护理职业规划.docx

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护理职业规划

　　1、专业环境分析

　　在全球卫生事业开展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的开展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。

截至20某某年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，根据20某某年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年代，现在已经根本成熟。

在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。

在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，许多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理效劳方兴未艾，尤其是社区护理，20某某年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。

护理工作作为卫生事业的重要组成局部，为我们提供了假设干机遇，在这个大环境下，究竟开展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

　　2、职业规划

　　正确适当的目标是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的目标，有了目标，才会有动力。

有句话说得好：

如果你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。

现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下：

　　〔一〕第一年

　　1、第1个月至第4个月

　　学习的目标：

熟悉医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；掌握电子病例操作系统的使用方法。

　　能力的目标：

和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极配合护士长安排的工作任务。

　　行动方案：

这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。

我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间浏览医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。

　　2、第5个月至第1年

　　学习的目标：

根本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项根底护理操作；能力的目标：

能够具有一定的社会实践和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使自己在工作岗位上有所作为；不断增强护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有一定的听、说、读、写能力。

　　〔二〕第2年至第5年

　　学习的目标：

熟练掌握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的根本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。

　　能力的目标：

知识广博，临床经验丰富，操作准确、效率高；培养“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力；具备一定的临床带教能力和管理能力；充分发挥科研能力。

　　职称的目标：

主管护师职务目标：

临床带教老师或护士长行动方案：

加强业务知识学习，广泛涉猎相关学科书籍，参加继续教育学习和外出进修，扩展自己的知识面；不断地积累实践经验，探索科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通交流能力和组织协调能力；协助带教老师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教经验的同时，鞭策自己对专科知识的掌握；通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研工程；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的根本内容并提高护理人员的科研意识。

　　〔三〕第6年至第10年

　　学习的目标：

国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理管理模式和理念。

　　能力的目标：

个人职业能力稳步提高，责任心增强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比拟周全的思考和处理问题，已成为工作中的主干。

　　〔四〕第12年至第20年

　　学习的目标：

不断推陈出新的新理论、新技术；先进的管理模式。

　　能力的目标：

成为临床护理专家或出色的管理者；积累丰富的管理经验，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

　　职称的目标：

副主任护师职务目标：

科护士长或护理部主任行动方案：

保持积极、乐观进取的心态，重新认识环境、评估自我，寻找新的挑战，保持职业新鲜感；与兄弟医院交流管理经验，定期参加护理管理培训班；发表高质量的'、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研工程，获得省级、国家级甚至更高级别的奖励；参加相关书籍的编写工作。

　　一、前言

　　庄子曰：

“人生天地之间，假设白驹之过隙，突然而已。

”有一番成就的人，必然都是善于利用时间，把握自我的人。

从收到大学录取通知书的那一刻起，我就踏上了护理职业的道路。

如今，我已经成为一名护士，如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长，是我现在必须认真思考的事情。

　　二、自我评价

　　我是一个刚刚毕业的护理本科生，可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力，其实大家同在一条起跑线上，谁能够出类拔萃还要看今后的努力。

我不怕吃苦，动手能力强，喜欢临床工作。

不管是工作还是学习上，我总是争强好胜，不服输、不甘落于人后，这也是我前进的动力之一。

最大的缺陷是有时候做事拖沓，不够果断干脆。

　　三、内外环境分析

　　万事开头难，医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比拟高的起点和平台。

我相信，在护士长和前辈们的带着下，我能够很快地进入护理角色，更好的发挥特长，更出色地完善职业生涯。

　　四、五年职业规划目标与行动方案

　　1、20某某年2月~20某某年2月适应期：

不管是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作，认真学习专业知识和技能，虚心请教，适应工作环境，熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。

　　2、20某某年3月~20某某年2月熟练独立期：

完成护士标准化培训，能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作，可以单独上班及承当相关责任。

科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关；在护士长帮助和指导下，没半年完成一次教学小讲座，一年度完成一篇论文，一篇英文综述。

　　3、20某某年至20某某年进取创新期：

　　〔1〕20某某年3月~20某某年2月在保证临床工作出色完成、无缺陷、无过失，各项考试合格的前提下，经护士长的指导，完成论文和英文综述，参与并组织科室的教学讲座、教学查房。

