配套K12人教版小学三年级语文下册复习资料.docx
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人教版小学三年级语文下册复习资料
聚拢增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适特殊饲养窟窿
盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁安慰犹豫将来照顾议论稚嫩
享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在预防繁殖悬挂年龄晚霞漆黑
售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲
悲惨叮嘱羡慕疲倦裁剪射箭舒缓替换奔腾仿佛黎明缺少队伍探索
竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪恋恋不舍审视纠正
zháo(着火)diào(调动)jiǎ(假装)
着zhe(看着)调假
zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)jià(放假)
sì(似乎)jiàng(将士)zhāo(朝阳)(朝霞)
似将朝
shì(似的)jiāng(将军)cháo(朝代)
piào(漂亮)chóng(重逢)chǔ(处境)
漂piǎo(漂白)(漂染)重处
piāo(漂浮)zhòng(重要)chù(住处)
chòng(冲劲)hái(还有)dǎo(倒闭)
冲还倒
chōng(冲水)huán(还手)dào(倒背如流)
piàn(便宜)mò(淹没)shān(扇动)
便没扇
biàn(方便)méi(没有)shàn(扇子)gěi(送给)shě(取舍)
模给舍
mó(模范)jǐ(给予)shè(宿舍)
jiāo(教书) xiào(学校)xì(关系)
教校系
jiào(教学) jiào(校对)jì(系鞋带)
chāi(出差)luò(落后)cān(参加)
差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参chēn(参差不齐)
cī(参差)lào(落下)shēn(海参)
chā(差别)(差异)
juànfèngxuē
圈缝削
quānféngxiāo
zài
载
zǎi
1、填形容词
的羽毛的翅膀的小燕子的队伍
的嘴巴的爪子的眼睛的石壁
的叫声的春天的世界的阳光
的大圆盘的小莲蓬的衣裳的翠鸟
的鲜花的花香的光辉的微笑
的草地的金子的花朵的稻田
的雾的山洞的太阳的沙发
的禾苗的房间的浪花的礼物
的声音的意志的神情的小溪
的燕子结结实实的天空森林
河水空气大雪山路
楼房上草地上街道上马路上
教室里天空中
竭尽全力地锲而不舍地聚精会神地七嘴八舌地
地看地唱地玩地画
地走地说地盯着地欢呼
地开电脑地离开地说地航行
美得乐得时间过得节目表演得
吓得
2、填动词
痛苦哭泣药品眉头拳头
酒精事情公事队伍错误
小羊邻居大雁杨桃腮帮子
大肚子眼珠子大拇指肩膀鼻子
脖子胆子衣服手杖太阳
手袋脚步眼睛小手痛苦
经验生命枝条生字盘子
庄稼大米燕子树木朋友
高山着熊熊大火着朵朵浪花着朵朵白云
忧伤生机警报念头新-课-标-第-一-网
气得、吓得
3、填量词
一翅膀一赞歌一风一荷花一画
一花瓣一歌曲一阳光一羽毛一清泉
一金光一珍珠一斧头一事一小手
一庄稼地一山坡一大山一话一小河
一深沟一大雨一楼房一鲜花一牙齿
一红旗一旅行一电脑一嘴巴一火车
一报纸一衬衫一课文一车一节目
一水一红日一帐单一绝招一公路
倦稻载蜻
圈蹈裁睛
悔既响默
诲即晌墨
殖渴睡洒
值喝唾酒
炼竖罐陡
练坚滙徒
辩借说副
辨猎悦幅
辫惜脱逼
挣吵缘舔
睁抄绿添
竟底晓渐
兖抵饶惭
盆偷佛幕
盘愉拂慕
鸭搏校络
鸦博较洛
宿暖俊疼
缩缓梭痛
狠异继旅
狼导断旋
cuìfùbìjiànlìyù
清部墙弓害合
鸟习绿利史言
lièyànshūsuōjùgù
人大服小团事
开子特穿乐部照
zhìxiǎngxiāozhēngjìmò
气受今眼睁立沉
嫩亮云扎然绿
造思灭气信淹
yìfànxīshǔtuótāo
论吃熟老米钱
思人灭假骆滔不绝
危险对轻松对相信对减少对容易对
宽敞对成功对暂时对柔软对喜悦对
深对疏对富对输对笑对
幸福对出现对开始对安静对弯曲对
扩大对黑暗对好对快乐对升对
出现对隐藏对一无所有对高兴对
粗暴对防御对错误对细小对沉重对
前进对喜对轻柔对劣对懒对
动对功对偏对善对得对
吞对进对始对呼对憎对
略对攻对是对
舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和
宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻
喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣
灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美
迅速----快速、神速机灵----机警、灵活好像----好似、犹如、仿佛
赞复渡
顾愉
1、高兴的时候:
微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说
2、生气的时候:
严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说
3、疑惑的时候:
惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问
燕子的尾巴似剪刀。
翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。
翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。
翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。
咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。
高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。
翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。
又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。
蒲公英的花好像我们的手掌。
平静的湖面像镜子。
弯弯的月亮像小船。
红红的太阳像火球。
绿绿的草地像地毯。
海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
画家的心潮像海浪一样翻腾着。
#p#分页标题#e# 变换句式。
通常要求变换的句式有:
“把”字句和“被”字句;陈述句改为反问句。
做这样的练习,一要看清要求,明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法;四要改后认真读一读,看看是否通顺,是否符合我们的语言习惯,有没有漏写某些内容,写错别字等。
改为反问句。
A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。
例:
我们是中国人,我们爱中国。
我们是中国人,我们怎能不爱中国呢?
