世纪金榜江苏专用高考英语大一轮复习 Unit 3 Tomorrows world课时提升作业 牛津译林版必修4.docx
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世纪金榜江苏专用高考英语大一轮复习Unit3Tomorrowsworld课时提升作业牛津译林版必修4
【世纪金榜】(江苏专用)2015年高考英语大一轮复习Unit3Tomorrow’sworld课时提升作业牛津译林版必修4
Ⅰ.单项填空
1.(2014·尤溪模拟)Ifwedonotmaintainourvigilance(警惕),people’sconfidence
foodsafetycanbedestroyedinstantly—eveninadevelopedcountry.
A.with B.in C.to D.of
2.(2014·六安模拟)Overfiftypassengerswereinjuredintheaccident,andevery
doctorwascalledtothescene.
A.convenientB.available
C.vacantD.conscious
3.Thesoldierwas ofrunningawaywhentheenemyattacked.
A.scoldedB.charged
C.accusedD.punished
4.(2014·安庆模拟)Thecityischangingsorapidlythatthemapsofthecitygooutofdatealmost theyarepublished.
A.untilB.since
C.unlessD.immediately
5.(2014·聊城模拟)Atthemeeting,allthepeopleweredeeply withherbrilliantreport.
A.impressedB.surprised
C.excitedD.comforted
6.Withmorefores
tsbeingcutdown,theenvironmentofthistownhasbecomeworseandworse,whichhasgreatly thelocaleconomicdevelopment.
A.heldbackB.heldon
C.helddownD.heldout
7.(2014·蚌埠模拟)—Howdoyoulikeyourcollegelife?
—Terrible.Notonly lesssparetime,but myselfevenbusierthanbefore.
A.doIenjoy;doIfindB.Ienjoy;Ifind
C.doIenjoy;IfindD.Ienjoy;doIfind
8.(2014·宁波模拟)Theotherdayhe
adollarbillinthesuithewassendingtothecleaner’s.
A.cametoB.cameacross
C.cameintoD.camethrough
9.(2014·天津模拟)Thetheory byDr.Liatthemeetingisacceptedbymostofthescientistspresent.
A.putupB.puton
C.putoffD.putforward
10.(原创)Peopleare atthefactthathousepricestendtoriseyearbyyearata(n) rate.
A.amazed;amazedB.amazing;amazing
C.amazing;amazedD.amazed;amazing
11.Atleast30workerswere intheexplosionaccident,eightofthemseriously,includinganunconsciousonewhowastakentothehospital.
A.injuredB.wounded
C.harmedD.hurt
12.Moretreeshavebeenplante
dandflowersgrownto thebeautyofthepark.
A.adduptoB.addto
C.addupD.add
13.—What’sthematterwithyou?
—Afterthelongwalk,mystrength andIcouldn’tgoanyfurther.
A.gaveoutB.gaveoff
C.gaveinD.gaveup
14.Theworkers theglassesandmarkedoneachbox“ThisSideUP”.
A.carriedB.deliveredC.pressedD.packed
15.(2014·黄冈模拟)Inasense,nocountry,bigorsmall,shouldobjecttothetrendofpeaceanddevelopment, creatingtroubletoothers.
A.constantlyB.eventually
C.finallyD.immediately
Ⅱ.完形填空
Russwasalovablekidwithavarietyofcommunicationchallenges—aspeechimpediment(言语障碍),dyslexia(诵读困难),andauditory(听觉的)problems. 1 todayheiswalkingconfidently,standingtalltomakeanacceptance 2 forhavingbeenchosenasoneofthe“OutstandingYoungCitizens”inOceanCounty,NewJersey 3 hisremarkablevolunteerserviceinthetownofTomsRiver.
AsIlistened,Iclosedmyeyes.Ifoundmyself 4 thosememorablemoments.MymindwasfullofwarmimagesofRussasaloving,caringyouth,agentlesoul, 5 hischallenges.Andnow,ashestoodattheplatform,Iknewhisheart 6 beracing.AsRusscontinuedtospeak,Ithoughtaboutthefatefuldaywhenhewasdiagnosedwithallthoseimpairments(缺陷)andhow 7 histutors(家庭教师)wouldbeiftheycouldseehimtoday.Herehewastwenty-nine,beinghonoredfortenyearsofserviceasavolunteer 8 .Russwas 9 fororganizingclothingforthehomeless,teachingpreschoolchildrenaboutfiresafety,andforplayingSantaClausforverysickchildrenbydrivingupinafiretruck.
