中学教育心理学模拟练习2.docx
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中学教育心理学模拟练习2.docx
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中学教育心理学模拟练习2
中学教育心理学练习题(275)答案见最后
单选题
1、教育心理学的研究对象是<>。
A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程,教与学过程中的心理现象
B.学与教以及二者相互作用的心理规律
C.学与教的心理规律,但以后者为主
D.学与教的心理规律,但以前者为主
单选题
2、男,32岁,头晕、乏力、注意力不集中,经医院检查诊断为小细胞低色素性贫血,其原因可能是<>。
A.缺维生素C
B.缺维生素B
12
C.缺叶酸
D.缺钙
E.缺铁
单选题
3、引起青霉素过敏的主要原因是<>。
A.青霉素本身为过敏源
B.合成、生产过程中引入的杂质青霉噻唑等高聚物
C.青霉素与蛋白质反应物
D.青霉素的水解物
E.青霉素的侧链部分结构所致
单选题
4、下列不属于教育心理学学科的任务的是<>
A.教育教学设计
B.改革教育教学内容
C.优化教育教学系统
D.扩大教育内容
单选题
5、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象,学习是【】
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
单选题
6、下列说法正确的是<>。
A.教育心理学研究学习,仅仅揭示其一般规律
B.教育心理学研究学习,仅仅揭示其特殊规律
C.教育心理学不可能去替代其他教育学科,包办所有教育系统的设计任务
D.教育心理学可以去替代其他教育学科,包办所有教育系统的设计任务
多选题
7、我国常用的教学设计程序主要步骤有<>。
A.确定教学目的
B.阐明教学目标
C.分析教学对象的特征
D.选择教学策略
E.选择教学方法及媒体
单选题
8、下列胆色素结石形成的原因中,应除外<>。
A.大肠杆菌产生p~葡萄糖醛酸酶增多
B.结合胆红素被水解
C.结合胆红素与钙离子结合
D.胆红素钙是胆色素结石的重要基础
E.胆道蛔虫引起
简答题
9、51.一节绘画课上,教师让幼儿看黑板。
师:
小朋友们,黑板上有什么幼:
有人。
幼:
有山。
幼:
有树。
接着又问第二幅画。
师:
小朋友们,画上有什么东西幼:
树。
幼:
叶。
幼:
枝。
教师示范绘画并进行指导,教师看幼儿画的五花八门,又指导说再看老师画一遍,结果全班画的都一样,只是与老师的相比更为粗糙。
<2>该教师违背了哪些学前教育的原则,请指出并提出合理建议。
<10分>
简答题
10、关于欧美教育流派:
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用,忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
简答题
11、请联系给定资料,针对我国慈善事业发展状况,自拟题目,写一篇文章。
[要求]<1>自选角度,立意明确;
<2>语言流畅,条理清楚;
<3>总字数800~1000。
单选题
12、在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是<>。
A.卡普杰列夫
B.桑代克
C.乌申斯基
D.维果茨基
单选题
13、国家实行医师资格考试制度,目的是检查评价申请医师资格者是否具备
A.医学专业学历
B.取得医学专业技术职务的条件
C.从事医学专业教学、科研的资格
D.开办医疗机构的条件
E.从事医学实践必须的基本专业知识与能力
单选题
14、根据《环境影响评价技术导则一大气环境》
A.0.5h
B.1h
C.2h
D.3h
多选题
15、××××××××××××××<标题>
发改法规[2010]965号
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院各有关部委、直属机构,各中央管理企业:
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作,加强招标采购从业人员队伍建设,根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定,我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》,现予印发,自发布之日起施行。
附:
