电压.docx
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电压.docx
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电压
一、电压
1、电压的符号:
_________,国际单位:
_________,简称_________,符号:
_________。
常用单位:
_____________、____________、____________。
换算关系:
1kV=________V;1V=________mV;1mV=________μV。
2、________是形成电流的原因,电压使电路中的_____________定向移动形成了电流。
_______就是为电路中的导体提供持续电压的装置。
3、电路中获得持续电流的条件:
①__________________________;②_________________。
4、生活中常见的电压值:
一节干电池的电压___________;一节蓄电池的电压___________;
对人体安全的电压___________;家庭电路的电压___________;
闪电约_____________。
二、电压表的使用
1、测量电压的仪器:
__________,电路符号:
__________。
2、量程:
______________、______________,对应最小分度值:
_________、__________。
3、电压表使用方法:
(1)电压表要_________在电路中;
(2)应该使标有“—”号的接线柱靠近电源的负极,另一个接线柱靠近电源的正极,也就是说电流要从“+”接线柱流入“-”接线柱流出;
(3)被测电压不要超过电压表的____________;
危害:
被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
选择量程:
实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。
测量时,先选_________试触,若被测电压在3V~15V之间,可用15V的量程进行测量;若被测电压小于3V,则换用小的量程。
4、电压表与电流表的使用方法对比
电压表
电流表
不同点
必须并联接入待测电路两端
必须串联接入待测电路
可以直接接在电源两极上,此时示数即为电源电压
绝对不允许将电流表的两个接线柱直接接在电源的两极上,否则会烧毁电流表或损坏电源
相同点
都要注意零点校正
“+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-”出
都需要先认清每个大格和每个小格表示的值,然后再读数
一、电压
知识点一:
电压的概念
【例1】对人体安全的电压__________V,我国家庭中电视两端的电压是__________V。
【例2】下列说法中正确的是()
A.导体中有大量的自由电荷,只要导体构成通路导体中就有电荷通过
B.电路两端只要有电压,就会有电流
C.电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流向正极
D.电压使电路中形成电流
【例3】电路中有了电源,就可以使()
A.电路接通B.电路两端产生电压
C.电路中产生电荷D.电路中产生电流
【例4】完成下列单位换算:
(1)0.22kV=_____________V
(2)3.6×105μV=_____________V
(3)3.8×105mV=_____________V(4)110kV=_____________μV
【例5】下列说法正确是()
A.一节干电池的电压是1.8VB.人体安全电压是36V
C.家庭电路的电压是380VD.每个蓄电池的电压是2V
【例6】电源在电路中的作用是()
A.提供电流B.提供电量
C.提供电压D.既提供电压,也提供电流
【例7】写出下列各电源的电压值:
两节蓄电池串联________V;三节干电池串联________V;四节干电池并联________V。
家庭电路的电压是________V,对人体的安全电压是________V。
【例8】把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是()
A.水果电池把化学能转化为电能
B.水果电池把电能转化为化学能
C.水果电池把内能转化为电能
D.金属片B是水果电池的正极
二、电压表的使用
知识点一:
电压表读数
【例1】如图所示,当量程为0~3V时,电压表指针的读数为_________V;当量程为0~15V时,电压表指针的读数为_________V。
【例2】某同学用的电压表有0~3V和0~15V两个量程,经判断他选用了0~3V这一量程接入电路,但这一量程的刻度模糊不清,无法从上面读出实验数据,他从另一量程上的刻度线上准确地读出了11.5V,那么,实际记录结果应是___________V。
【例3】如图所示,甲、乙两表的示数分别是()
A.0.44A、2.1V
B.0.44A、10.5V
C.2.2A、2.1V
D.2.2A、10.5V
【例4】某同学用有两个量程的电压表(0~3V和0~15V)测量由两节干电池作电源的电路电压时,记录的数据是10V,他出现错误的原因是___________________,实际电压应是_______V。
知识点二:
电压表使用
【例1】请你仔细观察如图所示实物电路,并在下面两种方案中任选一种方案,使电路成为合理的电路。
(1)在图中只加一根导线,使两个灯泡并联。
(2)在图中只改动一根导线的一端,使两个小灯泡串联。
要求:
在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
【例2】在如图所示的电路中,电压表测量的是()
A.灯L1两端的电压
B.灯L2两端的电压
C.电源两端的电压
D.开关S两端的电压
【例3】如图所示的电路中,当闭合开关S后,电压表的示数表示()
A.L1两端的电压
B.L2两端的电压
C.电源电压
D.L1和L2的总电压
【例4】如图所示,下列说法正确的是()
A.电流表、电压表的连接都是错误的
B.S,S1和S2都闭合时,电流表测L2中的电流
C.S,S1和S2都闭合时,电流表测L1中的电流
D.S,S1和S2都闭合时,电压表只能测量L2两端的电压