B、将肯定变为否定。
例:
马跑得越快,离楚国就越远了。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
C、句末加语气词“呢”或“吗”。
D、句末改为问号。
改为把字句。
方法一般是在“谁做了什么”中,在“谁”的后面加上“把”字,把动作放最后面。
改成“谁把什么做了”
例:
小明画好了五角星。
小明把五角星画好了。
改为被字句。
在“谁做了什么”句中,把“什么”放到最前面,加上“被”,接着是“谁做了”改成“什么被谁做了”
例:
小明吃了五个杨桃。
五个杨桃被小明吃了。
修改病句。
首先要弄清句子的病因,再对症下药。
常见的句子毛病主要有:
⑴句子不完整,缺少成分→添加缺少的成分
⑵用词不当→换合适的词语
⑶搭配不当→改成合适的搭配
⑷语序混乱→调整语序
⑸前后矛盾→改或删
⑹重复罗嗦→删
在修改病句中,仍然要注意不能改变句子的意思,对句子的改动一定要小,有时句子的毛病不只一处,要仔细分辨,还要正确使用修改符号,改完后认真读一读,检查检查。
标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。
它能够在书面语言中表示语句的停顿,语气语调和词语的性质、作用,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。
三年级学生要掌握常用的标点符号,其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。
标点符号歌。
标点符号很重要,组成文章不可少。
该用哪种小符号,都要认真来思考。
意思未完用逗号,一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。
并列词语用顿号,并列分句用分号。
提示下文用冒号,对话引用加引号。
书文名称要标明,前后加上书名号。
有些意思要省掉,可以加个省略号。
转折解释破折号,表示注释加括号。
标点符号用准确,文章清楚都称好。
带有数字的成语
四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意
三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失
带有反义词的成语
少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效
内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主
带有重叠词的成语
零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡
AABC的成语
孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关
ABAC的成语
人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意
喜欢读书:
博览群书勤学好问学而不厌过目成诵
努力工作:
废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈
注意力集中:
专心致志聚精会神目不转睛全神贯注
描写鲜花
光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人
描写春天:
莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽
春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人
描写夏天:
烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下
描写山林:
崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴
与夏天有关的古诗名句
万壑树参天,千山响杜鹃。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。
和思想有关的谚语
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看水面平发镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。
和气象有关的农谚。
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
今朝露水重,明天太阳红。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
早烧雨,晚烧晴。
蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。
鸡儿上架早,明日天气好。
长虫过道,大雨就到。
与友谊有关的名句
海内存知己,天涯若比邻。
海上生明月,天涯共此时。
久旱逢甘雨,他乡遇故知。
岁寒知松柏,患难见真情。
千里送鹅毛,礼轻情谊重。
(5)歇后语
八仙过海——各显神通
孙悟空大闹天宫——慌了神
包公断案——铁面无私。
姜太公钓鱼——愿者上钩
张飞穿针——粗中有细
韩信点兵——多多益善
老鼠过街——人人喊打
珍惜时间的格言
花有重开日,人无再少年。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
少壮不努力,老大徒伤悲。
我生待明日,万事成蹉跎。
一日之计在于里,一年之计在于春。
光阴似箭,日月如梭。
说“言”
表示吉祥的话叫吉言。
精炼著名的话叫格言。
应允别人的话叫诺言。
诚恳劝告的话叫忠言。
宣誓所说的话叫誓言。
临走写下的话叫留言。
不满报怨的话叫怨言。
8.生前留下的话叫遗言。
1、如果没有水,(大地会干枯)。
如果没有太阳,(就没有我们这个美丽的世界)。
如果没有电,(就没有我们现代化的工业)。
2、自从有了女娲创造了人类,(大地到处是欢歌笑语)。
自从有了西门豹的管理,(邺年年都有好收成)。
自从有了太阳的光辉,(就有了这个可爱的世界)。
自从有了机器人,(给人类的生活带来了极大的方便)。
1、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
妆:
打扮。
绦:
用丝编成的带子。
读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。
我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。
2、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
胜日:
天气晴朗的好日子。
寻芳:
游春,踏青。
等闲:
平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
.东风:
春风。
读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花,活泼可爱的燕子,翠绿的柳树等。
3、《七巧》唐林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
4、《嫦娥》唐李商隐
云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
1、听到消息后,居民们纷纷家门,料峭的春寒,满天飞舞的大雪,冻得坚硬的山路,四处冻僵的燕子。
读了这段话,我仿佛看见了。
2、养羊人听了街坊的劝告,,结果。
楚国人不听人的劝告,结果。
这两个寓言故事告诉我们:
。
3、大雁叫得悲惨,是因为
4、大家把视线集中在博莱克身上,是因为。
5、太阳还做了许多的好事,她让,她让,她让,,她让!
6、电脑网络的功能真多,可以,可以,还可以。
7、《卖木雕的少年》一文中,“我“的
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