最新给水工程实习报告资料.docx
- 文档编号:28726406
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:24
- 大小:1.46MB
最新给水工程实习报告资料.docx
《最新给水工程实习报告资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新给水工程实习报告资料.docx(24页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最新给水工程实习报告资料
给水工程实习报告
学院:
市政与环境工程学院
专业:
给排水科学与工程
姓名:
学号:
指导教师:
田长勋何亚丽王远红朱慧杰
完成时间:
2014年05月24日
前言
水是人类赖以生存的自然资源,人类的生存离不开水。
自然界的水由于自然或人为的原因多多少少都会受到不同程度的污染,不能直接被人类饮用。
因此,水在被使用之前就必须要经过层层净化,这也就是水厂所肩负的使命。
本次实习,我们的任务就是参观平顶山三大水厂,了解水厂的经营方式和工作环境,观察水厂的运作特点和结构方式。
实习是理论教学的延续,是巩固课堂知识的重要环节。
通过实习我们可以进一步认识到水处理工作的重要性,并加深水质工程学这门学科中相关的基础理论,理解本专业与相关学科的关系,掌握给水处理的流程与工艺。
这学期我们水质工程主要讲了水的处理流程和工艺,认识了一些水处理设备和构筑物,但仅仅靠课堂上的一些照片和语言,是很难让我们真正认识这些工艺的。
通过这次实习,我们观察水了厂的构造,水处理构筑物及设备,与上课时老师的讲解及课堂上展示的图片相结合,把平时所听到和看到的东西与现场实物作比较,加深了对这些设备的印象,并把课堂上不懂的问题一并解决,达到了一举多得的效果。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成才的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合在一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己的知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
Preface
Waterisanaturalhumansurvival,humanscannotsurvivewithoutwater.Natureofwaterduetonaturaloranthropogeniccausesvaryingdegreesofcontaminationofmoreorless,youcannotdirectlyforhumanconsumption.Thus,waterwaspurifiedbeforeuseitisnecessarytogothrough,that'swatertreatmentplantmandatedmission.Thisinternship,ourtaskwastovisitthethreepingdingshanwaterworks,understandthemodeofoperationofwaterworksandtheworkenvironment,watchonthewaterfeaturesandstructure.
Internshipisthecontinuationoftheoreticalteaching,istoconsolidateclassroomknowledgeofimportantlinks.Throughinternships,wecanhaveabetterunderstandingoftheimportanceofwaterandtoenhancewaterqualityengineeringisasubjectrelatedtothebasictheory,understandingtherelationshipbetweentheprofessionandrelateddisciplines,andmastertheprocessesofwatertreatmentprocesses.Thissemesterwearemajortopicsofwaterqualityengineeringprocessesandtechnologyforwatertreatment,gottoknowsomewatertreatmentequipmentandstructures,butsomepicturesintheclassroomandlanguagealoneisdifficulttoletustrulyunderstandtheseprocesses.Throughtheinternship,weobservedintheconstructionofwaterplants,waterstructuresandequipment,teacherandclasscombinationofexplainedanddisplayedpicturesontheclassroom,hearandseethingswiththesceneusuallycomparephysicalanddeepenedtheimpressionofthesedevices,andsolvedtheproblemofclassdonotunderstand,reachedalotofeffects.
Practiceisthesecondclassroomforuniversitylife,isoftenthesourceofnewanddevelopingknowledge,isthelitmustestfortestingtruth,isalsoaneffectivewaytostudent'sexercise.Aperson'sknowledgeandabilitycanonlyplayaroleinpractice,togetrich,improveanddevelopment.Collegestudents'growth,wemustdiligentlypractice,combiningtheoryknowledgeandpracticetogether,continuetolearninpractice,summarizeunceasingly,graduallyimprove,innovate,andinpracticetoimprovetheirownknowledge,abilityandwisdomintothecomprehensivequalityandability,fortheirowncareersuccesslayagoodfoundation.
