六年级科学上册复习资料.docx
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六年级科学上册复习资料
第一单元显微镜下的世界
一、填空题。
1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。
4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。
5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。
8、许多传染病是由(病菌)引起的。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。
10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。
11、(细胞)是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。
二、判断题。
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
(√)
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
(√)
3、大多数细菌对人类是有害的。
(×)
4、病菌会通过各种途径侵入人体。
(√)
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
(√)
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
(√)
7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
(×)
8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。
(√)
9、霉对人类都是有害的。
(×)
10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
(√)
三、选择题。
1、下面的细菌对人类有益的是(A)。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌
2、细菌对人类(C)。
A、有益B、有害C、有益和有害
3、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞
4、生物体的衰老、死亡是由(A)衰老、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒
5、霉有(C)种颜色。
A、1B、2C、多
6、生命体大都由(A)构成。
A、细胞B、细菌C、霉
四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。
列文虎克细胞
弗莱明微生物
胡克青霉素
五、问答题。
1、使用显微镜时要注意什么?
答:
(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。
(3)不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食物和物品发霉?
答:
(1)真空包装;
(2)太阳晒;(3)低温保鲜;(4)放干燥剂。
第二单元我们的地球
一、填空题。
1、按照火山活动的历史,可分为:
(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。
2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。
4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是(40091)千米。
6、地球赤道半径是(6378)千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架(候风地动仪)。
8、地球表面的主要地形地貌有:
(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。
9、七大洲有:
(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲)。
10、四大洋有:
(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
11、地球的内部分为:
(地壳)、(地幔)、(地核)。
二、判断题。
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
(√)
2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
(√)
3、地球内部存在着不同的物质。
(√)
4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
(√)
5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快。
(×)
6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
(√)
7、地球表面积是510067866千米。
(×)
8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做侵蚀。
(√)
9、地震灾害可分为直接灾害和次生灾害。
(√)
10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。
(×)
二、选择题。
1、第一个用实践证明脚下的大地是球形的科学家是(C)。
A、哥白尼B、布鲁诺C、麦哲伦
2、我国宇航员杨利伟搭载“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了(A)圈。
A、14B、15C、16
3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B)照片。
A、太阳B、地球C、月球
4、产生地震的主要原因是(A)
A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动
5、我国唐山大地震发生在(B)年。
A、1967B、1976C、1980
6、下面的做法正确的是(C)
A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠
三、问答题。
1、从前人们有“三山六水一分田”的说法,结合“地球的表面”的知识,你能解释这句话的意思吗?
答:
“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%,陆地占40%,而陆地上三分是高山、沙漠,不适合人居住;只有一分土地供人们居住生活。
2、当地震发生时,你怎么保护自己?
答:
在地震来临时,如果在家中,可以躲在厨房和厕所里;如果在学校,要尽快跑到操场等空旷的地方;如果在教室,尽量躲在课桌、讲台下。
第三单元物质在变化
一、填空题。
1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。
2、物质的变化可以分为两大类:
一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。
3、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断。
4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。
5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有:
(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质)。
9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。
二、判断题。
1、加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。
(×)
2、水在三态变化中,没有生成新的物质。
(√)
3、自然界中所有物质都是在不断变化的。
(√)
4、自行车生锈与潮湿的环境有关,与空气无关。
(×)
5、在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。
(√)
6、盐碱地上长不好植物;可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
(√)
7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤。
(√)
8、化肥有酸性的,没有碱性的。
(×)
9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。
(√)
10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗净。
(√)
11、小明将一瓶酒精放在自然环境下酒精的浓度越来越高。
(×)
三、选择题。
1、下面的变化有新物质产生的是(C)。
A、蜡烛融化B、铁块变铁水C、馒头发霉
2、下面的变化没有新物质产生的是(B)
A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑
3、紫甘蓝水是(C)。
A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂
4、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加入(B)。
A、自来水B、橘子汁C、洗发水
5、下面属于酸性物质的是(A)。
A、西红柿B、肥皂C、清洁剂
第四单元探索宇宙
一、填空题。
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为(一年)。
2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。
3、人们把星空分成88个区域,称为(星座)。
4、月球上没有(空气),也没有(液态水)。
5、月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃。
6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季。
8、九大行星是:
(金星)、(水星)、(火星)、(木星)、(地球)、(土星)、(海王星)、(天王星)、(冥王星)。
9、银河是由许许多多(恒星)构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星)。
11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟)。
12、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。
二、判断题。
1、太阳总是直射地球的赤道。
(×)
2、不能用望远镜直接看太阳。
(√)
3、四季的形成与地球的公转有关。
(√)
4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。
(√)
5、世界上第一个进入宇宙空间的是苏联航天员加加林。
(√)
6、北斗七星是小熊星座的一部分。
(×)
7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。
(×)
8、地球是月球的卫星。
(×)
9、月球上的引力只有地球上的?
。
(×)
10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文望远镜。
(√)
二、选择题。
1、(A)专门接收天体发出的无线电波。
A、射电望远镜B、光学望远镜C、天文望远镜
2、太阳系中最大的行星是(C)。
A、金星B、土星C、木星
3、太阳系中第二大行星是(B)
A、金星B、土星C、火星
4、太阳是一颗(A)。
A、恒星B、行星C、卫星
5、离地球最近的行星是(B)。
A、水星B、金星C、火星
6、当运载火箭的速度达到(C)千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空。
A、5.9B、6.9C、7.9
第五单元假设与实验
一、填空题。
1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出问题,找出答案。
2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”。
4、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法。
5、假设一般用(如果……那么……)来表达。
二、判断题。
1、一种探究方法能解决所有问题。
(×)
2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。
(×)
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
(√)
4、搜集证据是一个容易的过程。
(×)
5、同一个假设可以被多次验证。
(√)
6、做科学实验,要学会控制变量。
(√)
三、问答题。
1、做科学实验时,应注意什么?
答:
做科学的实验,要学会控制。
一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素;三要注意确定变化时需要观察的项目。
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