人教版八年级语文下册期末试题及答案.docx
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人教版八年级语文下册期末试题及答案
人教版八年级语文下册期末试卷及答案
一、基础(30分)
1、根据课文默写古诗文。
(16分)
(1)同窗好友将随父去西藏就读,请你用古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊:
,。
(王勃的《送杜少府之任蜀州》)
(2)表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
蕴含新事物不断涌现的哲理)的诗句是:
,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3)此事古难全。
,。
《水调歌头》
(4)东风不与周郎便,__________________。
《赤壁》
(5)山河破碎风飘絮,__________________。
《过零丁洋》
(6)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句:
__________________,__________________。
(7)请你写出一句歌颂春天的古诗词:
______________________,____________________。
(8)念天地之悠悠,_________________________。
《登幽州台歌》
2、 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)
A.学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务,同学们纷纷响应,争先恐后地报名参加了。
B.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力莫衷一是。
C.小张体格强壮,打起球来又十分卖力。
这次篮球比赛中,小张胸有成竹地投进了好几个球。
D.现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的,只能用遗传解释。
3、删改下面句子中画线的部分,使它与前面的句子组成对偶句。
(3分)
遥望东南,建几处依山楼榭;近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。
改后为:
遥望东南,建几处依山楼榭;
________,__________________。
阅读下面的文字,完成第4至6题。
(8分)
2010年四月14日发生在玉树的大地震,砥砺了民族的意志,凝聚了民族的精神。
在灾难与伤痛中,在抗争与bójī中,有着鲜明时代特色的伟大民族精神在凝聚、在闪光。
它再一次zhāoshì:
在党中央、国务院的坚强领导下,全国上下万众一心、顽强奋斗,一定能够战胜一切自然灾害和艰难险阻!
4、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。
(2分)
bójī( )zhāoshì( )
5、解释“砥砺”的本义及选文中的含义。
(2分)
6、使用下面词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个。
(4分)
凝聚 顽强奋斗 精神 战胜 艰难险阻
_______________________________________________________
二、阅读(50分)
阅读下面文段,完成第7-10题。
(一)(15分)
马说 韩愈
世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:
“天下无马!
”呜呼!
其真无马邪?
其真不知马也。
7、解释加点的词语。
(8分)
故虽有名马:
()
食马者不知其能千里而食也:
()
策之不以其道:
()
执策而临之:
()
8、用现代汉语翻译下面句子。
(2分)
食之不能尽其材,鸣之而不能通其意______________________________________________________
9、本文的中心论点是:
__________________________________;全文的主旨句是:
_________________________________。
(2分)
10、本文采用“托物寓意”的写法。
本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各有喻指:
(3分)
“千里马”指:
__________________________________________
“伯乐”指:
___________________________________________
“食马者”指:
_________________________________________
(二)(12分)
谁染枫林醉 苏更林
(1)唐代诗人杜牧的《山行》以形象、明快、洗练的语言,勾勒出层林尽染、枫叶流丹的画面,并吟诵出“霜叶红于二月花”的千古绝唱。
(2)为什么晚秋的枫叶会变得满山锦绣、遍地彩霞呢?
宋人杨万里有诗云:
“小枫一夜偷天酒,却倩孤松掩醉容。
”说是枫叶在一夜间偷饮了“天酒”而“醉”成了红色。
这虽然为枫林红叶增添了几分神秘和浪漫,但并没有道出枫叶变红的确切道理。
(3)到底“谁染枫林醉”呢?
现代科学认为,植物叶片的颜色取决于其中所含的色素物质,如叶绿素、叶黄素、花青素、胡萝卜素等等。
这些色素物质往往会随着植物成熟期的不同和环境条件的改变而发生变化,从而呈现出各自具有鲜明特征的颜色。
叶片中含有较多叶绿素时就会呈现绿色,含有较多叶黄素时就会呈现黄色,而含有较多的花青素时则会呈现紫、蓝、红等不同的颜色。
这是因为花青素是一种水溶性植物色素,独特的化学结构使其颜色多变。
花青素的基本结构母核是花色基元。
由于其中的氧原子是4价的,所以它和它的衍生物具有碱的性质,即能够与酸性物质作用生成盐;而花青素又是花色基元的羟基取代衍生物,因而,它又具有酸的性质,即能与碱性物质作用生成盐。
花青素的这种结构特点决定了它具有随介质pH值改变而改变结构并从而改变颜色的可能性。
试验证明,花青素在酸性介质中呈现其表征的红色。
而枫树的叶片细胞液呈现酸性,春夏季节由于枫叶中一般只含有叶绿素而不含有花青素,所以此时的枫林还是郁郁葱葱的绿色;可到了深秋季节,由于气温骤降,光照减少,使得叶片内光合作用制造的淀粉不能完全适合叶片,这样就造成叶细胞内糖分的积累,从而促进了花青素的形成。
由于枫叶细胞液的酸性环境,花青素呈现红色也就是顺理成章的事了。
(4)“霜叶红于二月花”体现了“枫林红叶”外在美和内在美的统一。
如果你一旦置身于枫林之中,一定会为祖国的大好河山所陶醉,并为“霜叶”抗严寒傲霜雪的生机和力量而感动。
(选自《语文报》,有删改)
11.第
(2)节中,杨万里的诗并没有“道出枫叶变红的确切道理”,作者为什么还要引用这两句诗?
从文中可以看出枫叶变红的主要原因是什么?
(3分)
12.花青素是一种水溶性植物色素,其结构特点是什么?
(3分) 答:
13.枫叶中的花青素是如何形成的?
(不超过50字)(3分)答:
14.大自然中的植物呈现出万紫千红的景象的主要原因是什么?