目录
第一章实习概述1
1.1实习目的1
1.2实习要求1
1.3实习任务1
第二章实习内容3
2.1平顶山市白龟山水厂3
2.1.1水厂概况3
2.1.2取水泵房3
2.1.3水处理工艺流程5
2.1.44万m3/d净化站9
2.1.5加氯与消毒10
2.2平煤供水总厂一分厂11
2.2.1水厂简介11
2.2.2一二期水处理工艺11
2.2.3三四期水处理工艺14
2.3平顶山学院水厂17
2.3.1水厂概况17
2.3.2取水构筑物17
2.3.3水处理流程及工艺18
第三章实习总结21
第一章实习概述
1.1实习目的
通过实习,我们对书本上抽象的概念有了一个深层次的理解和深化,真正了解了污水处理厂的工艺流程。
同时,我们在了解基本工艺流程的基础上能够结合所学的知识进行总结归纳,并与目前较流行的先进工艺进行对比,找出其优缺点。
与此同时,可以了解一下工作人员的具体职能,便于以后就业和努力方向。
在不断学习的过程中加强自己的综合能力。
实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,实习是课堂教学的补充,生产实习区别于课堂教学。
1.2实习要求
实习期间,原则上不准请假,更不得无故不参加实习。
学生必须严格遵守所在实习单位的一切规章制度、劳动纪律及安全实习规章,服从所在单位领导,听从实习指导人员的安排,虚心学习,礼貌待人,注意安全,认真做好笔记,注意与实习单位搞好关系,树立工学院良好形象,确保圆满完成实习任务。
1.3实习任务
掌握给水处理所采用的处理工艺、设计参数,设备及构筑物的尺寸及内部构造,实际处理效果、设备操作方法、异常及事故处理方法,结合课堂学习到的有关理论知识来发现和解决生产问题并提出合理建议。
了解设计参数,设备及构筑物的尺寸及内部构造,实际处理效果、设备操作方法、异常及事故处理方法,结合课堂学习到的有关理论知识来发现和解决生产问题并提出合理建议。
实习采用现场学习、多媒体授课与水厂资料学习相结合的方式进行。
现场学习拟到平顶山白龟山水厂、平顶山学院水厂、平煤集团供水总厂一分厂等进行;多媒体授课与水厂资料学习利用以前学生实习采集的大量照片制成的多媒体课件播放,使学生虽未到这些水厂现场,仍能对水厂的实际构筑物及工艺有整体了解。
第二章实习内容
2.1平顶山市白龟山水厂
2.1.1水厂概况
平顶山白龟山水厂隶属于平顶山自来水公公司,位于南环路外,靠近白龟山水库东岸,水厂建于上世纪五六十年代,现有四套水处理工艺,是自来水厂水处理工艺的活化石,见证了历代发展,日产水量23.2万吨。
该厂取水头部建于山下水库旁,有固定式和缆车式取水头部共同取水,水处理构筑物建于山上,靠重力向市政管网送水。
2.1.2取水泵房
水厂共有两种取水泵房一种是移动式,有两辆缆车组成,一种是固定式,共同向四套供水。
缆车式取水泵房共有两辆,每辆内部设有两台泵,并配有电机和小真空泵。
其供水能力是9万吨/天,分别供给5万吨/天和4万吨/天两套系统。
四台泵的吸水口均为Φ500的管径.故采用的阀门均为DN500,公称压力为10kgf/cm2的微阻缓闭止回阀。
取水后用两根DN700的管子送往白龟山上。
图2-1移动式取水泵房
图2-2离心泵
固定式泵房有5台泵,5#,6#,7#,9#泵为20SH-9型泵,其流量为2016m3/h,扬程为59m。
由于固定式泵房一般为自灌式,故选汽蚀余量较大的泵。
与之配套的的电机为450kwh的异步三相电机,与之配套的阀门均为DN600。
公称压力小于10kgf/cm2,型号为D3TNX-10对夹式蝶阀。
8#泵选取的较小。
图2-3固定式取水泵房内部构造
2.1.3水处理工艺流程
该厂共分为四套工艺,在此只说第一套,其处理流程为:
网格反应池---斜管沉淀池---鸭舌式双阀滤池---清水池
图2-4网格反应池
此网格反应池为上下翻转孔室絮凝池,采用中间进水向两边分散的方式。
当原水浊度到大雨15NTU时,反应池出口有明显矾花出现;当浊度小于3NTU时,需加过量混凝剂与助凝剂。
此反应池进水v=0.8m/s,出水v=0.25m/s,停留时间15min左右。
水经过反应池到斜管沉淀池,水流上升v小于2.4mm/s,沉淀时间应大于30min,出水浊度应小于8NTU,余氯量夏季大于等于0.4mg/L,冬季应大于等于0.2mg/L.斜管沉淀池如下图示:
图2-5斜管沉淀池
