精选汇编子程序设计实验心得.docx
- 文档编号:28720652
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:33.83KB
精选汇编子程序设计实验心得.docx
《精选汇编子程序设计实验心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选汇编子程序设计实验心得.docx(20页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精选汇编子程序设计实验心得
汇编子程序设计实验心得1
经过五天的Java实训,感触很深,收获也很大,对自己的缺点也有了很多的认识,回首本学期JAVA学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,关于类型、变量、接口、输入输出流、分析异常、抛出异常,后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。
在我学习的语言中,我自己认为Java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅是因为它的跨平台型还有它的较强的实用性,强悍的嵌入性。
本次实训主要是针对我们对项目流程不熟悉和对整体项目的把握不清楚,学习数据库的设计和表的建设以及表与表之间的联系,还有一些代码的编写,这些都是我们所不熟悉的也是我们最薄弱的部分。
通过这一周的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我感到非常高兴,因为java一直学的是课本知识,所以实训对于我来说是必须要学会熟练操作的。
当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的.艰巨,因为学习中我遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时后也难免会失去耐心,但是,通过老师的指导,自己的努力的练习,我顺利的化解了一道道的障碍。
克服了Java学习上的一道道难关,现在自己已经基本掌握了java的基础知识。
有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。
另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。
所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。
所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。
俗话说:
“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。
此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。
在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。
两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。
社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。
这次实训,我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,也要尽自己的全力,和身边的同学一起探讨而不是抄袭,团队合作和发挥团队意识,最后在自己的努力下终于运行成功,这种感觉美不可言,心情愉悦至极,有很强的成就感。
最后,我自己感觉这次实训的收获还是很大的,我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。
汇编子程序设计实验心得2
经过了一周左右密集的学习,仔细地回顾和评估了自己学习的过程,我切实地发现28定律在编程学习中同样发挥着作用。
在很长一段时间以前的学习中,我总是试图把一本书从头读到尾,或者是找一个视频课,想要从头到尾跟着做,但结果不是做不完放弃,就是看完之后感觉到还是什么都不会。
这一周我发现了编程学习中那百分之二十产生效益的地方在哪,因此将改善学习方法,提升效率。
简要地说,编程学习的那百分之二十飞速提升效率的地方就在代码上。
这听起来很荒谬,编程不就是写代码吗?
但在实际的学习中,我确实时常犯下这个错误,就是绝大多数的精力并没有放在代码上。
我思考了一下改善学习的流程:
在资料充分的情况下,理当先拿到源代码,然后查看源代码的输入和输出。
搞清楚这一段源代码的效果是什么.
然后接下来对源代码写注释,逐行搞清楚源代码中每一句的意思,并且借此补充知识,不需要记忆,就是通过注释写明就好了。
搞清楚原理,然后写作出来。
尝试清楚明确地讲明白这段代码背后的概念是什么,原理是什么。
做完这三步之后马上循环写下一个项目,以项目到项目的方式来进展,试图把前面写过的项目追加到后面的项目中去,去连接学过的内容,并且就此复习。
同样不需要记忆,只要查看原来写过的东西就好了了。
接下来的学习中将彻底实践此方法论,并且在下一个阶段评估学习的效率。
汇编子程序设计实验心得3
自从记事以来就听过了电脑这个高科技,现在终于实现了自己的一个小小愿望——成为了计算机系的一名学生,这学期我们学的c语言,以前就听过这个名字,打开书一看简直一窍不通,学好这门科简直就是一个挑战,课前课后都要把书啃一遍,要不然上课就跟不上,终于学期快结束了,我们有一个课程设计,在两个星期内,完成一个复杂的程序,我们的题目是做一个计算器,计算器从小就见过但让我自己设计一个出来就有点困难了。
第一天,我们都按照老师教的画图函数画计算器的外貌,但发现一个一个画实在是太烦琐,后来在老师的点拨下,我们采取了for语句,果然很快地画出来了,接下来的事就是计算了,用什么函数?
怎么用?
那个上午就坐那发呆,没有什么新突破,自性心严重受到打击,下午立马找了份材料到图书馆去研究,还专门找了位高手教我,研究了一个下午终于有眉目了,第三天我们成功地把计算功能搞定了,但还有闪烁的功能没有搞,这确实是一个问题,这时团结的力量得到了充分的体现,大家齐心协力,有的找资料,有的帮忙改错,有的……俗话说:
“三个臭皮匠顶个诸葛亮。
”在大家的共同努力下,我们胜利了。
感谢刘金平老师的淳淳教诲,感谢同学的积极帮忙,我的程序终于顺利完成了,接下来的就是写报告收尾了,看着自己的劳动成果写起报告来特有劲,特有灵感。
很感谢这次的课程设计,它使我更加深刻地体会到多看专业书的`重要性,只有掌握了一定量的专业知识才能得心应手地解决诸多问题;另外,做任何事都要有耐心,不要一遇到困难就退缩;在学习和工作中要时刻谨记“团结”二字,它好比通向成功的铺路石,不可或缺。
人生的道路是曲折的,但正是因为曲折人生才光彩夺目,在人生的路上,总遇到重重困难,但正是因为困难我们才变的更坚强。
今后的路还很长,面对困难,让我们用行动去俘虏它吧!