Russthankedhisparentsforprovidinghimwithdignityandteachinghimaboutmorals.Then,pausingforafewseconds,he 10 usbysurprisebytouchinglovinglyonthe 11 ofhisnephew,Austin.Austinwasjustthreeyearsoldwhenhediedfromanincurabledisease.Atthatmoment,Ihadtoclosemyeyesagain 12 adifferentsetoftearsrandownmycheeks.Asilence 13 theroomasRussowedhisvolunteerawardtoAustin.He 14 hisaddressbyliftingtheaudienceupwiththesewords,“Austintaugh
tmehowtolove.”
Ihaveneverthoughtofthisday. 15 ,noonehadeverthoughtthatRusswouldmake 16 asthestarofthefootballteam,andhehadneverbeenvoted“mostlikelytosucceed”,buthe 17 tobeatrue“star”inhiscommunity.Russbecameamanofstrongcha
racter 18 hisunselfishservicetoothers.Withsomanyimpairments,Russnowseesandacts 19 withhisheart.Hiswordsanddeedsinspireeveryonewhoknowshim.ItisRuss,ourson,whohasshownuswhat 20 is.
1.A.AndB.WhenC.AsD.But
2.A.pointB.speechC.
callD.appeal
3.A.inspiteofB.regardlessof
C.becauseofD.inthefaceof
4.A.recallingB.recording
C.seizingD.expecting
5.A.puttingupwithB.concerningabout
C.escapingfromD.facingupto
6.A.couldB.mustC.would
D.might
7.A.nervousB.excited
C.proudD.surprised
8.A.policemanB.tailor
C.firemanD.tutor
9.A.gratefulB.responsible
C.anxiousD.fit
10.A.tookB.got
C.shockedD.moved
11.A.birthB.achievement
C.lossD.disease
12.A.sinceB.afterC.whenD.before
13.A.droppeddownB.fellover
C.tookoffD.gotup
14.A.concludedB.wrote
C.deliveredD.started
15.A.GenerallyB.Surprisingly
C.ActuallyD.However
16.A.itB.himC.oneD.that
17.A.happenedB.rose
C.appearedD.reduced
18.A.atB.onC.byD.in
19.A.cautiouslyB.generously
C.closelyD.clearly
20.A.sharingB.love
C.sacrificeD.confidence
Ⅲ.书面表达
请根据下列表格中所提供的材料,结合你的生活经历,展开想象,以学生的身份用英语写一篇短文。
有形的钥匙
无形的钥匙
生活中必不可少,拥有它方便、快捷,丢失了会增加烦恼
学习、成长中同样重要,比如……(至少三点)
注意:
1.对所给材料适当整理,逐一陈述,合理想象,不要简单翻译;
2.词数150个左右,开头已经写好,不计入总词数
Weallhavesomekeys
inlife,somevisibleandothersinvisible.____________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
___
_________________________________________________________________
_______________________________________________________
_____________
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【技法导练】多学一点 棋高一着
完形填空——同义复现法
同义复现是英语中常见的一种现象。
为强调某一意思,但又不想重复使用某个词或短语。
在完形填空题中,同义词或同义短语的位置多半比较靠近,很容易找到,所以同义复现法是很好的解题技巧。
不需要过多的推理,只需确定是哪里使用了同义复现,然后从选项中找出与之相符合的一项即可。
题号
原文内容
选项
2
下文:
AsRusscontinuedtospeak
4
下文:
memorable
8
下文:
firesafety;firetruck
11
下文:
Austinwasjustthreeyearsoldwhenhediedfromanincurabledisease.
【语篇随练】多练一点 技高一筹
根据完形填空回答下列问题
1.WhydidRussgiveaspeechinpublic?
2.Whatkindofpersonis
Russ?
答案解析
Ⅰ.1.【解析】选B。
“对……的信心”表示为“confidencein...”。
句意:
如果我们不保持警惕,人们对食品安全的信心会瞬间破灭,甚至是在发达国家。
其余介词均不与confidence搭配。
【加固训练】
Icanfinishtheworkalone!
Ifeelmuchmore aboutmyselfandmyabilitiesthesedaysaftertraininginthisfield.