斜管沉淀池沉淀面积大,颗粒沉降速度快,水在斜管中停留时间短,减少建设面积,且水力条件好,有利于沉淀。
但絮体继续絮凝时间短,对混凝要求高。
而且在温度较高时,出水口水藻繁殖较快,造成出口严重堵塞,我们实习时管上已粘附很多水藻,且管材使用普通钢板,腐蚀情况严重,建议使用不锈钢或玻璃钢等防腐材料。
而且维护管理困难,使用一段时间后需换斜管。
对斜管沉淀池大约每月清洗两次,3-4年更换一次斜管,维护费用高,但节约面积,适应现在土地紧缺的状况。
经过斜管沉淀池后的水经过水渠流到鸭舌双阀滤池进行过滤。
在鸭舌双阀滤池中,滤料由300mm厚的无烟煤、400-500mm厚的石英砂和鹅卵石组成的承托层厚度为300-400mm。
进水时的水浊度小于8NTU,滤速在0.6m/s左右,运行周期为16h左右。
滤池的反冲洗泵有两台,在开始反冲洗时要先打开滤衡器,当滤衡器打开后,反冲洗就开始了。
反冲洗大约要进行5-7min此处理系统采用汽水反冲洗。
图2-6鸭舌双阀滤池
图2-7钟罩式虹吸管
过滤时开启进水阀,清水阀,反冲洗时开启进气阀,冲洗水阀,和排水阀。
但过滤池的滤料用完就废弃,浪费,应重复使用。
过滤后的水进入清水池,加过液氯消毒后进入市政管网。
2.1.44万m3/d净化站
4万吨净化站由隔板反应池,斜管沉淀池及虹吸滤池组成。
由缆车式取水泵房供水,由700m3的配水井进行配水水经过隔板反应池反应后通过配水花墙进入斜管沉淀池(斜管沉淀池采用穿孔式排泥设备)沉淀过后的水经过水泵送至虹吸滤池,此滤池为露天形,池体较高。
单格滤池有7-8m,宽有4-5m。
图2-8回旋式絮凝池
图2-9斜管沉淀池
2.1.5加氯与消毒
白龟山水厂的消毒方法是加氯。
利用余氯消毒,在源水进入反应池中加氯(滤前加滤)。
然后水经过滤后加氯一次。
次氯酸HOCL由小的中性分子组成。
可以扩散到带负电的细菌表面,并渗入到细菌内部,氧化破坏细菌体内的酶,而使细菌死亡。
白龟山水厂加氯使用投氯机,为转子投氯机。
氯气进入旋风分离器,通过弹簧膜阀和控制阀进入转子流量计和中转玻璃罩。
经水射器和压力水混合,溶解于水中被输送的投氯点。
加氯量的控制一般由控制室根据水温,水泵中微生物来确定。
出水水质中含氯量夏季保持在0.4-0.6mg/L,冬季0.3-0.5mg/L。
2.2平煤供水总厂一分厂
2.2.1水厂简介
平煤集团供水总厂一分厂,位于中平能化集团三矿西100米,现在主要为四矿、六矿供水。
一分厂于1983年建成,1984年开始投产,总投资7000万元,设计生产能力为6万m3/d,实际生产能力6万m3/d。
现正进行扩建,扩建后一期二期将废弃,因其工艺落后不符合节能减排要求,四期建设完成后主要运行三期四期,生产能力将为8万m3/d,现在有职工100人,其中技术员6人。
2.2.2一二期水处理工艺
一二期的处理工艺主要是矿里的生产用水,水处理工艺是相同的,因其水源里面含有很多的煤颗粒,不利于沉淀池的沉淀,因此需要在沉淀池前面设置预沉池进行初步的沉淀。
其水处理流程如下:
预沉池--隔板反应池--斜管沉淀池--虹吸滤池--加药间
污泥中含有很多的煤粒,大量的煤粒矾花在隔板反应池中形成,并在斜管沉淀池中大量沉积,最终上清液经排水渠进入虹吸滤池,污泥通过管道进入污泥回收车间。
图2-10地下式泵房
图2-11隔板反应池
图2-12斜管沉淀池
图2-13污泥回收车间
2.2.3三四期水处理工艺
三期取自水库水,浊度相对低。
水处理过程原理:
原水加药后(主要为净水剂,如PAC等)进入折板反应池或隔板反应池,由于相对较长的停留时间,及水流折返等紊流形式达到充分混合,与此同时原水中的药剂吸附大部分SS形成良好絮凝体。
随后,原水从下部孔道进入斜管沉淀池,水流沿斜管上升,由于水流流速较慢,泥体沿斜管逆向流形式落入水中,沉积到沉淀池底部排泥斗最终靠静水压排出。
随后原水流经虹吸滤池进行深层过滤,通过虹吸作用使过滤后清水吸出沿集水槽廊道进入清水池。
最后通过清水泵根据需要泵入用户供其使用。
对于虹吸滤池,过滤时间到一定程度,会出现液面升高阻力增大现象,这时过滤很难进行,要对滤池进行反冲洗,冲洗水返首段重新处理,达到节省水资源目的。
图2-14泵房及值班室
泵房四周墙壁均采用隔音板,值班室的观察玻璃采用的是双层玻璃,这些都是为了减小噪音对工作人员的伤害。
滤前所加的氯为二氧化氯,二氧化氯由于受光受热易分解爆炸,所以必须现制现用。
目前采用盐酸加氯酸钠的方法制备二氧化氯。
