七年级政治上册第二课试题4.docx
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七年级政治上册第二课试题4
思想品德:
第二课试题(苏人版新课标七年级上)
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1、我们常说的“人贵有自知之明”的意思是()
①正确认识和评价自己的关键是要实事求是。
②正确认识和评价自己,既不要高估自己,也不要低估自己。
③正确认识和评价自己,要着重注意自己的优点,忽略自己的缺点。
④正确认识和评价自己,要着重注重自己的缺点,以便取长补短。
A①②③④B①②③C①②D③④
2、“看别人一朵花,看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花,看别人豆腐渣。
”这些话告诉我们,认识自己要()
A只看自己的优点,不看自己的缺点B只看自己的缺点,不看自己的优点。
C只看别人的缺点,不看自己的缺点。
D全面地看待自己,不能以偏盖全。
3、小红能歌善舞,是班上的文艺骨干,小玲性格内向,终日埋头读书,不爱活动,小红认为小玲是“书呆子”;小玲认为小红爱出风头。
她俩的做法()
A都是只看到了对方的优点,没有看到对方的缺点。
B都是只看到了对方的缺点,没有看到对方的优点。
C都是只看到了自己的缺点,没有看到自己的优点。
D都是只看到了自己的优点,没有看到自己的缺点。
4、了解自己不是一件容易的事,需要我们通过正确的途径来了解自己,下列说法完全正确的是()
①自我观察②自我反省③相互比较,咨询他人④科学鉴定
A①②③④B①②③C②③④D①③④
5、唐太宗曾经说过:
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
”这句话中“以人为镜,可以明得失”告诉我们,认识自己可以通过()
A他人的评价来了解自己B与他人作比较来了解自己
C通过照镜子来了解自己D通过自我反省来了解自己
6、有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。
一位长者过来问他:
“你在玩沙子吗?
”孩子说:
“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。
”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
这个事例说明()
①每个人都具有多方面潜在的能力,关键看你能不能正确认识和发挥。
②正确认识自己,努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分地发展。
③在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,有利于释放自己的潜能。
④一个人只要会玩沙子,就一定能成为著名的建筑师。
A①②③④B②③④C①②④D①②③
7、一位心理学家说:
“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。
”这位心理学家告诉我们的是()
A一个人的潜能是座有待开发的巨大宝库B一个人的能力是非常渺小的
C一个人的潜能绝大部分开发不出来D一个人的能力是有限的,但他的潜能是无限的
8、下列关于人的潜能的叙述,叙述正确的是()
①人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,无穷无尽。
②人的潜能是一种不可再生资源,开发出来就会枯竭。
③人的潜能是多方面的,每个人至少有七种智能。
④人的特长往往是人某个方面潜能的表现。
A①②③B②③④C①②D③④
9、每个人都有自己潜在的可供开发的惊人的潜能。
然而,现实生活中却并非每个人都能把自己的潜能发挥出来,取得应有的成就,其中一个重要的原因是()
A每个人的身体状况不一样,发挥自己潜能的情况就不一样。
B认识自我潜能的心态与激励自己释放潜能的程度不同。
C每个人的家庭背景不同,认识自我潜能就受到影响。
D每个人的学识水平不一样,释放自己潜能的程度就不一样。
10、初一学生小芳,为了引起同学们的注意,特地穿了一件漂亮的外套,并向大家炫耀是她妈妈从美国给她买来的。
一时间,她自以为成了同学们眼中的“知名人物”,感到很满足,很快乐。
小芳同学的这种心理是()
A真正自尊的表现B妒忌别人的表现C爱慕虚荣的表现D真正自信的表现
11、请你观看漫画,漫画中“自满的人都不满,自大的人都不大”这句话说明了()
①现实生活中凡是自满,自大的人,其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观。
②自满、自大是我们事业成功的大敌,做人应从不自满开始。
③自满的人都不满意自己的行为,自大的人总感到自己不够强大。
④现实生活中我们应当自信,但不可自大自满,因为那样只能使自己夜郎自大,盲目乐观。
A①②③④B①②③C①②④D①③④
12、有人问居里夫人:
“你认为成才的窍门是什么?
”居里夫人肯定地说:
“恒心和自信心,尤其是自信心。
”居里夫人的回答告诉我们的道理是()
①一个获得成功的人,首先必须有自信心。
②自信心是一个人事业取得成功的基石。
③
自信心就是不要别人的帮助也可以成功。
④自信是一个人成长与成才的重要心理品质,是
生活中获得成功和快乐的重要因素。
A①②③④B①②④C①②③D①③④
13、世界著名的大发明家爱迪生,在晚年时对他的手下的人说:
“不要向我建议什么,任何
高明的建议也超越不了我的思维。
”这以后,他再也没有什么重大的发明了。
这一事件告诉
我们()
①在现实生活中,我们应当自信,但不可以自大自满。
②自信有时就是孤芳自赏,夜郎自大。
③得意忘形、毫无根据地自以为是和盲目乐观绝不是自信的表现。
④过于自信,就会滋长孤傲的心理。
A①②③B②③④C①②④D①③④
14、在生活中,有些人“孤芳自赏”,而有些人“自惭形秽”,这些都是心理不健康的表现,具体地说其心理特点是()
A自傲、自卑B自尊、自卑C自信、自卑D自谦、自傲
15、下列行为中,属于自卑表现的是()
①我脑子笨,总是赶不上别人。
②课堂上如果我发言,可能会因为出错而被同学耻笑。
③我可能会出差错,但能发现错误就是进步。
④老师在这节课讲的数学题,我一个也不会做,我已经没有希望了。
A①②③B②③④C③④D①②③④
二、简答题(共15分)
16、一位伟人说:
“我每晚临睡前,都要想一想当天做了哪些事情,并反思当天的行为。
如果当天我做了令人满意的事情,我就能安心睡觉,否则就难以入睡,第二天想办法弥补。
”请问:
这位伟人的话告诉了我们什么道理?