A.confidentB.energetic
C.generousD.curious
【解析】选A。
考查形容词辨析。
句意:
我能自己完成这项工作!
经过这方面的训练后,这些天来我对自己和自己的能力更加自信了。
confident自信的,确信的,符合句意。
energetic精力充沛的;generous慷慨的,大方的;curious好奇的,均与题意不符。
2.【解析】选B。
考查形容词辨析。
句意:
五十多名乘客在事故中受伤,所有能找到的医生都被叫到了现场。
convenient方便的,便利的;available可获得的;可购得的;可找到的;有空的,有效的;vacant空缺的,空闲的;conscious有意识的。
由句意可知选B。
3.【解析】选C。
考查动词辨析。
句意:
这名战士被指控在敌人进攻时逃跑。
accusesb.ofdoingsth.指控某人做某事,符合句意。
scoldsb.forsth.因某事而责备某人;punishsb.forsth.因某事而惩罚某人;均不合题意。
charge作“指控”讲时用法为:
chargesb.withsth.。
【加固训练】
—Yourneighborsmay youwithplayingyourradiotooloudlyatnight.
—Iknow.Theyneversayanythingthat meespecially.
A.accuse;appealstoB.charge;appealto
C.charge;appealstoD.blame;appealsto
【解析】选C。
考查动词和动词短语辨析。
句意:
——你晚上把收音机开这么大音量你的邻居们可能会起诉你。
——我知道。
我对他们说的话从来都不感兴趣。
chargesb.withsth.指控某人某事;答语中题线前面定语从句的先行词anything作主语,谓语动词用单数,所以答案为C。
A、D两项中第一个空的用法应分别为:
accusesb.ofsth.;blamesb.forsth.。
4.【解析】选D。
句意:
城市发展那么快,以至于城市的地图一出版就过时了。
immediately一……就……=assoonas;until直到……为止;since自从,因为;unless除非。
只有D项符合句意。
【加固训练】
① theguests’arrivalattheschoolgate,wegavethemawarmwelcome.
A.BeyondB.Upon
C.WithinD.Over
【解析】选B。
考查介词的用法。
句意:
客人们一到学校门口,我们就对他们进行热烈欢迎。
On/Upon+n./doingsth.意为“刚……就……,一……就……”。
②Shewasjoyful seeingherchildtakehisfirststeps.
A.onB.atC.inD.with
【解析】选A。
句意:
一看到她的孩子学步她就很高兴。
ondoingsth....“一……就……”符合语意。
5.【解析】选A。
考查形容词辨析。
句意:
会议上,她才气横溢的报告给所有的人都留下了深刻的印象。
beimpressedwith对……留下印象,符合句意。
surprised吃惊的;excited兴奋的,激动的;comforted受到安慰的。
【加固训练】
A
fterMayDay,Iwrotedownwhatever meduringthejourney,especiallythelittlegirlwhocouldn’tgotoschoolforbeingdisabled.
A.expressedB.affected
C.impressedD.influenced
【解析】选C。
考查动词辨析。
句意:
五一之后,我写下了旅行中给我留下深刻印象的一切,尤其是那个因残疾而不能上学的小女孩。
express表达;affect影响;impress给人留下印象;influence影响。
根据句意选C。
6.【解析】选A。
考查动词短语辨析。
句意:
由于越来越多的森林在被砍伐掉,这个镇的环境也日益恶化,这极大地阻碍了当地的经济发展。
holdback阻碍,阻止,踌躇不前,抑制,隐瞒;holdon坚持,(电话)不挂断;holddown降低;holdout坚持,维持,伸出。
7.【解析】选C。
考查倒装结构。
句意:
——你觉得你的大学生活如何?
——很糟糕。
不仅可以享受的业余时间更少了,我甚至觉得自己比以前更忙了。
notonly...but(also)...连接两个并列分句,当notonly位于句首时,其后的分句要用部分倒装,但是but(also)后的分句不用倒装,故答案选C。
8.【解析】选B。
句意:
前几天,他在准备送去清洗的西服口袋里偶然发现了一张一美元的账单。
cometo苏醒,到达;comeacross偶然发现;comeinto进入;加入,参加;comethrough穿过;传来;(健康)恢复。
根据句意选B。
【加固训练】
Whilehavingathoroughcleaning,I anoldphotointhedrawer,whichcalledupmychildhoodmemory.
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