遗传与进化 考点 讲义 练习 答案.docx
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遗传与进化考点讲义练习答案
遗传与进化习题精练
(一)
题一:
图①~③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。
下列叙述不正确的是()
A.图①和图②过程发生的场所相同
B.图①所示过程,两条链都必须作为模板
C.图②杂交区域中的碱基互补配对方式有两种
D.图③所示过程中,核糖体相对mRNA移动的方向是从左往右
题二:
中心法则揭示了生物的遗传信息由DNA向蛋白质传递的过程。
下列叙述不正确的是()
A.a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程
B.某些病毒增殖时可发生d过程
C.c过程需要tRNA和核糖体参与
D.在所有真核细胞中,a和b两个过程均可发生
题三:
根据碱基互补配对原则,在A≠G时,双链DNA分子中,下列四个式子中正确的是()
A.
B.
C.
D.
题四:
下图是某高等动物(基因型为Aa)体内发生的细胞分裂模式图,下列说法正确的是()
A.甲、丁细胞进行的是有丝分裂,乙、丙细胞进行的是减数分裂
B.若A基因在图甲1号染色体上,正常情况下,a基因在4号和8号染色体上
C.乙细胞表示初级卵母细胞,发生了基因的分离和自由组合
D.甲细胞中有四对同源染色体,乙、丙均含两对同源染色体
题五:
下图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图,请分析回答:
(1)实验的第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体。
根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是________(32P/35S)。
(2)实验的第二步是用___________________侵染细菌。
(3)第三步搅拌的目的是____________________________________________。
(4)实验结果:
沉淀物中放射性很高。
此现象说明噬菌体的______侵入到细菌体内;上清液出现少量放射性的原因是_______________________,若在上清液中检测到较多的放射性同位素,分析可能的原因是实验中控制的_____不合适。
题六:
在研究DNA复制机制的过程中,为验证DNA分子的半保留复制方式,研究者用蚕豆根尖进行实验,主要步骤如下:
步骤①:
将蚕豆根尖置于含放射性3H标记胸腺嘧啶的培养液中,培养大约一个细胞周期的时间。
步骤②:
取出根尖,洗净后转移至不含放射性物质的培养液中,继续培养大约两个细胞周期的时间。
分别在第一个、第二个和第三个细胞周期取样,通过放射自显影技术检测有丝分裂中期细胞染色体上的放射性分布。
(1)本实验最主要的研究方法称为______________。
实验所用的细胞材料最可能取自蚕豆根尖的______区,步骤①目的是标记细胞中的______分子。
(2)若第一个细胞周期的检测结果是每个染色体的姐妹染色单体都具有放射性,如下图A所示,第二个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的_____(选填字母),且第三个细胞周期的放射性检测结果符合下图中的_______(选填字母),说明DNA分子的复制方式为半保留复制。
ABC
中期的染色体示意图(深色代表染色单体具有放射性)
遗传与进化习题精练
(一)
题一:
C题二:
D题三:
B题四:
B
题五:
(1)32P
(2)32P标记的噬菌体(3)将噬菌体(外壳)与(被侵染的)细菌分离开
(4)DNA有少量噬菌体未侵入细胞时间
题六:
(1)同位素示踪法分生DNA
(2)BB和C
遗传与进化习题精练
(二)
题一:
孟德尔分离定律中F2出现3:
1性状分离比的条件不包括()
A.性状由一对基因控制
B.雌雄配子数量相等
C.雌雄配子随机结合
D.配子或个体发育过程中没有致死
题二:
用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1,与F2出现这样的比例无直接关系的是()
A.亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆
B.F1产生的雄、雌配子各有4种,比例为1∶1∶1∶1
C.F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的
D.F1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)
题三:
豌豆的花色有紫色和白色两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。
两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:
白花=9:
7。
下列分析正确的是()
A.两个白花亲本的基因型为CCPP与ccpp
B.F1测交结果紫花与白花的比例为1:
1
C.F2紫花中纯合子的比例为1/16
D.F2白花和紫花的基因型分别有5种和4种
题四:
雌雄异株的高等植物剪秋罗有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,等位基因位于X染色体上,其中窄叶基因(b)会使花粉致死,如果杂合子宽叶雌株同窄叶雄株杂交,其子代的性别及表现型分别是()
A.子代全是♂,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶
B.子代全是♀,其中1/2是宽叶,1/2是窄叶
C.子代♀、♂各半,全为宽叶
D.子代中宽叶♀:
宽叶♂:
窄叶♀:
窄叶♂=1:
1:
1:
1
题五:
在完全显性条件下,具有独立遗传的三对相对性状,基因型AaBbcc与aaBbCC的两亲本进行杂交,子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代的比例为()
A.5/8 B.3/4 C.3/8 D.1/2
题六:
用具有两对相对性状的纯合亲本杂交,若F2性状分离比分别为9:
7、9:
6:
1和15:
1,则F1与双隐性个体测交,后代性状比例依次是()
A.1:
3、1:
2:
1和1:
3B.1:
1:
2、1:
2:
1和3:
1
C.1:
3、1:
2:
1和3:
1D.1:
1:
2、3:
1和3:
1
题七:
有一个表现型正常的女性,她的哥哥是先天性聋哑(此致病基因位于常染色体上),妹妹是色盲。
