人教部编版五年级上学期语文第1课《白鹭》同步练习D卷.docx

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人教部编版五年级上学期语文第1课《白鹭》同步练习D卷

人教部编版五年级上学期语文第1课《白鹭》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

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亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础达标（共7题；共40分）

1.（8分）选择正确的音节。

①六一节，我过得很快乐!

（lè yuè）________

②小熊每天扎一只风筝!

（zhā zā））________

③红红的草莓真好吃。

（méimié））________

2.（6分）形近字组词。

稞________    课________ 

摸________     模________

3.（6分）比一比，再组词。

稍________　梢________

糕________ 羔________　

糟________ 槽________　　 

4.（7分）比一比，再组词。

军________ 总________ 吓________ 到________

写________ 念________ 虾________ 道________

5.（4分）照样子写词语。

（每组写三个）

（1）白雪皑皑（ABCC式）________   ________   ________

（2）瑟瑟发抖（AABC式）________   ________   ________

（3）高高兴兴（AABB式）________   ________   ________

（4）没完没了（ABAC式）________   ________   ________

（5）来龙去脉（含反义词）________   ________   ________

6.（4分）根据意思写词语

①集中精神，集中注意力。

________

②好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。

________

③没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。

________

④全副精神高度集中。

________

⑤用不上力量，没有能力或能力达不到。

________

7.（5分）缩句

①漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。

②步履沉重的爸爸挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。

③柔和温暖的烛光一闪一闪地照着在场每一张幸福红润的脸。

二、阅读训练（共2题；共49分）

8.（19分）（2019六上·金华期末）非连续性文本阅读

【材料一】2015年，我国人均纸质图书阅读量为4.58本，人均电子书阅读量为3.26本，较2014年略有增加，仍远低于德国、俄罗斯、日本等国的平均水平。

关于读书，很多人表示忙工作，忙家务，刷微博，读微信，赶饭局，打牌唱歌，很少看书。

为数不少的人读报看杂志，只为关注奇闻异事和八卦新闻。

【材料二】“浅阅读，是一个危险的信号。

”近日，作家王蒙在上海图书馆“读万卷书，行万里路”论坛上谈到网络阅读时指出。

王蒙所指出的“浅阅读”的确已经成为一种潮流。

互联网特别是微博的兴起，使人们的阅读变成了快餐式、跳跃式、碎片式。

思维不连贯，思考不深入，有人因此调侃，网络使“知识分子”变成了“知道分子”。

【材料三】德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布街头巷尾。

俄罗斯颁布了《国家支持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。

日本全年有各种丰富多彩的阅读活动：

“晨读运动”“读书周”“儿童读书周”“图书馆亲子阅读推广”等。

【材料四】有人说：

“靠写段子是成不了作家的。

”同样，只有浅阅读的民族，不可能真正强大。

（1）阅读材料一：

其中的数字和“略”“远”说明了什么？

（2）阅读材料一和材料二：

①谈谈什么是浅阅读？

②哪些现象属于浅阅读？

（3）结合四份材料，谈谈你对阅读的思考和建议。

9.（30分）阅读短文。

故乡的云

儿时，我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍，玩累了，就四仰八叉地躺在绿毯一样的草地上，谁都不说话，只是十分专注地凝视着蓝天。

无垠的苍穹委实像一个环形银幕，那些千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片依次上演，潜心观看，心旷神怡，百看不厌。

看啊，那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇，让我们情不自禁地联想到一场山雨润酥了大山，催发出形形色色的蘑菇，我们像小鸡啄米似的采呀采呀，人喊谷应，闹沸了山洼……

看啊，那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼的天鹅，把我们领进《天鹅湖》那美丽的童话意境之中……

看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……

看啊，那一片云朵莫不是远海驶来的归帆，那金鳞银翅装满了丰收的舟舸……

有时，一方碧空只有几缕云丝儿，那么薄，那么缥缈，好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔，像泥鳅，像蜗牛，像苍狗……

有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来，并且迅速升腾、舒展，似冰山漂移，似雪峰突兀，似棉垛高耸，似氢弹爆炸……

那破晓时的满天朝霞，色彩斑斓，极其生动，犹如一湖莲花怒放，更似宝库打开，放射出迷人的奇光异彩……

当夕阳滑下西山，那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵，形成一片熊熊的火烧云，犹如一个巨幅的灯光布景……

到了晚上，天上的云彩又是另一番景致了。

月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行，在一片老龙般的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

啊，故乡的云，你像一首首优美的诗作，歌颂着故乡的可爱！

（有删改）

（1）作者百看不厌的是（）

A.幻灯片    

B.云    

C.银幕    

D.蘑菇    

（2）“看啊，那一片云朵莫不是草原上的羊群，看着它，我们的耳畔会萦绕着马头琴那悠扬动听的旋律……”这句话使用的写作手法是（）

A.联想    

B.夸张    

C.排比    

D.拟人    

（3）文中作者运用了四个“看啊”，表达了作者（）的思想感情。

A.对云的喜爱    

B.对故乡的思念    

C.对童年的回忆    

D.热爱家乡    

（4）故乡的云的特点说法不正确的是（）

A.形态各异    

B.平平无奇    

C.绚丽多彩    

D.千变万化    

（5）谈谈你对文中画横线的句子的理解。

参考答案

一、基础达标（共7题；共40分）

答案：

1-1、

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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5-2、

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5-3、

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5-5、

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6-1、

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7-1、

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二、阅读训练（共2题；共49分）

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8-1、

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8-2、

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8-3、

考点：

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9-1、

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9-2、

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9-3、

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9-4、

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9-5、

考点：

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