知识点三:
电流表和电压表的使用
【例1】将电流表、电压表的符号填入图中,并标出各表的正负接线柱。
【例2】在如图的○内,填入电流表或电压表的符号,闭合S后,两灯并联且均能发光。
【例3】如图所示,下列说法正确的是()
A.丙是电压表,甲、乙是电流表
B.甲是电流表,乙、丙是电压表
C.乙是电流表,甲、丙是电压表
D.甲是电压表,乙、丙是电流表
【例4】如图所示是某同学设计的用电压表测灯泡两端电压和用电流表测电路的电流,当闭合S后,下列判断正确的是()
A.灯泡灯丝会烧坏
B.电流表会烧坏
C.电压表会烧坏
D.两表都会烧坏
1、测量电路两端的________要用电压表。
学校常用的电压表有________个量程,________个接线柱。
它的表盘上标有字母________。
电压表的“0”点通常在表盘________侧,在使用电压表之前要检查表的指针是否对准了________________。
2、电压表的使用规则是:
(1)电压表应与被测的电路________联;
(2)连接电压表时,应使电流从________接线柱流进,从________接线柱流出;
(3)被测电路的电压不要超过电压表的________。
3、一只电压表有0~3V和0~15V两个量程,某次实验中用的是0~3V量程,而从0~15V
量程的刻度盘上发现指针所指的电压恰好是8.5V,而实际电压值是()
A.8.5VB.2.7VC.1.7VD.1.5V
4、读出图示的甲、乙两电压表的示数:
甲表示数________;若接的是另一量程,则示数为________。
乙表示数________;若接的是另一量程,则示数为________。
5、关于电压,下列说法正确的是()
A.电路两端存在电压,电路中一定存在电流
B.只要电路中有电流,在电路两端就一定存在电压
C.电压的国际单位有伏特、千伏、毫伏、微伏等
D.经验证明高于24V的电压对人体是安全的
6、下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是()
7、在图的电路中,开关S1和开关S2原来是断开的,如果只闭合开关S1,则电压表测量的是________两端的电压,如果只闭合开关S2,则电压表测量的是________两端的电压。
8、按要求画出电路图,并连接实数图。
要求:
电灯L1、L2串联,电压表V1测量灯L1两端的电压,电压表V2测量电源两端的电压。
9、如图所示的各电路图中,电压表能测L1灯两端电压的是()
10、如图,小伟同学做实验把电压表串联在电路中,那么当开关闭合后,将()
A.灯泡的灯丝烧断
B.电压表一定烧坏
C.电源损坏
D.电压表指针有明显偏转
11、在用伏安法测电阻的实验中,某同学连接好电路后用开关试触时,发现电流表、电压表的指针偏转如图所示原因是()
A.电流表超过量程,电压表接反了
B.电流表、电压表都超过量程
C.电流表接反了、电压表超过量程
D.电流表电压表都接反了
12、如图所示电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是()
A.甲接电压表,乙接电流表
B.甲接电流表,乙接电压表
C.甲、乙都接电压表
D.甲、乙都接电流表
13、在学习“电压:
电流产生的原因”一节课时,教材设置了如图所示的“观察:
从水流看电流”的教学活动内容。
下列有关说法中不准确的是()
A.水轮机在工作时将水能转化为涡轮的动能
B.开关相当于阀门,控制电流的通断
C.电源类似抽水机,能推动电荷定向流动,形成水流
D.灯泡工作时将电能转化为内能和光能
14、下列说法中正确的是()
A.用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B.用手电筒时,电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
C.电路两端有电压就一定会有电流
D.电源是提供电压的装置
15、如图所示,甲、乙是电流表或电压表。
当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,甲表是____________,乙表是_____________。
16、如图所示电路中,当S闭合时,两灯均不亮,电流表没有示数,但电压表有示数,那么电路出现故障的可能是________________。
17、物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中:
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池,如图所示。
小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池,他们分别连通相同的音乐芯片,小华比小明的芯片声音要响一些。
由此他们作出如下猜想:
猜想一:
水果电池电压可能与水果的大小有关;
猜想二:
水果电池电压可能与电极的材料有关。
(1)为了验证猜想一,小明用同一个柠檬制成水果电池,沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬,分别测出电压,如表一所示:
表一
柠檬大小
一个
大半个
半个
小半个
电压U/V
0.80
0.80
0.80
0.80
分析表中数据,说明猜想一是_______(正确/错误)的。
(2)为了验证猜想二,小华用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极,将金属片电极插入柠檬,并保持________________和________________相同,分别测出电压,如表二所示:
表二
电极材料
铜和锌
铜和铝
铜和铁
电压U/V
0.880
0.60
0.46
分析表中数据,得到的结论是____________________________。
(3)小明先将柠檬压在桌面上滚了几下,再做成水果电池,测出电压达到1.0V,据此请你提出一个有价值、可探究的问题:
__________________________________________。
18、如图所示是某同学用电压表测灯L1两端电压的实物图,其中的三处错误是:
(1)________________;
(2)________________;
