知识学习中考政治复习教案第一单元承担责任 服务社会.docx

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知识学习中考政治复习教案第一单元承担责任服务社会

中考政治复习教案第一单元：

承担责任服务社会

　　中考政治复习教案第一单元：

承担责任服务社会

　　【复习内容】：

九年级思想品德第一单元内容

　　【教学目的和要求】：

　　第一单元：

承担责任服务社会。

通过复习，进一步引领学生知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。

懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。

正确认识个人与集体的关系，体会“团结就是力量”，能够自觉维护集体的荣誉和利益。

　　【教学方法】：

归纳法、练习法、案例分析法等。

　　【课时安排】：

1课时

　　【教学过程】：

　　〖一〗

　　学生课堂迅速浏览课本：

　　〖二〗

　　教师引导学生了解该教材考试范围：

　　〖三〗

　　归纳本教该教材的知识（第一单元）要点，明确个知识点的能级要求：

　　第一课：

责任与角色同在

　　、我对谁负责

　　谁对我负责P4

（1）什么是责任？

责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。

P5

　　对责任的承担叫负责。

不同的社会身份负有不同的责任

（2）责任的：

责任产生于社会关系之中的相互承诺。

承诺表现生活的方方面面。

责任可以来自于：

①对他人的承诺；②分配的任务；③上级的任命；④职业的要求；⑤法律规定；⑥传统习俗；⑦公民身份；⑧道德原则等。

P6

　　下面的责任来自哪里?

①父母亲的责任来自：

法律规定、道德原则、传统习俗。

②学生的责任来自：

法律规定、公民身份、分配的任务。

③警察的责任来自：

法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。

④医生责任来自：

职业的要求、法律规定、道德原则。

⑤教师的责任来自：

职业的要求、法律规定、传统习俗。

⑥解放军的责任来自：

职业的要求、法律规定、分配的任务。

⑦清洁工人的责任来自：

保护环境，美化生活。

　　P6

　　（3）不同的角色承担不同的责任：

①在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，而每一种角色就意味着一种责任。

②随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，承担着不同的责任。

P7

　　（4）认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性：

只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

P8

　　（5）谁对我负责？

自己对自己负责并承担不负责任的后果；别人也在为我们承担着责任。

P9

　　（6）为什么要自觉承担责任，对自己负责？

只有对自己负责的人，在能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，那自己就无法长大成人。

因为我们的成长过程，就是不断承担新责任的过程。

P9-10

　　（7）对自己负责的表现：

做好自己的事情、约定守时、信守诚实、自尊自信、自立自强等。

用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。

P9

　　（9）为什么每个人都应该具有责任感（即对他人负责，也对自己负责）：

因为①当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任（他人对我负责的表现）。

②我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。

社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底也就是对他人负责、对社会负责。

（对当代青年责任感的认识）P10-11

　　2、不言代价与回报

（1）承担责任的回报与代价

　　承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人和老师的赞许和信任、获得新的知识或技能、使自己能力得到锻炼和培养，使自身价值得到实现等。

P14

（2）承担责任对个人成长的重要意义：

对个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

P14

　　（3）对无法逃避的责任要积极面对（/怎样理解“我承担，我无悔”）？

P15

　　（4）正确认识承担责任的代价与回报：

P16

　　责任心的至高境界是奉献精神。

P16

　　第二课在承担责任中成长

　　、承担关爱集体的责任

（1）集体与个体的关系：

个体与集体相互依存，即集体的存在离不开个体；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

P19

（2）集体利益与个人利益的关系：

集体利益与个人利益是相互依存的。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

P20

　　（3）为什么要关爱集体（/为什么关爱集体，人人有责）？

因为集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。

P21

　　（4）如何关爱集体（关爱集体的表现？

）：

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

P21

　　2、承担对社会的责任

　　P22-23

（1）每一个社会成员都负有关爱社会的责任，原因（/要求）

　　（3）社会公益活动，如：

义务植树；向居民宣传防火知识；在清明节时，到烈士陵园扫墓；在假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助打扫卫生等等。