(3)
(三)火柴天堂(13分)
那天,妈妈看到我在玩游戏,站了好久,轻轻地说:
“东东,游戏……还是少玩点吧。
”妈妈是在家上班的自由职业者,对我一向还是很理解,可能与她时尚的职业有关吧。
为了躲妈妈,我开始转战网吧。
其实玩久了也有些厌倦,但是还是不愿下线,哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。
那天,一行字跳入眼帘:
“火柴天堂:
出售传奇最可爱女孩一名,愿意收徒的密谈!
”多么独特的拜师启事!
我点了她的名字,就这样,火柴天堂成了我的徒弟。
我急于提升等级,基本没带过她练过级。
小火柴并不介意:
“玩嘛,我不会为此花费太多精力的。
”她躲在安全的地方,一边打小怪物练级,一边和我聊天。
她说游戏是为人服务,而我投入的本末倒置了。
我何尝不知呢?
只是迷恋已久……
两周后,她只练到15级。
然而那天我与一个40级武士PK,她却挺身而出,结果死了N次。
我,也屡战屡败。
一周后,她买了个42级道士号,我问:
“不是说不会花费太多的精力吗?
”“我是不愿看到你被欺负。
”“你的号有没有密码保护啊?
要是被黑了怎办?
”“啊?
”她半天才回道“看造化吧!
”
从此,有人来犯,我们就下线换号,由我用“清风道士”出战。
然而我发现,传奇与生活不同,纵然我杀死对方N次,他还是可以用脏话骂我。
我突然有些厌恶这种生活。
又一晚,她呆站在安全区,半天才说:
“清风道士的号果然被黑了。
”我的心猛地就痛了。
我明白那是她为我买的号,是她要给我的保护。
可我不能表现的伤心,我劝她:
“你说过的,游戏而已。
”“可我真的不想你被欺负。
”“是我技不如人,没关系的。
游戏里败了就败了,生活中技不如人那才糟糕呢。
”没想到,我居然用她的论调来安慰她。
但,说着说着,想到日渐荒芜的学业,一种从未有过的彻悟穿过我心。
最后,我们相约退出传奇,但是我还想用QQ视频看看她。
“不,不要!
你会吃惊的。
”“不会,你是我徒弟吗!
不管你怎么样,我都不会吃惊的。
”然而如火柴所说,接通视频,我还是吃惊了:
妈妈!
妈妈打过来一个笑脸:
“生气了?
东东,妈妈只是想更加了解你,只是想让你明白:
事情,要分轻重缓急。
妈妈有没有自作聪明?
”妈妈说,知道我为什么叫“火柴天堂”吗?
有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”,妈妈想牵着东东的手,回家……
眼泪不争气的流了出来,但我还是笑着打出:
“得了,还牵我回家呢,你不就是个小火柴吗?
还要我保护呢!
”
“嗯。
”妈妈说,“那么,师父,小火柴等你回家!
”
15、用简洁的语言概括这篇小说的情节
。
(2分)
16、文中的母亲是一个怎样的人?
(2分)
_____________
17、选用文中的词语,梳理“我”对网络游戏的态度变化过程()→()→()→()
(每格2字)(4分)
18、关于“小火柴”的真实身份,小说在前半部分有多处伏笔,请找出一处简要分析。
(2分)
伏笔:
简析:
19、这篇小说的主人公是谁?
(2分)
答:
20、根据你对本文的理解,在“放”、“管”、“疏”、“严”中选一个字填入下面的句子。
(1分)
教育孩子改掉不良习惯,“”永远比“堵”更为有效。
第三部分作文50分
下面两题,任选一题写作:
(1)作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑……请你先补全下面的文题,然后再写一篇记叙文。
可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,可写你的青春感悟等等。
不少于500字,文中不得出现真实姓名和学校名。
题目:
走出__________________
八年级语文答案
1、略。
2、D。
3.近看西北,造三间临水轩斋
4、搏击 昭示5、本义:
磨刀的石头或在磨石上磨的意思。
在选文中的含义是磨练,锻炼的意思。
6示例:
红军长征正是以革命乐观主义精神战胜了各种艰难险阻,始终如一地保持着高度的凝聚力和顽强的战斗力。
7即使。
同“饲”,喂养。
驱使临:
面对。
8喂养又不足以使它充分发挥自己的才能,听它嘶叫却不懂得它的意思
9世有伯乐,然后有千里马。
其真无马耶?
其真不知马也!
10“千里马”指人才;“伯乐”指善于识别人才的统治者;“食马者”指愚妄浅薄的统治者。
11.①引用杨万里的诗句增添了文章的文学色彩,以激起读者的阅读兴趣。
②花青素的形成是枫叶变红的主要原因。
12.花青素既具有碱的性质,能与酸性物质作用生成盐;又具有酸的性质,能与碱性物质作用生成盐。
13.由于深秋气温骤降,光照减少,叶片内光合作用制造的淀粉造成叶细胞内糖分的积累,促进了花青素的形成。
14.大自然中的植物之所以呈现出万紫千红的景象,主要取决于植物叶片所含的色素物质。
15评价可见仁见智,积极面消极面均可。
可正面肯定母亲的教之严,简述理由;也可以辩证地看待母亲教子过于严厉,尤其是体罚带来的消极影响。
16妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏,帮助“我”戒掉网络游戏习惯
17是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲
18迷恋厌倦厌恶彻悟
19本题根据学生的答题实况评改。
可以分析的伏笔,如:
开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解;“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告;“小火柴”挺身而出保护“我”;“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”;当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”,这些都暗示着“小火柴”的真实身份,表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代,为后文的情节逆转作了充分的铺垫。
20妈妈(或:
“小火柴”“火柴天堂”)
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