(5分)
17、一位画家把自己的一幅佳作送到画廊里展出,他别出心裁地放了一支笔,并附言:
“观赏者如果认为这画有欠佳之处,请在画上作上记号。
”结果画面上标满了记号,几乎没有一处不被指责。
过了几日,这位画家又画一张同样的画拿去展出,不过这次附言与上次不同,他请人们观赏者将他们最为欣赏的妙笔都标上记号。
当他再取回画时,看到画面又被涂满了记号,原先被指责的地方,却都换上了赞美的标记。
(1)有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。
对于自信心你是如何理解的?
(4分)
(2)画家的行为给你什么启示?
(6分)
三、评析题(10分)
18、随着人民生活水平的不断提高,一些同学认为:
现在只有穿名牌衣装,打扮跟随时代潮流,那才是真正的美。
对于这种观点,你是如何看待的?
四、材料说明题(共18分)
19、学生胡坤从小就立下大志,将来要当一名优秀的科学家,但升入初中以后,他总觉得自己的能力不如其他同学。
“你看,王超同学反应多快,老师一提出问题,还没等说完,他就举起手来回答,而且回答地还相当精彩。
”“为什么我的记忆力明显不如以前了,记东西总是丢三落四的。
”“张强总是和其他同学相处得很友好,同学们都喜欢他。
”……他总是这样去想。
(1)胡坤认识自我的方法对吗?
请简要分析一下原因。
(4分)
(2)你认为他应该怎样正确认识自我?
(6分)
20、据《中国教育报》2007年8月27日报载:
目前,在大学生存在的诸多心理问题中,自卑心理是较为突出而且影响力较大的一种不健康心理。
据有关调查结果表明,自卑心理是部分大学生中存在的一种心理亚健康状况,在个别情况下有可能导致严重后果,因此,重视和研究自卑心理对大学生的影响,是高校领导、教师尤其是思想教育工作者、辅导员在大学生管理工作中不可忽视的一个重要问题。
阅读上述材料,请你回答:
(1)在社会生活中,当今的大学生为什么会产生自卑感?
如何理解?
(4分)
(2)你认为如何正确引导大学生克服和摆脱自卑心理的困扰?
(4分)
五、实践与探究题(共12分)
21、孔子曾说过这样一段话:
“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳倾,七十从心所欲而不逾矩。
”孔子这段话表述了他认识自我,发展自我到完善自我的全过程。
为了帮助学生进一步认识自我,发掘自己的潜能 ,某校初一级五班组织了一次以“我的成长过程”为主题的班级讨论会。
假如你是本班的学生,请你参与讨论,并完成下列任务:
(1)请你根据实际情况填写自己的成长经历。
(6分)
过去的我------------------------------------------------------------
现在的我------------------------------------------------------------
理想的我------------------------------------------------------------
(2)请你自我比较:
将现在的我与过去的我作比较,看自己都有哪些进步?
(4分)
(3)假如明天你要参加本班的班长竞选,你准备怎样向大家介绍自己?
(2分)
参考答案:
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1、C2、D3、B4、A5、B6、D7、A8、D9、B10、C11、C12、B
13、D14、A15、C
二、简答题(共15分)
16、这位伟人的话告诉我们,经常自我反思,努力保持和发挥优势,改正不足,才能不断更新和完善自我,一更新的自我形象面对新的一天,自我观察、自我反省也是正确认识自己的有效途径。
(5分)
17、
(1)自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。
(4分)
(2)①画家的事迹说明,每个人看事情的角度是不一样的,所以绝不要企求得到每一个人的赞扬,关键是要有自信心,一个人只有具有自信心,才能确信自己能够把某种事情做得很出色,并相信自己能够获得成功。
②相信自己,把握住自己的长处和优点,挖掘自身的潜力,在现有的基础上进步,就会逐步树立起自信心,不断走向成功。
(6分)
三、评析题(10分)
18、我认为这种认识是片面的。
(2分)①要正确认识自己,就要用全面的眼光来看待自己。
②全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。
一个人的美应该是外在美和内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。
③只是一味地追求外在美,而不注重内在素质,即学识、心理、道德、能力等的提高,这是对美的片面认识,不能正确认识自己。
(8分)
四、材料说明题(共18分)
19、
(1)胡坤认识自我的方法不对,他没有用全面的、发展的眼光看待自己。
(4分)
(2)胡坤应该用全面的、发展的眼光来看待自己。
①因为每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足,全面认识自己,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。
②每个人都是发展变化的,自身的优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正自己的缺点来完善自己。
③人生的诀窍在于发现自己的长处,充分认识自己,相信自己,超越自己,这是每一个成功者的基本素质之一。
(6分)
20、
(1)个人的生活环境和生活经历不同,对自己的认识和评价会有很大差别。
当个人对自己的能力、品质评价过低时,就会产生自卑感。
自卑感是一种消极的自我评价或自我意识,是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。
(4分)
(2)①学会全面客观地评价和认识自己。
找到自己的优点和长处,扬长避短。
②正确分析遇到挫折的原因,总结经验教训,争取下一次成功。
③不断积累成功的经验。
成功的经验会帮助他们一步步走向成功与自信。
④还应该明确自己的奋斗目标,并执著地去追求。
(4分)
五、实践与探究题(共12分
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