P25

　　（4）为什么要热心公益服务社会（/积极参与社会公益活动的必要性）？

我们的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。

在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

P24

　　（5）参与社会公益活动的意义（/体会/启示）：

参与公益活动，一方面承担了社会责任，又在帮助他人，使自己的能力得到锻炼，使自己的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。

　　P24-25

　　3、做一个负责任的公民

　　P26

（1）负责任的表现：

①慎重许诺，坚决履行诺言；②勇于承认错误，并承担错误所造成的后果。

（与前面第九页相响应）P27

（2）信守承诺的重要性：

许下诺言意味着自己要承担相应的责任；我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。

P20

　　不守信用的危害：

失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。

P27

　　（3）自觉承担责任的含义：

自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。

P28

　　（5）怎样才能享受到承担责任的快乐？

我们要自觉承担责任，做责任的主人。

P28

　　（6）如何自觉承担责任？

自觉承担责任，学会反思自己的责任。

要清楚地了解自己的责任，更好地履行自己的责任，并在承担责任中不断成长。

P29

　　〖四〗课堂练习：

　　学生练习中考复习指导相关的习题师生共同讲析上述习题。

　　一、单项选择题

　　.“责任”一词，古已有之，古代中国，对此尤为看重——“国家兴亡，匹夫有责”就是很好的例证。

自古以来，“责任”在中国传统中更多地隐藏在民族情感之后，蕴涵在居官而廉者对百姓的源水之情中。

以下对“责任”认识不正确的是（　　）

　　A.责任是一个人应当做的事情B.责任是人在不同时期应承担的各种义务

　　c.责任是一个人成人后应履行的职责D.责任是一个人不该做的某些事情

　　答案：

c

　　2.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，对于这些事情，我们（　　）

　　①做好做不好都无所谓　②要根据回报的大小确定自己应采取的态度　③应视为一种不可推卸的责任担在肩头　④同样要不言代价与回报

　　A.①②

　　B.③④c.①②③

　　D.①②④

　　答案：

B

　　3.“花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任……世界上万事万物，都有自己的责任。

”这句话说明（　　）

　　①角色不同，承担的责任就不同　②人必有责，人人有责　③我们应该像世间万事万物一样，勇于承担自己的责任　④一种事物只有一种责任，同样一个人也只有一种责任

　　A.①②④

　　B.①②③④c.①②③

　　D.③④

　　答案：

c

　　4.达尔文曾经说过：

“任何改正都是进步。

”歌德也说过：

“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正和我们的错误得到补救。

”这告诉我们（　　）

　　①要敢于承认错误　②做了错事不要推卸责任　③勇于改正错误有利于自己进步　④做事负责就永远不会有错误

　　A.①②

　　B.①②③c.①②④

　　D.①②③④

　　答案：

B

　　5.下面几位同学的做法是自己对自己负责的有…（　　）

　　①张亮在学习中从来不偷懒，认真听课，独立完成作业

　　②马明在上学的途中经常闯红灯　③李刚借了同学的钱，拖着不还　④杨阳考试时偷看了同桌的两道题，事后很后悔，大胆地向老师承认了错误

　　A.①②

　　B.③④c.①③D.①④

　　答案：

D

　　6.小周是九年级（3）班的班长和生活委员，由于她工作认真负责，同学们都以她为榜样。

她所在班级不仅在学校卫生、纪律评比中，连续多次获得卫生纪律红旗班的称号，而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心的活动中表现突出。

