的学习态度,还必需具有追求真理、勇于创新的精神。
要正确处理承继与创新的关系,任何创新都不是凭空而来的,总是以前人的成果为基础。
因而,我们要仔细地学习、讨论和汲取前人的成果。
但是这种学习不是不加分析地生吞活剥,而是既要承继,又要批判和进展。
材料来源:
。
4.毕业论文次要内容概述包括哪些内容
首先,我要说明这里的指点并非常规意义的指点,我这里说的指点是究竟应当如何写论文(应当还是很笼统,不过看完就晓得了)。
迄今为止,我大约也帮忙做了能有上千份的同学论文数据分析部分,包括一部分的整篇论文写作。
由于我是做市场讨论与数据分析的,擅长的次要工具是spss,不敢说百分百通晓spss,但是应付个八九十应当是足够了,很自然的平常就利用下班和业余时间帮同学做一些论文数据分析以及论文写作指点。
许多论文的核心部分都包括数据分析,而统计学也应当是全部学科应当学习的一门重要课程,但是恰恰相反,许多学科只是把统计学和数据分析作为一项选修甚至不重要的课程对待,这样导致同学在最终做论文时完全不懂。
而在这种状况下,许多同学由于对数据分析的一窍不通,导致论文从开头的设计到后续的数据收集、整理等都会消失问题,最终导致分析出问题。
因而,在对数据分析一窍不通的状况下,应当如何从头构建论文及写作呢?
许多论文虽然数据分析部分是核心,但是不管哪种论文的写作,都脱离不了论文的框架。
因而,详细的过程应当如下:
首先是选题,当然许多时候是导师直接给选题,这个没有太多争论。
其次是选题确定后,立刻要做的不是想我应当怎样去写作,或者在哪埋怨“哎~~郁闷,完全不晓得怎样写嘛”。
而是先通过文献查找,看前人在这个选题方面已经做了哪些讨论,都是如何做的。
通过查找文献找到跟选题有关的材料,然后对这些材料进行整理,整理不需要计较参考文献的结论和数据细节等,而是要把每篇文献的讨论目的、采纳的讨论方法、采纳的分析方法整理出来。
当然参考文献中的分析方法你可能还完全不懂,但是没关系,你先把这些参考文献中使用的分析方法全部排列出来,如线性回归、方差分析、均值t检验、logistic回归等,把这些文献中常用的统计方法排列出来,你需要弄清晰对应关系,即每种分析方法是用来支持和实现什么样的讨论目的,以及能够得出什么样的结论,仔细阅读文献就能实现这一步。
第三.通过上一步,你应当朦胧的晓得你选题相关的参考文献中常用的统计方法名称,以及这些统计方法能够关心实现哪些目的,或者得出什么结论,同时也不会对本人的选题那么恐惊和迷茫了,由于可能你的选题已经有前人做过了,你的论文只是“复制”一遍而已了,我说的复制是反复一遍前人的讨论。
在这种状况下,可以构思下本人的选题,这一步属于纯理论层面的,你需要将本人的思路详细化,比如要实现什么目的,很自然的需要什么数据分析方法也就能确定了。
当然许多论文会预先设计一系列待验证的假设,也是在这一步完成,由于你找到的文献中可能会存在冲突的结论,可能会存在一些你认为的讨论缺陷(文献看多了,自然本人就会有想法出来了),提出本人的一系列假设,能够很清晰的指点后面的数据收集和分析。
第四.选题、假设还有讨论方法这些经过前面几步都能确定了,接下来就是要考虑详细讨论和收集数据的环节了。
这个环节最重要的也是首要的是弄清晰你的数据应当是什么类型的,通过哪种方法来猎取。
其实也简单了,由于前面你已经确定了统计分析方法,而每种方法有它特定的数据类型要求,比如是分类数据(如性别、民族、班级等)、比如连续性数据(如年龄、身高、体重、温度、长度、距离等)。
分类数据简洁通俗点的理解就是这些数字本身是没有意义的,是人为给予它肯定的含义,这些数据之间不存在连续性,且加减乘除没有意义,而连续性数据是数据本身有意义,且能够进行一些加减乘除运算。
确定了所需要的数据类型,就大致能够晓得在数据收集时,应当留意的问题。