图2-15盐酸稀释装置
由于盐酸具有腐蚀性,为避免盐酸溅入眼中对眼球造成较大伤害,所以在加药设备旁设置紧急洗眼器以备不时之需。
图2-16二氧化氯发生器
将溶解的氯酸钠与稀释过的盐酸注入二氧化氯发生器再用水射器将生成的二氧化氯加到原水中消除原水中的有毒物质。
之后经过隔板反应池,斜管沉淀池等水处理构筑物的净化以达到出水水质的要求,即可供用户使用。
图2-17隔板反应池图2-18斜管絮凝池
四期水处理工艺构筑物正在建设中,还未投入使用。
四期泵房为地下启动,沉淀池为斜板沉淀池,与斜管沉淀池处理工艺基本相同,滤后消毒采用臭氧活性炭消毒法,其余处理工艺与三期大致相同。
图2-19建设中的四期水处理构筑物
2.3平顶山学院水厂
2.3.1水厂概况
平顶山学院水厂建于2005年,分两期建设。
第一期处理水量为150m3/h,二期工程为200m3/h,两期工程的构筑物及相应设备基本相同。
2.3.2取水构筑物
平顶山学院水厂采用的是浮船式取水构筑物,取水构筑物设在白龟山水库岸边,,取水设备直接浮船上。
浮船能够随水位涨落而升降,可随主航道的变迁而移动,这种方式的特点是:
即五大量的水下施工作业,又无大量的土方工程量,因而基建费用较低,灵活性大,适应性强,能经常取得含沙量较少的表层水。
浮船式取水构筑物一般由浮船、联络管、输水管、船与岸之间的交通联络设备、锚固设施等组成。
图2-20浮船式取水构筑物
2.3.3水处理流程及工艺
(1)水处理流程
该厂的工艺流程为:
机械混合反应池→斜管沉淀池→转动移动罩滤池→清水池→消毒。
该厂的取水水源是白龟山水库,处理水能够供平顶山学院大部分师生使用。
(2)机械混合搅拌池
机械混合反应池分三格,每格上架有一台电动机。
通过电动机经变速装置驱动搅拌器的水进行搅拌,使水中颗粒与药物—碱式氯化铝互相碰撞,发生絮凝反应。
(3)斜管沉淀池
机械混合反应池流出的水经堰流,流到斜管沉淀池。
斜管沉淀池的斜管是采用塑料材料,60度斜放在沉淀池中。
水与泥在沉淀池中发生泥水分离,泥沉到水底,水经斜管沉淀池沉淀后,上清液由三角堰式集水槽收集汇入渠道,再经连接管进入移动罩滤池,隔一段时间将污泥通过静压作用排除池外。
图2-21斜管沉淀池
(4)移动罩滤池
移动罩滤池因有可以移动的冲洗罩故又称为移动冲洗罩滤池。
它是由12个滤格为一组构成的滤池,滤料层上不及底部配水区相互连通,故一座一座滤池仅有一个公用的进水和出水系统。
运行过程中移动罩滤池利用电动装置驱动和控制移动冲洗罩,依次为各滤格冲洗。
过滤时滤后水由进水管经中央配水渠及两侧的配水孔,水流自上而下通过滤层,滤后水经出水堰、出水管等进入清水池。
每个一段时间,滤料截留的杂质多了,过流能力下降,要进行反冲洗。
图2-22移动罩滤池
(5)消毒
使用真空加氯机,将氯瓶库中氯瓶的液氯抽加到清水池,进行加氯消毒。
图2-23加药机
第三章实习总结
实习是学生大学学习过程中的最重要的实践环节。
通过这次的实习,我对水处理工艺流程了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且学习到许许多多课堂上无法接触到的东西,开拓了视野,巩固了专业知识。
通过实习,我知道了学习的重点,增加了对本专业的实际认识,提高了自己解决实际问题的能力;通过实习,增强了理论联系实际的能力,弥补了课堂上的不足;通过实习,为后续专业课的学习打下了坚实的基础,也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础;更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧,使自己得到了前所未有的锻炼。
这次实习,我学到了很多,特别是本专业以外的东西,还引发了对水处理厂和城市之间关系的思考,而且撰写了这篇实习报告,对自己的行程和收获进行了总结,为以后更深层次的研究打下了基础。
在田长勋、朱慧杰、王红强、何亚丽四位老师的带领下,我们圆满的完成了一周的实习任务。
在此对四位老师表示深深的感谢,同时也感谢各实习单位技术人员耐心的讲解。
没有他们,我们不可能顺利的完成实习任务。
最后,实习报告有不足的地方还请指导老师指出,以便使我及时改正。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 给水 工程 实习 报告 资料