名曲请欣赏广播稿.docx
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名曲请欣赏广播稿
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名曲请欣赏广播稿
篇一:
广播稿春
篇一:
广播稿-春天
《缤
纷三月》广播稿
六
(2)班
(一)(序曲)播放
音乐——花仙子(由强到弱)
甲:
亲爱的同学们,
你们好!
伴着和煦的春风,星星雨广播又和大家见面啦!
甲:
我是---。
乙:
我是---
丙:
丁:
乙:
今天,我们红
领巾广播的主题是——《缤纷三月》,我们将给大家带来20XX年春天的气息,希望大家能够
喜欢。
(二)校园黄金眼:
(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)
丙:
说起三月,我
倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?
乙:
这可难不倒我
——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,丁:
三月八日是“妇女节”,三月
十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,甲:
三月十五日是“国际消费者权益日”,
三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日
已:
三月十七日是
“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
丙:
哇!
三月份的节日真多
啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
丁:
不过,我也要
提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。
甲:
其实,即使是
“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?
更不必总是都到外面去做好事。
如果真的是为他人
考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。
一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,
更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。
乙:
你说得真好!
积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让
学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
丙:
是啊,在我们
日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷
锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿
化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!
(三)书香校园
(配乐音乐-----
《爱之韵小夜曲》)(较弱)乙:
在今天的《佳作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同
欣赏一篇散文诗:
春
叶之莘
甲:
立春,站着说
话,总有点腰疼,不如躺倒在迎春的怀抱里,红着脸对你撒谎。
暖暖的哈口气,我都心慌。
不要离的太近了,近了连呼吸都要发芽。
已:
雨水,又到了
回流的季节,你的心事谁会懂呢?
即使流干前世所有的泪水,我也触不到你的疼。
而在这旬,
潮湿的月牙儿,浸泡过的藤正从我的脚下纠缠过。
丙:
惊蛰,真想不
顾一切的钻出来,一个虫子的心事,总是蠕动着挠不到的痒痒。
不要着急,我这就来,而且
不动声色躲在你的指缝里,允遍你的馨香,痴迷一场丰润的春梦。
丁:
春分,不要和
我分的那么仔细,我就是你的行囊,揣上一丁点的希望,你的明天就够芬芳。
你的目光总有
些诱惑,叫人迷茫,你的怀抱百花齐放,风一吹就是温暖的天堂。
已:
谷雨,一把锄
头,点出红杏梨花雨,谁家娇妻?
阡陌深处有消息,落花做媒,流水深耕,这一季,种下我,
收获你。
甲:
一篇美丽动听
的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?
感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?
在这
一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
已:
先给大家介绍
一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母
来到父亲出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪
行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;
他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里
的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉
套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤?
?
所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪
明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
丁:
《草房子》的文字如诗,
作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。
《草房子》是
一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
感兴趣的同学可以马
上去饱览一下哦。
(四)名曲欣赏
甲:
三月,你以最
初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽绿,蓓蕾含苞,三月,你让万物新生,
青春律动,三月的小雨同样也是别有一番味道,现在,就让我们一同欣赏的歌曲———《三
月里的小雨》。
(播放音乐----
《三月里的小雨》
已:
“春日春风有时
好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。
”宋代王安石的这首诗,把早春的
气候特点描绘得维妙维肖。
春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季
节。
丁:
总之,春天气
候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。
要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养
而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天
生机勃发的特点,维护身心健康。
甲:
碧玉妆成一树
高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
已:
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
丙:
西塞山前白鹭
飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
丁:
哟,闻着春的
气息,看着春的萌芽,你们道还挺有诗情画意的。
(七)尾声(结束
音乐---春天在哪里)(由强到弱)
乙:
缤纷的春天,
缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让梦里的故事展翅高飞,我们相
会在电波中,感受到了春天的气息,领略到了春天的多彩,让我们分享彼此的喜乐,一同去
追寻那属于自己的一个梦想吧!
亲爱的老师和同学
们,“缤纷三月”已接近尾声,在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!
合:
再见!
篇二:
广播稿-春天
红领
巾广播稿:
三月份红领巾广播稿
(一)(序曲)播放
音乐——花仙子(由强到弱)
合:
亲爱的同学们,
你们好!
伴着三月的春风,红领巾广播又和大家见面啦!
甲:
我是---。
乙:
我是---。
合:
今天,我们红
领巾广播的主题是——《缤纷三月》,我们将给大家带来20XX年春天的气息,希望大家能够
喜欢。
(二)校园黄金眼:
(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)
甲:
说起三月,我
倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?
乙:
这可难不倒我
——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二
日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十
六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全
国科技人才活动日”等等等等。
甲:
哇!
三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三
月”呢。
乙:
不过,我也要
提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。
甲:
其实,即使是
“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?
更不必总是都到外面去做好事。
如果真的是为他人
考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。
一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,
更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。
乙:
你说得真好!
积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让
学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。
甲:
是啊,在我们
日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷
锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿
化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!
(音乐暂停)
(三)书香校园
甲:
(配乐音乐
-----《爱之韵小夜曲》)(较弱)
乙:
在今天的《佳
作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:
春
(音乐-----装扮蓝
色的地球)
甲:
一篇美丽动听
的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?
感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?
在这
一期里,我给大家推荐的好书是-----《草房子》。
先给大家介绍一下
故事情节吧:
少年桑桑跟随父母
来到父亲出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古
怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;
他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天
里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤?
?
所有
这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现
了出来。
《草房子》的文字
如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。
《草房
子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。
感兴趣的同学
可以马上去饱览一下哦。
(四)名曲欣赏
甲:
三月,你以最
初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽绿,蓓蕾含苞,三月,你让万物新生,
青春律动,三月的小雨同样也是别有一番味道,现在,就让我们一同欣赏的歌曲———《三
月里的小雨》。
(播放音乐----
《三月里的小雨》)
(五)《温馨提醒》
(音乐-----装扮蓝色的地球)
“春日春风有时好,
春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。
”宋代王安石的这首诗,把早春的气候
特点描绘得维妙维肖。
春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。
北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造
成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、
病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及
猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
春暖花开,繁花似
锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性
体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。
春天机体代谢旺盛,
胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引
起胃溃疡等病复发。
此外,春天还是鼻
出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。
总之,春天气候多
变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。
要
随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而
易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生
机勃发的特点,维护身心健康。
(六)《智力迷宫》
甲:
最后请大家走
进智力迷宫
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