比如一份问卷调查,其中应当如何设计问题也就大致清晰了,通常问卷设计时就要考虑两种数据类型的问题,由于不同的选项设计会导致不同的数据类型。
如你设计一个问题的答案选项是“有/没有”、“是/否”这种是属于分类数据,假如你的答案选项是李克特量表式“特别满足----特别不满足”这种,在处理时可以根据分类数据,只能统计出一些百分比,也可能将其根据连续数据如12345打分形式,这样可以求均值,可以做许多其他多元统计分析。
因而这一步确定数据类型很关键,假如数据类型弄错的话,则收集的数据完全无用。
第五.详细收集数据过程,不细说了,收集回来之后就是数据的录入。
记住肯定要录入原始的数据,而不是经过加减整理汇总后的数据。
数据录入格式也是有要求的,一般大致同样的状况下,都是一行代表一个个案或者一份问卷的数据,而一列对应表示的是问卷中的一个问题,即变量。
因而数据录入完成后,应当是有多少样本数据,就有多少行,数据中包含多少个目标,那就有多少列。
第六.这一步才是你应当开头头疼的数据分析不会了怎样办。
由于到这里才开头是数据的详细分析过程了。
不会怎样办,前面已经晓得了分析方法,这种状况,只要找本教材,然后找对应的方法引见学习即可,或者实在不行找人指点,找人帮忙等等。
最终。
分析完成后,开头整篇论文的写作。
PS:
还要强调一点,现在的高校导师都存在一些问题,由于我接触了那么多同学,他们的认为观点就。
5.毕业论文的内容要求
据求臻学术引见:
1、标题
标题应简短、明确、有概括性。
通过标题使读者大致了解毕业论文(设计)的内容、专业
的特点和学科的范畴。
标题字数要适当,一般不宜超过20个字,假如有些细节必需放进标题,
为避开冗长,可以分成主标题和副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。
2、摘要
摘要又称内容提要,它应以浓缩的形式概括讨论课题的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论。
摘要应反映整个内容的精华,中文摘要在300字以内为宜,同时要求写出外文摘要,以250个实词为宜。
撰写摘要时应留意以下几点:
用精炼、概括的语言来表达,每项内容均不宜绽开论证或说明;
要客观陈述,不宜加客观评价;
成果和结论性字句是摘要的重点,在文字论述上要多些,以加深读者的印象;
要独立成文,选词用语要避开与全文尤其是前言和结论部分雷同;
既要写得简短扼要,又要行文生动,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文彩,以唤起读者对全文阅读的爱好。
3、名目
4、前言
前言应说明本课题的意义、目的、讨论范围及应达到的技术要求;还要简述本课题在国内外的进展概况及存在问题;说明本课题的指点思想;阐述本课题应处理的重要问题。
虽然摘要和前言内容大体相同,但仍有较大区分,次要在于摘要一般要写得高度概括、简略,前言则应详细;摘要可以作笼统的表述,而前言则应明确表达;摘要不写选题的缘由,而前言则应明确反映;在文字量上一般是前言较多。
注释
注释是作者对讨论工作的具体表述。
它占全文的绝大部分,其内容应包括:
问题的提出,讨论工作的基本前提、假设和条件;模型的建立,试验方案的拟定;基本概念和理论基础;设计计算的次要方法和内容;试验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及对结果的争论等。
依据毕业论文(设计)题目的性质,一般状况下,注释可能仅仅包含上述的一部分内容。
撰写注释部分的要求如下所述。
(1)理论分析部分应写明所作的假设及其合理性,所用的分析方法、计算方法、试验方法等哪些是别人用过的,哪些是本人进的,哪些是本人制造的,以便指点老师审查和订正,篇幅不宜过多,应用简练的文字概略地表达。