招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
本公文正确的标题为<>。
A.关于印发招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>的通知
B.国家发展改革委关于印发招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>的通知
C.关于印发招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定的通知
D.人事部、国家发展改革委关于印发招标师职业水平考试实施办法的通知
单选题
16、在项目验收时,建设方代表要对项目范围进行确认。
下列关于范围确认的叙述,正确的是<>。
A.范围确认是确定交付物是否齐全,确认齐全后再进行质量验收
B.范围确认和检查不同,不会用到审查、产品评审、审计和走查等方法
C.范围确认只能在系统终验时进行
D.范围确认时,承建方要向建设方提交项目成果文件<如竣工图纸等>
简答题
17、分析我国教育心理学的发展历史,简介教育心理学的发展趋势。
多选题
18、<>属于心理学的应用领域。
A.工业心理学
B.实验心理学
C.学校心理学
D.法律与犯罪心理学
E.发展心理学
单选题
19、下列不属于软件调试技术的是______。
A.强行排错法
B.集成测试法
C.回溯法
D.原因排除法
单选题
20、在行政许可的种类中,特许的主要功能是<>。
A.防止危险、保障安全,一般没有数量控制
B.分配稀缺资源,一般有数量控制
C.提高从业水平或者某种技能、信誉,没有数量控制
D.确立申请人的市场主体资格,没有数量控制
单选题
21、
简答题
22、历史教师教学技能的特点是什么
简答题
23、试举例说明化学课导人新课的方法。
简答题
24、简述课程现代化的主要特点。
简答题
25、简述当代主要教学理论流派。
简答题
26、用你所知道的心理学知识,说明人的道德发展是怎样的。
简答题
27、公民张某于2000年4月完成了一项|水变油|的方法发明,5月利用A企业提供的物质技术条件对该方法进行了验证和测试,并向A企业支付了100万元的测试费用。
在测试过程中,A企业的职工王某窃取了张某的技术秘密后,于2000年6月将该技术秘密转让给李某,李某不知道王某的技术秘密系窃取所得,并向王某支付了200万元的转让费。
张某得知李某使用自己的技术秘密后,要求李某向其支付合理的使用费、承担保密义务,李某向张某支付使用费后,张某要求李某停止使用该技术秘密。
2001年12月,张某将该项技术的专利申请权以300万元的价格转让给甲公司,2002年1月1日,甲公司向国家知识产权局提出发明专利的书面申请。
国家知识产权局经初步审查认为该方法发明符合专利法的规定要求,于2003年7月1日即行公布。
2004年10月1日,国家知识产权局根据甲公司的请求,对该方法发明进行实质审查后,于2005年1月1日作出授予甲公司发明专利权的决定,并于同日予以登记和公告。
2005年4月,甲公司对乙公司、丙公司、丁公司分别提起专利侵权诉讼,人民法院在审理过程中,查明以下情况:
<1>乙公司于2004一年1月1日开始,多次使用甲公司的该项方法发明。
2004年12月15日甲公司得知后要求乙公司支付使用费时,遭到乙公司的拒绝。
<2>2005年4月1日,甲公司得知丙公司在未经许可的情况下,于2005年2月1日在与某公司的买卖合同中使用甲公司的专利号,非法获利20万元。
<3>丁公司在2002年1月1日前已经使用相同的方法,甲公司于2005年1月1日取得发明专利权后,丁公司在原有范围内继续使用该方法。
2005年6月1日,人民法院经审理,判决丙公司的侵权行为成立。
丙公司于2005年6月10日向甲公司支付了赔偿金20万元。
2005年8月1日,甲公司的发明专利被国家知识产权局宣告无效,于是丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金。
要求:
根据上述内容,分别回答以下问题:
<1>张某的发明是否属于A企业的职务发明并说明理由。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张是否成立并说明理由。
<3>甲公司的发明专利权自何日起生效其20年的保护期限从何日起计算<4>指出甲公司对乙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<5>指出甲公司对丙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<6>丙公司的行为属于何种性质的违法行为丙公司及直接责任人员应承担何种刑事责任<7>在甲公司对丙公司的专利侵权诉讼中,举证责任在甲公司还是丙公司并说明理由。