(3)________________。
1、总结生活中常见的电压值。
2、总结电压表的量程及其读数方法。
3、电压表的使用方法及其注意事项。
1、学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”,实验时,若把“+”“15”两个接线柱接入电路,则表盘上的每个大格表示________V,每个小格表示________V;若把“+”“3”两个接线柱接入电路,则表盘上每个大格表示________V,每个小格表示________V。
2、做实验时需要6V的电源,则要用________节干电池串联,或用________节蓄电池串联才行。
3、一节新干电池的电压是()
A.1.5VB.15VC.36VD.220V
4、电表的读数要做到“两看清”,请完成图中甲、乙两表的读数。
甲图:
量程________________;分度值___________;读数________。
乙图:
量程________________;分度值___________;读数________。
5、将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用_______量程试触,若电压表示数小于_______时,再改用电压表的_______量程.测电压时,如果发现表的指针向左偏,原因是_______________。
6、如图所示的电路,若要闭合开关S后L1和L2两灯并联,则a表是_________表,b表是________表。
7、如图甲所示的电路中,开关闭合后,V1、V2的示数分别如图乙所示,则V1的示数为______V,L1两端的电压为_______V。
8、如图,L是灯泡,要使两灯均正常发光,
(1)请在“○”处填入电流表、电压表对应的符号;
(2)正确连接后两灯是__________(“串”或“并”)联的。
9、下图中,灯泡L1与L2是__________联,A2表测__________电流,电压表测__________电压。
10、如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个电池。
观察电压表指针的偏转与接线可知:
这个电池的电压是________V;________片是它的正极。
11、灯L1、L2并联,电压表测灯L1两端的电压,电流表测通过L1的电流,S为总开关,请将下图的实物按要求连接起来,并画出电路图。
(1)如果连接后电压表指针偏转幅度很小,可能的原因是_______________________。
(2)如果连接后电压表指针向左偏转,可能的原因是______________________。
12、水果含有果酸,如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池,某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
(1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:
铁﹣﹣锌
铁﹣﹣铜
铜﹣﹣锌
苹果
0.55伏
0.60伏
0.95伏
梨
0.40伏
0.50伏
0.90伏
菠萝
0.50伏
0.55伏
1.00伏
橙
0.70伏
0.78伏
1.05伏
①画出这个实验的电路图;
②分析实验数据可以得出:
在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的________________越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与________________有关;
(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制________________不变;
(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是_______________________________。
(写出一个)
13、如图所示的电路中,各个元件均能正常工作。
当开关闭合后,下列说法正确的是()
A.两表指针有明显偏转
B.两表指针几乎不动
C.电流表指针有明显偏转,电压表指针几乎不动
D.电压表指针有明显偏转,电流表
指针几乎不动
14、物理拓展课上,老师曾讲过“水果电池”,激发了某同学的对苹果导电性能的探究:
(1)你认为苹果导电性质可能与苹果的哪些因素有关?
你的猜想是________________________________。
(2)下表是该同学用伏安法,在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据:
苹果1一般甜
苹果2较甜
苹果3很甜
完整
100(μA)
200(μA)
300(μA)
削了皮
100(μA)
200(μA)
300(μA)
切掉一部分
100(μA)
200(μA)
300(μA)
根据上述表格信息,把能得出的探究结论写出两条填在横线上。
结论一:
__________________________________________________。
结论二:
__________________________________________________。
15、如图所示,当开关闭合后,电压表测量灯泡L1两端电压的电路图时()
16、关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是()
A.使用前都应检查指针是否指零
B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触”
C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上
D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出
17、如图所示,开关闭合后,电压表V1的示数为2.4V,电压表V2的示数为6V,则灯L1两端的电压为__________V,则灯L2两端的电压为__________V。
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