(2)对于用试验方法讨论的课题,应说明试验用的安装、仪器的性能,并应对所用安装、仪器作出检验和标定。
对试验的过程和操作方法,力求叙述简明扼要,对人所共知的内容或细节内容不必详述。
对于经理论推导达到讨论目的课题,内容要细心组织,做到概念精确 ,推断推理符合客观事物的进展规律,符合人们对客观事物的熟悉习惯,换言之,要做到言之有序,言之有理,以论点为中心,组成完整而严谨的内容全体。
(3)结果与争论是全文的心脏,一般要占较多篇幅,在撰写时对必要而充分的数据、现象、熟悉等要作为分析的依据写进去。
在对结果作定性和定量分析时,应说明数据的处理方法以及误差分析,说明现象消失的条件及其可证性,交代理论推导中熟悉的由来和进展以便他人以此为依据进行核试验证。
对结果进行分析后得出的结论,也应说明其适用的条件与范围。
此外,适当运用图、表作为结果与分析,是科技论文通用的一种表达方式。
结论
结论包括对整个讨论工作进行归纳和综合而得出的总结,还包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展讨论的见解和建议。
结论集中反映作者的讨论成果,表达作者对所讨论课题的见解,是全文的思想精髓,是文章价值的体现,结论要写得概括、简短。
撰写时应留意以下几点。
(1)结论要简洁、明确,措辞应严密,且又简单被人领悟;
(2)结论应反映个人的讨论工作,属于他人已有过的结论要少提;
(3)要实事求是地引见本人讨论的成果,切忌言过其实,在无充分把握时应留有余地,由于科学问题的探究是永无尽头的。
谢辞
谢辞应以简短的文字对课题讨论与论文撰写过程中曾直接赐予关心的人员(例如指点老师、答疑老师及其他人员)表示本人的谢意,这不只是一种礼貌,也是对他人劳动的敬重,是治学者应有的思想作风。
参考文献与附录
参考文献是毕业论文(设计)不行缺少的组成部分,它反映毕业论文(设计)的取材来源、材料的广博程度和材料的牢靠程度。
一份完整的参考文献也是向读者供应的一份有价值的信息材料。
对于一些不宜放在注释中,但有参考价值的内容,可编入毕业论文(设计)的附录中,例如:
分式的推演、编写的算法、语言程序等。
6.论文需要哪些步骤
一、学位论文的基本要求1.学位论文应在导师指点下独立完成,其选题属于申请学位的学科、专业范畴。
2.论文撰写应严格恪守学术规范,论文中如引用他人的论点或数据材料,必需注明出处,引用合作者的观点或讨论成果时,要加注说明,否则将被视为剽窃行为。
凡引用他人文字材料超过250个字符而未注明出处者,可视为抄袭行为。
3.硕士论文①要求论文对所讨论的课题有新的见解,具有肯定的创新性,其论点、试验方法、成果或提出的看法,对社会进展或在学术上有肯定的理论意义和实践价值。
②论文撰写时间一般应占讨论生全部学习时间的二分之一。
③论文篇幅一般为2~3万字。
4.博士学位论文①论文必需是是一篇(或由一组论文组成一篇)系统的、完整的学术论文。
论文的基本观点、结论或建议,应具有肯定的制造性,应在学术上和国民经济建设中具有较大的理论意义和实践价值。
②论文撰写时间至多应占整个博士阶段学习时间年限的三分之二。
③理工科类博士论文一般不少于3万字,文科类博士论文一般不少于8万字。
5.学位论文应采纳国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
学位论文中采纳的术语、符号、代号全文必需统一,并符合规范化要求。
论文中使用新的专业术语、缩略语、习惯用语,应加以正文。
国外新的专业术语、缩略语,必需在译文后用圆括号注明原文。
二、学位论文的形式结构及各部分内容
(一)学位论文的形式结构
(二)学位论文各部分内容
(1)前置部分①封面:
封面由学位办统一印刷,封面上包括分类号、学校代码、密级、学号、论文题目等11项内容。