<8>丁公司的行为是否属于专利侵权并说明理由。
<9>丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金的主张是否成立并说明理由。
单选题
28、人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行,某咨询师在进行人力资源咨询活动时,详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查,还对企业关键技术人员的能力水平进行评估,以上描述属于人力资源规划咨询流程的<>环节。
A.调查现有人力资源状况
B.人力资源需求的预测和人力资源供给预测
C.人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估
D.人力资源规划执行和监督
单选题
29、有一重大危险源,且该物质属一般毒性危险物质,若对其进行风险评价,其评价工作级别为<>。
A.一级
B.二级
C.三级
D.四级
单选题
30、遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。
这种观点的代表学说是<>。
A.痕迹衰退说
B.同化说
C.干扰说
D.动机说
-----------------------------------------
1-答案:
A
教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学,主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。
2-答案:
E
[解析]知识点:
缺铁性贫血病人的临床表现
3-答案:
B
[知识点]青霉素及半合成青霉素类
4-答案:
D
[解析]扩大教育内容不是教育心理学学科的任务。
5-答案:
D
解析:
潘菽主编的《教育心理学》认为学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。
6-答案:
C
暂无解析
7-答案:
A,B,C,D,E
我国常用的教学设计程序主要步骤有:
确定教学目的,阐明教学目标,分析教学对象的特征,选择教学策略,选择教学方法及媒体。
8-答案:
C
[知识点]胆石症的类型及临床表现
9-答案:
该教师的教学违反了学前教育的主体性原则、教育的活动性和直观性原则。
由于学前儿童身心发展的特殊性,根据学校教育主体性原则、活动性原则和直观性原则的要求,教师在教学活动中应做好以下几点:
①儿童是学习的主体,只有儿童积极参与、主动建构,课程才能激发他们的学习经验,促进其身心发展。
在学前教育中,教师要扮演好自己的环境创设者、儿童学习的观察者、引导者角色,体现|导|的艺术,把活动的主体地位让给幼儿,激发学前儿童的学习兴趣和动机,而不是一诚不变地让幼儿被动地接受教师的教授。
②学前儿童认知直觉行动性与形象性的方式和特点,决定了他们不可能像中小学生那样,主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。
离开了活动,就没有儿童的发展,学前教育不能只让儿童静坐着看和听,而应该运用各种方法,引导儿童主动活动。
暂无解析
10-答案:
正确。
暂无解析
11-答案:
打造慈善透明化重拾公众公信力
暂无解析
12-答案:
C
俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书,他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。
13-答案:
E
暂无解析
14-答案:
B
暂无解析
15-答案:
A,B
[解析]通知的标题一般采用公文标题的常规写法,由|发文机关+主要内容+文种|组成。
也可以省略发文机关,由|主要内容+文种|组成标题。
这篇通知的发文机关是国家发展改革委,再结合公文内容可得出答案。
故A、B项正确。
16-答案:
D
范围确认主要关注对可交付成果的验收,是有关工作结果的接受问题,而质量控制是有关工作结果正确与否。
项目范围确认应该贯穿项目的始终,质量控制一般在范围确认之前完成,当然两者也可并行进行。
17-答案:
我国教育心理学的基础,在解放前是比较薄弱的。
暂无解析
18-答案:
A,C,D
心理学的应用领域包括:
临床与咨询心理学、教育心理学、学校心理学、工业与组织心理学、广告心理学、消费心理学、法律与犯罪心理学.而实验与发展心理学是心理学的理论领域。
