部编人教版四年级语文上册期末检测11卷及答案.docx
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部编人教版四年级语文上册期末检测11卷及答案
(总分:
100分)
题号
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
总分
总分人
得分
评分人
第一题:
书写(2分)
要求:
①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④大小适当。
第二题:
字词(19分)
(一)给加点字的正确读音打上“√”。
(3分)
静谧.(mìbì)鸟瞰.(ɡǎnkàn)ft崩.地裂(bēnɡbēn)铁锹.(qiūqiāo)统率.(shuàisuài)大模.大样(múmó)
(二)读拼音,写词语。
(4分)
lǒnɡzhàomǐnjiézhìhuìjiājiǎnɡ
(三)选字填空。
(5分)
(须需)必品求知胡要
(克刻)苦服攻立深
(四)给加点字选择正确的意思,用“√”标出。
(4分)
1.劝君更尽.一杯酒:
①完。
②全部用出。
③都,全。
2.形态各异.:
①特别;②不相同;③奇怪;④分开;
3.固执己见.:
①看到,看见;②指明出处;
③对于事物的看法;④会见;
4.不胜.其烦:
①胜利;②优美的;
③能够承担或承受;④超过另一个;
(五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线上。
(3分)
汽车缓缓地驶出车站,开始加速。
就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这(形容来得非常突然。
)的危险,司
机(态度镇定,不慌不忙。
)地踩住了刹车。
车上的人长嘘了一口气,纷纷说:
“还好,还好,(安全,没有事
故发生。
)”。
第三题:
句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。
(2分)
ft峦重重,水道弯弯,正以为无路可走,突然出现柳荫深深,鲜花簇簇,眼前又是一个小ft村。
如果有这样的经历,你会高声吟唱:
,。
(二)读句子,按要求,写句子。
(6分)
1.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!
(用反语写一句话。
)
2.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
(用比较的方法写一句话。
)
3.爬ft虎的脚巴住了墙。
(改写成把字句和被字句。
)
(三)用修改符号在原句上修改病句。
(3分)
1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。
2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
3.放学后,小明又仔细地检查一遍,迅速写完作业。
(四)根据课文,填空。
(8分)
1.本学期,我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“,
”。
在王维的诗中是
“,
”。
2.陶渊明说:
“盛年不重来,一日难再晨。
,
”
3.20世纪的成就,真可以用“,
”来形容。
第四题:
阅读(30分)
(一)阅读《猫》选段,做题。
(10分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:
用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。
这可都凭它的高兴。
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。
可是它又那么勇敢,不要说见着小
虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.请你用“”画出这三个自然段的中心句。
(3分)
2.猫的性格有三处古怪,请你写出来。
(6分)
(1)
(2)
(3)
3.用“~~~~~”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。
(1分)
(二)阅读短文《为国读书》,回答问题(20分)
清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:
“长大当什么?
”我说:
“当大富翁。
”爷爷又问:
“为什么要当富翁?
”我回答:
“自己过得好,想要什么就可以买什么。
”
爸爸没说话,一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车,我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。
走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。
万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累
白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:
“妈妈,你快起来呀!
”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:
“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,有什么感想?
”我回答:
“我明白了爸爸说的道理,我要为国
读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。
等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。
”爸爸夸我说得好。
他说:
“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。
”
1.作者描写广场的顺序是:
→→(6分)
2.这篇文章主要写了的事。
(4分)
3.从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:
(3分)
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文
《》意思很相似。
(3分)
5.作为新世纪的青少年一代,应该从小树立远大理想。
那么,你长大后想当什么呢?
为什么?
(4分)
第五题:
习作(30分)题目:
猫过生日。
提示:
让我们插上想象的翅膀,飞到猫的生日现场,去感受快乐和刺激吧。
第一题:
书写(2分)
每个小项0.5分。
没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。
第二题:
字词(19分)
(一)给加点字的正确读音打上“√”。
(3分)
mìkànbēnɡ
qiāoshuàimú(每个0.5分。
标识符号错误共扣0.5分。
)
(二)读拼音,写词语。
(4分)
笼罩敏捷智慧嘉奖(每个词语1分。
有错别字算全错)
(三)选字填空。
(5分)
需需须须需
刻克克刻刻(每空0.5分。
错别字算错。
)
(四)给加点字选择正确的意思,用“√”标出。
(4分)
1.①2.②3.③4.③
(每小题1分。
标识符号错误共扣0.5分。
)
(五)想一想,下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替,写在直线上。
(3分)
突如其来从容不迫平安无事
(每空1分。
有错别字算错。
)
第三题:
句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。
(2分)
ft重水复疑无路柳暗花明又一村
(每空1分。
每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止。
)
(二)读句子,按要求,写句子。
(6分)
1.2分。
其中,是反语1分,语意连贯1分。
2.2分。
其中,用正确了比较的方法1分,语意连贯1分。
3.2分。
其中,把字句1分,被字句1分。
(三)用修改符号在原句上修改病句。
(3分)
(每句1分。
没用修改符号共扣0.5分。
)
1.“大概”、“差不多”任去一个即可。
2.去掉“的眼睛”。
3.改为“小明迅速写完作业,又仔细地检查一遍”。
(四)根据课文,填空。
(8分)
(每空1分。
每个错别字扣0.5分,直到扣完本小题分值为止。
)
1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
2.及时当勉励岁月不待人
3.忽如一夜春风来千树万树梨花开
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