她与一个正常男性结婚,生下一个先天聋哑并色盲的儿子,那么这对夫妇生一个同时患两病的女儿的可能性是()
A.0B.1/4C.1/16D.1/32
题八:
果蝇的性别决定方式为XY型,其性染色体如下图所示。
X和Y染色体有一部分是同源区(Ⅱ片段),另一部分是非同源区(Ⅰ、Ⅲ片段)。
下列叙述不正确的是()
A.X、Y的大小、形状不同仍是一对同源染色体
B.交叉互换导致的基因重组只能发生在Ⅱ片段
C.Ⅰ片段上的基因控制的性状在雌蝇中概率高
D.Ⅲ片段上的基因控制的性状只在雄蝇中表现
题九:
实验一、实验二是紫茉莉的花色遗传实验,实验三、实验四是豌豆的花色遗传实验。
请回答问题:
(1)有人提出“双亲的遗传物质在传递给子代的过程中,就像两种不同颜色的墨水混合在一起”。
此假说______(能、不能)解释实验一的结果。
(2)如果把融合后的遗传物质比作“混合的墨水”,它__________(可以、不可以)再分成原来的两种“墨水”。
(3)实验二、实验四中子代的性状出现差异的现象叫做_________,这样的实验结果______(支持、不支持)上述假说。
(4)还有人提出“来自一个亲本的遗传物质可以掩盖来自另一个亲本的遗传物质,两者可以像颗粒一样分开独立地传给子代”。
实验三和实验___的结果支持这个假说。
遗传与进化习题精练
(二)
题一:
B题二:
A题三:
D题四:
A题五:
A题六:
C题七:
A题八:
C
题九:
(1)能
(2)不可以(3)性状分离不支持(4)四
化学实验基本方法课后练习
题一:
下列关于遗传信息传递和表达过程的叙述,不正确的是( )
A.遗传物质复制都是以两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C.复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
题二:
图甲所示为原核细胞基因表达过程,图乙为生物的中心法则,①~⑤表示生理过程。
下列叙述不正确的是( )
A.图甲中存在DNA、RNA、蛋白质等生物大分子
B.图甲中合成的多肽还需经内质网和高尔基体加工才具有生物活性
C.图乙中过程③在核糖体中完成
D.在人体内浆细胞和效应T细胞能发生图乙中的生理过程②③而不能发生过程①
题三:
如图中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。
图中a~e表示相关过程。
下列叙述正确的是( )
A.真核细胞中,过程a、b、c发生的场所和所需酶的种类完全相同
B.与过程a相比,b、d中特有的碱基配对方式分别是“U-A”和“A-U”
C.根据中心法则,不同生物的相同基因表达出相同的蛋白质,从而决定相同的性状
D.逆转录病毒HIV侵染T细胞后的遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c
题四:
如图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列相关叙述正确的是( )
①a、b过程都以DNA为模板,以脱氧核糖核苷酸为原料,都有酶参与反应
②原核细胞中b、c过程同时进行
③人体细胞中,无论在何种情况下都不会发生e、d过程
④在真核细胞有丝分裂间期,a先发生,b、c过程后发生
⑤能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA,后者所携带的分子是氨基酸
⑥真核细胞中,a过程只能在细胞核,b过程只发生在细胞质
A.①⑤B.②④C.③⑥D.②⑤
题五:
根据碱基互补配对原则得知,DNA分子种类的不同可由下列哪个比值表现( )
A.A/TB.G/CC.(A+T)/(G+C)D.(A+G)/(T+C)
题六:
下列关于双链DNA分子的叙述,哪项是错误的( )
A.DNA的两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则
B.一条链中G为C的2倍,则互补链中G为C的2倍
C.双链中A+C占所有碱基的50%
D.一条链中A:
T:
G:
C=1:
2:
3:
4,则互补链中相应的碱基比为2:
1:
4:
3
题七:
如图为某高等动物(基因型为AaBb,两对基因独立遗传)生长发育过程中细胞进行的一系列生理过程,甲、乙表示在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,下列说法正确的是()
A.②③过程细胞的形态结构和生理功能发生了改变,两种细胞内的遗传物质不同
B.尽管④不受基因控制,但细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除都可以通过④完成
C.图甲的形成可能是A突变成a导致基因结构的改变
D.图乙产生的子细胞发生的变异属于染色体结构变异
题八:
图甲表示某高等动物体内细胞分裂各阶段染色体数与核DNA数的比例关系(用实线表示)和细胞质中mRNA含量的变化(用虚线表示),图乙表示该动物(2n=4,基因型为AaBb)某一器官内的细胞分裂图像。
下列说法不正确的是( )
A.从细胞分裂方式看,图甲可以表示有丝分裂和减数分裂
B.图甲中CD段形成的原因是着丝点分裂,此时染色单体消失
C.图乙中III、IV细胞处于图甲中的d段;Ⅱ细胞中的1和2组成一个染色体组,1和4是一对同源染色体
D.若图乙中III细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,则最可能的原因是减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离
题九:
如图一所示的是噬菌体侵染细菌过程示意图,图二所示的是1952年赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染细菌实验的部分实验过程。
请回答下列问题。
(1)根据图一写出噬菌体侵染细菌的正确顺序是:
B→_______________→C。
(2)根据图二实验结果可知,用于标记噬菌体的同位素是______,标记的是噬菌体的______。
一个被该放射性同位素标记的噬菌体,在其侵染细菌后,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中含有放射性同位素的子代噬菌体有_______个。
(3)如要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用35S的_________培养基培养。
(4)图二实验
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