加强各科理论知识的学习，关注考研信息，尽量考取在职研究生，继续提升自我。

　　同时应加强学习管理知识，掌握自我管理与其他管理学知识，能有自己的心得体会，并学会应用。

　　五、调整与评估

　　有方案的人生会更加条理，紧凑而充实，这样一个职业规划也让我重新审视自己，重新起步，开始为自己、为人生做一番奋斗。

也许以后的道路不平坦，也许有很多新的困难，但我坚信，我可以！

我能够做得更好！

　　前言

　　自我评价

　　我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。

喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众根底较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。

但是有时自信缺乏，常常害怕别人在背后做评论。

　　所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种缺乏并制定出相应方案以针对改正。

经常锻炼，增强体质，为今后所从事的护理工作打好身体根底。

　　内外环境分析

　　当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织开展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

作为新世纪的护理人员，应该要有扎实的知识根底和熟练精湛的操作技能，要有严肃认真的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。

然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己开展的机遇与空间环境，准确把握自己的奋斗方案。

　　未来人生职业规划方案与行动方案

　　根据自己所学专业，在未来应该会向护理工作开展。

围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：

　　1、20某某-20某某年学业有成期：

充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

（具体规划见后）。

　　2、20某某-20某某年

　　熟悉适应期：

利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身开展的工作环境、岗位。

　　主要完成内容：

（1）学历、知识结构：

提升自身学历层次，专业技能熟练。

英语四、六级争取考好，开始接触和熟悉工作环境。

（2）个人开展、人际关系：

在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，加强沟通，虚心求教。

　　（3）生活习惯、兴趣爱好：

适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如跑步、打羽毛球等。

　　3、20某某-20某某年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的力量。

　　调整与评估

　　方案固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。

任何方案，只说不做到头来都会是一场空。

然而，现实是未知多变的，定出的方案方案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;假设要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。

成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

　　引言

　　职业生涯规划是对自己一生职业开展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。

正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的开展自己，只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短，了解自己的短处，才能改良自己、提高学习的针对性、实效性，只有制定出符合自己开展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业理想。

　　自我评价

　　我是一个来自湖南本地的女孩，性格活泼开朗，一个平静的外表下有一颗炽热的心，喜欢与朋友打打闹闹，安静时喜欢看书、喜欢在书的海洋中遨游，我是一个十分倔强的女孩，只要是我认定了的事我就一定要把它做到，认定了就一定要坚持下去。

