人教统编版三年级上学期语文第27课《手术台就是阵地》同步练习C卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第27课《手术台就是阵地》同步练习C卷
人教统编版三年级上学期语文第27课《手术台就是阵地》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共7题;共42分)
1.(6分)把下面的音节补充完整,并加上声调。
山寨(________ai) 诺言(________uo) 申请(sh________) 伶俐(l________)
2.(8分)看图读一读,选择正确的拼音。
________mǎ yǐ mǎ ǐ
________lóbo luóbo
________juhuā jú huā
________nǐhé lǐhé
3.(10分)(2020二上·盐城月考)在语境中写字。
(1)bàng wǎn________妈妈dài wǒ________去公yuán________散步。
好多花五颜六色的。
我置身于花的hǎi yáng________中,这时,我真想biàn chéng________一只小蝴蝶,gěi________花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。
(2)那个女hái tiào________起了dù pí________舞。
tāgěi________大家带去了欢乐,大家开心jí________了。
(3)一到家我就写zuò________业,妈妈夸我变得gènɡ________懂事了。
4.(3分)选出正确读音,并选择恰当的解释,将序号填在横线上。
传:
A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记
①读了伟大的传(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。
________、________
②木雕艺术经历代传(chuán zhuàn)承,至今已有千年的历史。
________、________
载:
A、记载 B、年 C、又,且 D、装载 E、充满
③中国申奥代表团体从莫斯科载(zǎi zài)誉归来。
________、________
④《青年文摘》上刊载(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。
________、________
5.(3分)写出反义词。
沉________ 举________ 骄傲________ 不解________
6.(7分)按课文内容填空
①《特殊的葬礼》描写了巴西著名的景观塞特凯达斯瀑布由________到________的过程以及
人________的表现,说明环境破坏给自然带来的________,告诉我们要________,保护环境、爱护________的家园——地球。
②霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得________。
眨眼工夫,树叶________,小草________,鲜花________。
③那是因为森林也是一个巨大的空调器。
夏天,林子里________,挡住了________,自然就凉快些;冬天,由于________,林子里的热量________,所以就暖和些。
④a不解藏踪迹,________。
b路人借问遥招手,________。
7.(5分)帮小象将排列混乱的句子整理好,在横线上填上序号吧!
________有趣的是,它偶尔也会和人开开玩笑。
________脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈。
________有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来。
________然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。
________才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。
二、现代文阅读(共2题;共34分)
8.(12分)现代文阅读
怀念母亲(片断)
我六岁离开我的生母,到城里去住。
中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。
我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。
一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
后来我到德国留学,住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道为什么,母亲频来入梦。
我的祖国母亲,我是第一次离开她。
不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。
(1)给划线字选择正确的读音。
待(dāi dài)________ 频(pínɡ pín)________
(2)联系上下文,解释下列词语。
①寝不安席:
________
②频来入梦:
________
(3)片断中最后一句“这个母亲”指的是________ 。
(4)从这两段文字中可以看出,作者是想表达自己()
A.一种说不清却真挚的情感。
B.过不惯离开“母亲”的生活,想家了。
C.对亲生母亲的愧疚和对祖国母亲的爱意。
9.(22分)课外阅读。
昙花终于怒放
①我爱昙花。
②三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。
我高兴极了!
③不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。
我有点心急了,但急有何用?
一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花。
这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍。
时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。
心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
④今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手。
农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。
我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。
大约到晚上九时,她便开始悄然开放。
原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。
随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。
啊,她就是“月下美人”啊!
⑤过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。
以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。
今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!
⑥这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。
皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受。
⑦种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?
里尔克说:
“有何胜利可言,挺立就意味着一切。
”此乃真理名言。
她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了。
世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
⑧昙花的品性令人感佩:
她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足。
昙花的生命力可谓强矣!
她随处能够生存,叶可青万年,花可放万年!
⑨我爱昙花。
[链接材料]昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。
供观赏。
原产于墨西哥。
(1)在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
高兴极了,________,________,________,________。
(2)简要分析选文第④段画线句子的表达效果。
(3)选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?
(4)选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?
(5)作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?
三、综合题(共2题;共13分)
10.(5分)用下列词语造句
①宁静
②慈祥
11.(8分)名著阅读。
A相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:
“师父非是凡人,正是真罗汉!
身体无千万斤气力,如何拔得起!
”
(1)这段文字出自古典名著《________》,文段中的A的姓名是________。
(2)请用简洁的语句概括关于A的另一个故事情节:
________。
参考答案
一、基础达标(共7题;共42分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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二、现代文阅读(共2题;共34分)
答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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三、综合题(共2题;共13分)
答案:
10-1、
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11-1、
答案:
11-2、
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