精选初中六年级上册历史第13课 大一统的汉朝鲁教版习题精选第二十篇.docx
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精选初中六年级上册历史第13课大一统的汉朝鲁教版习题精选第二十篇
精选2019-2020年初中六年级上册历史第13课大一统的汉朝鲁教版习题精选第二十篇
第1题【单选题】
有一部电视剧的片头有这样一句话:
“他建立了一个国家前所未有的威严,他的国号成为一个民族永远的名字。
”这个“他”是指()
A、秦始皇
B、汉武帝
C、汉高祖
D、周武王
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下侧是西汉初年郡国并行示意图(局部)。
为消除图中反映的威胁兵权的因素,汉武帝()
A、实行“削藩”
B、推行分封制
C、颁布“推恩令”
D、宣布“罢黜百家,独尊儒术”
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
汉武帝时期,儒家思想开始成为封建社会的统治思想,主要是因为()
A、道家“无为”思想不能解决现实问题
B、汉武帝亟须从“无为”转向“有为”
C、董仲舒提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议
D、经董仲舒改造后的儒学有利于汉武帝的“大一统”
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
胡锦涛在十七届中纪委六次全会上反复强调要采取措施反腐倡廉胜取信于民。
那么,在汉武帝时,为防止官员为非作歹,监督和检举京师高官和皇亲国戚的不法行为,采取的重大举措是()
A、颁布推恩令
B、设立司隶校尉
C、独尊儒术
D、削弱封国
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下面知识卡片所列历史现象出现的朝代是()
A、汉朝
B、唐朝
C、宋朝
D、明朝
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
汉初统治者的首要任务是()
A、提倡节俭
B、发展农业生产
C、以德化民
D、加强中央集权
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列几位皇帝在位的先后顺序是()
①汉高祖②汉文帝③汉武帝④汉景帝
A、①②③④
B、①②④③
C、①③②④
D、①④②③
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
在东汉历史上,创造了“光武中兴”局面的是()
A、刘彻
B、刘秀
C、刘玄
D、刘邦
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
西汉王朝出现政治经济军事和思想上的大一统局面,这时的皇帝是()
A、汉高祖
B、汉文帝
C、汉景帝
D、汉武帝
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
汉武帝将______,定为国策,大兴儒学教育,并重用______为官。
【答案】:
【解析】:
第11题【填空题】
写出相对应的向汉武帝提出建议的大臣的名字。
为削弱诸侯王的势力,允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国:
______提出“罢黜百家,独尊儒术”______
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
为了争夺帝位,______和______进行了长达4年的战争,史称“______”。
______年,______建立______朝,定都______,史称“______”。
刘邦即位后,宣布凡退役归农的军吏卒,分配田宅或免除若干年______;因战乱逃亡山泽的民众,归还故里,领取原有的田宅;因饥饿而卖身为奴婢的释放为______,减轻田租,定税率为______。
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
物久则废,器久则坏,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富,在不同程度上促进社会的进步。
阅读下列图文材料:
材料一:
观察春秋战国时期的两幅图:
材料二:
及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。
虽非古道,犹以务本之故,
倾邻国而雄诸侯。
一一《汉书?
食货志》
材料三:
诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
──《汉书?
董仲舒传》
材料四:
春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。
有些人创立学说,广收学生,大办私学。
请回答:
从材料一的图片中,你能获取什么历史信息?
材料二反映了什么历史事件?
材料三反映出董仲舒的主要主张是什么?
该主张的提出对儒家思想的发展产生了怎样的影响?
材料四中“创立学说,广收学生,大办私学”最具影响力的代表人物是谁?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
自秦朝开始,历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。
阅读下列材料,回答问题。
材料一秦以后中国的文化曾遭受到三次厄运:
一次是秦始皇的焚书坑儒,一次是汉武帝的罢黜百家,又一次是明朝的八股取士。
——胡寄窗《中国经济思想史》
材料二封建经济的分散性要求有一个强有力的中央集权来维护国家统一和社会稳定,以保障封建经济的发展。
封建地主阶级为维持统治,需要一个强有力的政权来镇压农民的反抗,巩固自己的统治地位。
——《汉书·诸侯王表》
根据材料并结合所学知识,判断下列说法的正误。
正确的请填涂“T”,错误的请填涂“F”
①秦始皇统一全国后实行了残暴统治。
______
②汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,从此确立了儒家思想在中国封建社会的统治地位。
______
③秦始皇的焚书坑儒和汉武帝的独尊儒术,对待儒家思想的态度是相反的,但在目的上却都是为了维护自己的统治。
______
④汉武帝颁布推恩令,陆续消夺大批列侯的爵位,解除了王国对中央的威胁。
______
指出我国古代专制主义的中央集权制度在哪一朝代开始确立的?
关于秦汉时期专制主义中央集权的表现,网友“鱼儿贝贝”归纳如下:
禅让制、分封制、皇帝制度、设丞相、八股取士、郡县制、文字狱、推恩令等。
在她的归纳中,你认为正确的有哪些?
(至少指出两个)
结合材料二,请你谈谈中国古代专制主义的中央集权制度对我国历史发展有何积极作用?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
政治制度是指在特定社会中,统治阶级通过组织政权以实现其政治统治的原则和方式的总和。
阅读下列材料,回答问题。
材料一中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。
皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二秦汉时期,为加强中央集权和防止官员贪腐开创了监察制度并不断加以强化。
——摘编自北师大版七上历史教材
材料三明太祖制义取士,与秦焚书无异……欲愚天下之心则一也
——廖燕《明太祖论》
材料一中的制度是谁首创的?
为加强中央集权,秦朝推行的地方行政制度是什么?
材料二中指出秦汉开创和加强了监察制度,那么秦朝和西汉在中央分别设立了什么监察官职?
材料三是对什么制度的评价?
这一制度的实质是什么?
综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对古代政治制度的认识。
【答案】:
【解析】:
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