她的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉，在今年还被评为“市优秀班干部”。

小周对所承担的责任的态度获得了回报，这种回报最主要是（　　）

　　①获得有形的财富　②良好的自我感觉　③他人的赞许　④获得新的知识或技能

　　A.①②④

　　B.②③④c.①②③

　　D.③④

　　答案：

B

　　7.张栋在班里有一帮铁哥们儿，经常一起上网、打游戏。

他们订立了一个协议：

不论谁违反了纪律，都要相互“帮助”，不准出卖朋友。

一次，张栋的一个朋友在校外跟人打架，当学校进行调查时，张栋帮助他隐瞒真相，逃避责任。

老师知道了真实情况后，严厉批评了张栋的做法，张栋却说他是在维护集体的利益。

你认为张栋的做法是（　　）

　　①错误的，他维护的是小团体的不正当利益　②对的，他非常重视同学友情　③错误的，他没有坚持原则，分清是非　④对的，他有很强的集体荣誉感

　　A.①②③

　　B.②③④c.①③

　　D.①②④

　　答案：

c

　　8.中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。

这说明这些青年志愿者（　　）

　　①践行志愿精神，传播先进文化　②尽己所能，不计报酬　③帮助他人，服务社会　④推动了社会公益事业的发展

　　A.①②③

　　B.②③④c.①③

　　D.①②③④

　　答案：

D

　　9.个体和集体的关系是（　　）

　　①集体离不开个体　②无数个体组成集体　③没有了集体，个体无从存在　④个体与集体没有关系

　　A.①②④

　　B.①②③c.②③④

　　D.①③④

　　答案：

B

　　0.下列能体现公民有社会责任感的诗句是（　　）

　　①天下兴亡，匹夫有责　②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐　③欲穷千里目，更上一层楼　④红军不怕远征难，万水千山只等闲

　　A.②③④

　　B.①②④c.①③④

　　D.①②③

　　答案：

B

　　1.做一个负责任的公民，我们应该做到（　　）

　　①信守承诺，勇担过错　②信守承诺，为自己赢得信任

　　③主动承担责任　④勇于承认错误，并对造成的后果负责

　　A.①②④

　　B.①③④c.①②③

　　D.①②③④

　　答案：

D

　　二、理解与分析

　　3.小倩和小丽是一对非常要好的朋友。

小丽告诉小倩考试作弊的秘密，并让她不要告诉任何人，小倩答应了。

可小倩是班长，在协助老师调查考试作弊的过程中，她说出了小丽的秘密。

小丽骂她出卖朋友。

　　小倩的做法对吗？

为什么？

　　答案：

小倩的做法是正确的。

每个人都在自己的生活圈中扮演不同的角色，承担多种责任。

小倩作为小丽的好朋友，她要为朋友信守承诺；但作为协助老师工作的班长，她有责任说出实情。

小倩明确自己的责任，并认真地加以履行，她的做法是正确的。

同小倩一样，我们在社会生活中也扮演着不同的角色，而且随着我们不断地长大，所扮演的角色还会越来越多。

扮演的角色越多，意味着我们担负的责任越多。

　　4.XX年12月9日，《南方周报》刊登了这样一个故事：

说王大鹏在读大学的时候，就是某环保组织的志愿者，虽然毕业已经几年了，工作换了好几份，但是这份“兼职工作”始终没有换过。

他坚持的理由很简单——没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草和优美的环境。

虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，要组织各种论坛、做会务、当翻译，别说双休日，就连节假日也没休息过，可是小王并不觉得做志愿者有多苦，他认为只不过是多付出一些时间而已。

他付出了，但收获的更多……

（1）小王所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢?

（2）小王付出了什么?

收获了什么?

　　（3）我们应向小王学习什么?

　　答案：

（1）因为在参与社会活动的过程中，他既承担了社会责任，又在帮助别人的过程中使自身价值在奉献中得以升华和认可。

（2）付出了劳动、汗水。

收获的是他人的赞许、认可及自身价值的提升。

　　（3）多参加社会公益活动，多帮助别人，多奉献，少索取。

　　解析：

社会是一个大课堂，只有通过社会才能了解自己，了解他人，才能使自身价值得以实现。

同学们不妨放下手中的笔，走出门外看一看，让社会大课堂来锤炼自己。

　　〖五〗布置作业：

完成中考复习指导中相关的其余习题。

　　【教后记】：