其中,“论文分类号”按《中国图书材料分类法》的分类号填写;“密级”请依据状况在“无、隐秘、机密、绝密”中选择其一填写;论文题目应能概括整个论文最重要的内容,应简明、恰当,一般不超过25个字(外语专业的学位论文须有中文题目)。
学位论文答辩合格证明由答辩委员及指点老师填写。
②中英文摘要:
摘要是学位论文内容概括性的简短陈述。
它使读者可不阅读论文全文就能获得必要的信息。
摘要的内容应包括讨论工作的目的、讨论方法、讨论的成果和最终结论等,要留意突出论文具有创新性的成果和新见解。
硕士论文的中文摘要1000字左右。
博士论文的中文摘要1200字左右。
外文摘要应是中文摘要的翻译。
摘要之后应有3~5个关键词,以表明全文主题内容。
③名目:
名目应能清晰表明各章节的层次关系。
名目页排版只排到二级标题,即章和节。
名目页的文字、数字应两边对齐。
(2)主体部分①绪论(或引言):
绪论的内容次要引见本讨论领域国内外讨论现状,提出论文所要处理的问题以及该讨论工作在经济建设、科技进步和社会进展等方面的有用价值与理论意义。
②注释:
注释是论文的核心部分,呈现讨论工作的分析论证过程。
注释的总体要求是:
实事求是、论据充分、规律清晰、层次分明、文字流畅、数据真实牢靠。
③结论:
结论要求明确、精练、完整、精确 ,阐述论文制造性成果或新见解在本事域的意义(应严格区分本人的讨论成果与导师或其他人科研成果)。
④参考文献:
参考文献的陈列根据学位论文中所引用的文献挨次列在注释末尾。
(3)后置部分①附录:
附录一般作为学位论文主体的补充项目。
次要包括:
注释内过于冗长的公式;供读者阅读便利所需的帮助性数学工具、反复性数据图表;本专业内具有参考价值的材料;论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。
②后记(包括致谢):
后记次要用于记载作者在论文写作过程中非学术论证方面的需补充叙述的内容。
其中包括对供应各类赞助、指点和帮助完成论文讨论工作的单位和个人表示感激。
③作者攻读学位期间发表的学术论文名目:
应根据学术论文发表的时间挨次排列。
包括作者姓名、论文署名的排名、期刊名称、卷册号、页码、出版年月。
④学位论文原创性声明和学位论文使用授权声明:
置于论文封底前页,需论文作者及导师仔细阅读并签名。
(三)学位论文编排格式和装订要求
(1)编排格式①封面的标题要使用标准宋体2号字,加粗。
除题目外,学位论文封面其他内容一律用标准宋体四号字。
②注释要使用标准宋体小4号汉字打印,每页为28行*30个汉字(含标点符号),页码打印在页面下方两头位置。
每章的标题用标准宋体3号汉字打印,加粗。
③参考文献:
参考文献是期刊时,书写格式为:
[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。
参考文献是图书时,书写格式为:
[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
④论文中图表、附注、参考文献、公式一律采纳阿拉伯数字连续(或分章)编号。
图序及图名置于图的下方;表序及表名置于表的上方;论文中的公式编号,用括弧括起写在右边行末,其间不加虚线。
(2)装订要求学位论文文稿用A4纸(210mm*197mm)标准大小的白纸打印,论文装订后尺寸为标准A4纸的尺寸,一律在左侧装订,要求装订、剪切划一,便于使用和保存。
(四)学位论文所需册数各院、系收到当年讨论生学位授予工作的通知时,以院、系为单位到讨论生处学位办统。
7.关于如何写毕业设计说明的论文
毕业设计(论文)是同学毕业前最终一个重要学习环节,是学习深化与升华的重要过程。
它既是同学学习、讨论与实践
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- 论文 资料 情况 说明