　　环境分析

　　1.家庭环境：

家中并没有从事医学这方面的人，但是家人都很支持我读护理这个专业，因为护理专业不仅对我个人有好处，同时也可以给家里带来一定的好处，所以在家庭环境方面是没有阻力的。

　　2.社会环境：

中国政治稳定，经济持续开展。

在全球卫生事业开展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的开展；

　　3.卫生职业特殊社会环境：

由于中国的卫生事业的开展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师

　　目标确立

　　短期目标：

　　1）大一、大二这两年争取过完英语四级

　　2）在学校学好理论知识，在外实习期间将理论付诸实践争取专升本

　　3）考到护士资格证

　　长期目标：

　　1）实习后我将进入一家医院从护士做起，在前两年考取护师资格证，有时机的话考研究生

　　2）第六年升为主管护师，提高自己的学历

　　3）从事主管护师后工作五年争取升为副主任护师

　　评估与调整

　　1.评估的内容

　　1〕职业目标评估。

〔是否需要重新选择职业？

〕

　　根本不需要，如果有更好的时机的话可以考虑再次选择职业

　　2）职业路径评估。

〔是否需要调整开展方向？

〕

　　根本不需要，如果有更好的时机的话可以考虑改变开展方向

　　3）实施策略评估。

〔是否需要改变行动策略？

〕

　　根本不需要，如果有更好的时机的话可以考虑改变行动策略

　　4〕其他因素评估。

〔身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）

　　2.评估时间

　　在一般情况下，定期〔一年或半年〕评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

　　3.规划调整的原那么

　　1.清晰性原那么：

考虑目标措施是否清晰明确？

实现目标的步骤是否直截了当？

　　2.变动性原那么：

目标或措施是否有弹性或缓冲性？

是否能依据环境的变化而调整

　　3.一致性原那么：

主要目标与分目标是否一致？

目标与措施是否一致？

个人目标与组织开展目标是否一致？

　　4.鼓励性原那么：

目标是否符合自己的性格、兴趣和特长？

是否对自己产生内在鼓励作用？

　　5.全程原那么：

拟定生涯规划时，必须考虑到生涯开展的整个历程，作全程考虑。

　　总结

　　自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变得更成熟，使自己以后的规划设计更接近实际打下根底。

　　我们要正确的认识自己，有正确的评估自己各方面的能力，更要认清现实，结合实际。

实现目标的历程是需要付出艰辛的汗水和不懈的努力，我们要有越挫越勇的气魄，最终我一定会成功。

　　一、护理专业职业生涯规划书

　　前言

　　自我评价

　　我是一个当代本科护理学生，家里最大的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。

喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众根底较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是三天打渔，两天晒网，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。

　　内外环境分析

　　当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织开展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

　　四、未来人生职业规划目标与行动方案

　　根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业开展。

围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：

　　2、20某某-20某某年，熟悉适应期：

利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身开展的工作环境、岗位。

　　主要完成内容：

　　〔1〕学历、知识结构：

提升自身学历层次，专业技能熟练。

英语四、六级争取考好

　　〔2〕个人开展、人际关系：

在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，

　　〔3〕生活习惯、兴趣爱好：

适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，

　　五、调整与评估

　　方案固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。

任何目标，只说不做到头来都会是一场空。

然而，现实是未知多变的，定出的目标方案随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。

　　二、护理专业学生职业生涯规划

　　〔一〕本人的根本简历

　　略

　　〔二〕本人的家庭经济状况

　　本人的家庭为中下等经济水平。

母亲在小学当教师，父亲在林业部门工作，月收入均在一千元左右。

　　〔三〕本人的职业倾向

　　本人职业倾向于临床工作，希望可以做一名合格的护士。

虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的效劳于社会的方式，用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

　　护士肩负着救死扶伤的荣耀使命。

护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科开展的决定性要素。

　　〔四〕本人的职业规划图及职业目标

　　时钟老人好象要跟我们赛

　　跑似的，如果对自己一点规划都没有的话，我觉得快要落伍了一切知识日新月异的变化着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。

　　规划如下：

　　1、第一年：

实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。

　　2、第二年：

给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀顶峰。

在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。

　　3、第三年：

再攀事业的顶峰，专心做自己的护士。

　　4、第四年：

争取改善生活质量，构置一套房子。

工作上争取晋升。

　　5、第五年：

稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。

　　〔五〕实现职业目标的努力措施

　　梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。

在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。

还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在那么是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。

　　三、护士的职业生涯规划书范文

　　美好愿望：

工作进程顺利，家庭美好幸福

　　职业方向：

临床护士

　　总体目标：

进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作

　　已进行情况：

读完本科

　　二．社

　　会环境规划和职业分析

　　1、社会一般环境：

　　中国政治稳定，经济持续开展。

在全球卫生事业开展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的开展

　　2、卫生职业特殊社会环境：

　　由于中国的卫生事业的开展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，特别是临床经验丰富的老师

　　三．行业环境分析

　　四．个人分析与角色建议

　　1．个人分析：

　　〔1〕自身现状：

　　英语水平一般，需要提高口语水平；尽快适应工作和社会，精通各项护理技术操作

　　〔2〕性格：

内外兼有

　　特长：

中医刮痧

　　爱好：

听音乐，读书，写随想

　　2．角色建议：

　　父亲：

积极向上，不断学习，能力要强；

　　母亲：

工作要上进，婚姻不要误。

　　老师：

确定目标，勇往向前。

　　同学：

托希望与你，希望进军国家卫生部！

　　五．职业目标分解与组合

　　职业目标：

业务能力高的护理人士，优秀的护理教育者。

　　成果目标；通过临床工作，总结出适合当代中国护理教育的理论

　　学历目标：

硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。