19-答案:
B
[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。
20-答案:
B
暂无解析
21-答案:
A
[分析]
22-答案:
[答案要点]教学技能是一般技能在教育教学情境中的迁移和具体表现。
暂无解析
23-答案:
一堂优质课,常常一开始就能扣住学生的心弦,导入新课是讲授新课的第一环节。
如何巧妙地导入新课,吸引学生的注意力,需要老师去探究,去精心设计。
暂无解析
24-答案:
答:
<1>重视课程内容的理论化和综合化;<2>强调知识的系统化和结构化;<3>重视智力开发与学习能力的培养和个性的发展;<4>重视个别差异;<5>加强课程与社会生活、生产实际的联系,实施综合技术教育;<6>重视课程的文化内涵,本民族文化传统的继承,加强对国际化的了解与交流。
暂无解析
25-答案:
<1>哲学取向的教学理论流派,其基本主张是:
①知识一道德本位的目的观。
②知识接受的教学过程。
③科目本位的教学内容。
④语言呈示为主的教学方法。
<2>行为主义教学理论流派。
①预期行为结果的教学目标。
②相倚组织的教学过程。
③程序教学的方法。
<3>认知教学理论流派。
①理智发展的教学目标。
②动机一结构一序列―强化原则。
③学科知识结构。
④发现教学方法。
<4>情感教学理论流派。
①教学目标:
培养充分发挥作用的人,自我发展和自我实现的人。
②非指导性教学原则。
③意义学习和非指导性学习。
④师生关系的品质。
暂无解析
26-答案:
当今心理学关于道德发展的研究主要有三大不同理论模型:
道德的认知发展模型、道德发展的社会学习理论和道德发展的精神分析理论。
暂无解析
27-答案:
<1>张某的发明不属于A企业的职务发明。
根据规定,在技术成果完成后利用法人的物质技术条件进行验证、测试的,不属于职务技术成果。
在本题中,张某完成发明后利用A企业的物质技术条件进行验证和测试,不属于职务技术成果。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张不成立。
根据规定,侵害他人技术秘密的技术合同被确认无效后,善意取得该技术秘密的一方当事人可以在其取得时的范围内继续使用该技术秘密,但应当向权利人支付合理的使用费并承担保密义务。
<3>甲公司的发明专利权自2005年1月1日起生效,其20年的保护期限自2002年1月1日起计算。
<4>甲公司对乙公司的诉讼时效期间为2005年1月1日--2007年1月1日。
根据规定,发明专利申请公布后至专利权授予前<2003年7月1日--2005年1月1日>使用该发明未支付使用费的,专利权人要求支付使用费的诉讼时效为2年,自专利权人得知他人使用其发明之日起计算;但是,专利权人于专利权授予之日前即已得知的,自专利权授予之日<2005年1月1日>起计算。
<5>甲公司对丙公司的诉讼时效期问为2005年4月1日--2007年4月1日。
根据规定,侵犯专利权的诉讼时效为2年,自专利权人得知侵权行为之日起计算。
<6>根据最高人民法院的司法解释,丙公司的行为属于情节严重的假冒他人专利的违法行为,应当以假冒专利罪判处3年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。
<7>举证责任在丙公司。
根据规定,方法发明专利权被侵权后,诉讼中的举证责任在被告一方。
<8>丁公司不属于专利侵权。
根据规定,在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法,并且仅在原有范围内继续制造、使用的,不视为侵犯专利权。
<9>丙公司的主张不成立。
根据规定,宣告专利权无效的决定,对在宣告前人民法院作出并已经执行的专利侵权的判决、裁定,不具有溯及力。
暂无解析
28-答案:
A
[解析]本题考查人力资源规划咨询流程的内容。
根据题意,人力资源规划咨询流程的第一步就是调查现有人力资源状况,关键在于弄清楚现有人力资源的数量、质量、结构及分布,必要时运用|评价中心|或其他测评技术,对重点人员<或全体员工>的能力水平进行评估。
调查工作需要结合人力资源管理信息系统和职位分析的相关信息进行。
因此,正确答案为A。
29-答案:
B
[解析]《建设项目环境风险评价技术导则》
30-答案:
B
[解析]奥苏伯尔的同化说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。
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