汇编子程序设计实验心得4
忙碌了一个多星期,在大家的共同努力下,我们总算将此程序设计出来。
尽管不是自己独立完成,但仍然很高兴,因为在设计的过程中,让我了解到要设计一个大型程序,查找资料是至关重要的,在他人的基础上,再根据自己所学进行修改与调试,最后设计出自己想要的程序,这过程艰辛,但只要你持之以恒,成功指日可待。
另外平时扎实的基础也很关键,因为如果你平时学得就不怎么样,那么你面对这么一个比较有难度的程序,你可能会望而却步,看他人的程序都是个难点,更别说让你自己去设计。
为了解决此。
类问题,最好就是多向同学,老师请教,不要怕难为情。
尤其是老师,评他们多年的编写程序的经验,要解决我们的问题,对他们来说只是small
case。
在设计这个程序时,我们刚开始是根据老师给我们提供的资料,用画图以及循环将框架设计出来,但是接下去便无从下手了,计算是个关键和难点,我们也查了相应的资料,但是它上面用得是坐标来做的,所以为了方便设计程序,我们也改为坐标来做的,这样计算问题解决了。
接下去就是按键问题,我们的资料是用鼠标做的,所以关于按键这个函数就只能我们自己设计,还好手头有类似的资料,经过自己的反复尝试以及与与同学的讨论,这也不难,最好还是被我们搞定了。
最后就是闪烁,这个设计的方法很死板,都一个类型,就是算坐标比较烦琐,要确定好它的位置,但是这些只要你自己愿意去尝试,问题都可以迎刃而解的。
从这一个多星期的设计过程中,我看到了大家的拼搏与努力,也让我知道团队精神得难能可贵,尽管一年下来大家不怎么有多大接触,但是彼此之间的友谊已经在我们心里扎根生底,在遇到问题时,我们会共同进退,每个人都很慷慨不会因为是通过自己艰辛劳动设计出来的东西而不准他人剽窃了。
总之,这次设计程序让我受益良多,我会好好珍惜像这种难得的机会
汇编子程序设计实验心得5
通过两个星期的折腾,总算把课程设计给完成了,这是一个坚苦而又漫长的过程。
是啊,读了那么多年的书,课程设计可是第一次。
看着劳动成果,很欣慰!
虽然这不是我一个人做的,是大家的共同努力得来的。
“也许完成不了!
”两个星期前我们这样说,“完成他没问题!
”一个星期前我们这样说,现在我们可以说:
“哈哈,完成啦”!
刚开始,可以说是没有头绪,于是就去图书馆找资料,找到了一些关于画图方面的,可是这点小进展远远不够,这只是一个小小的开始。
下一步是上网查,找到了些与我们题目相似的,那时我们每个人都很高兴,可是那还不是我们要的,于是又上网查到了些有关的函数等等,终于在我们大家的努力下,完成了这个程序。
虽然对着电脑做程序,有点累有点热,可是当看到劳动成果时,真是别有一番滋味在心头啊!
世上无难事,只怕有心人,的确如此。
做完这个程序最大的收获就是感受到了集体的力量,当然个人的智慧也是很重要的哦!
做完这个课程设计,我们的自信一下子提高了,我们也会写程序了;尽管对于有些人这种程序会很简单,可对我们c语言初学者来说,已经很不容易了。
这次体验为以后的学习计算机的我们增强了信心。
享受劳动成果的滋味实在很美妙啊!
选修课食品安全心得1
常言道:
民以食为天,食以安为先。
然而食品安全问题已然成为我国广大消费者心中挥之不去的梦魇,个性是近年来毒豆芽、地沟油、廋肉精、染色馒头等食品问题的出现,对广大民众的生理和心理造成了极大的伤害,并且对于一些企业也是毁灭性的打击。
在不良商家的频繁作恶下,消费者、相关部门以及良心企业都期望能有一套行之有效的体系来解决食品安全问题。
我国新《中华人民共和国食品安全法》第四十二条规定:
食品生产经营者应当按照本法的规定,建立食品安全追溯体系,保证食品可追溯。
国家鼓励食品生产经营者采用信息化手段采集、留存生产经营信息,建立食品安全追溯体系。
所谓食品安全追溯体系是一个能够连接生产、加工、检验、监管、销售和消费等各个环节,让消费者了解贴合卫生安全的生产和流透过程,提高消费者放心程度的信息管理系统。
对于企业来讲,采用食品追溯平台等信息化手段,相对于手工档案记录来讲,更加的高效、实时、便捷;并且在食品整个供应体系中带给了透明化管理,保证食品在安全过程中可监控、可追溯,同时对问题食品进行召回,从而极大的提高了企业的品牌效益;对于消费者来说,透过终端的查询,能够实时、透明、全过程的跟踪食品和追溯,包括生产基地、加工企业、配送企业、销售企业等全部信息,从而到达全民参与、全民共监管局面,提高消费者对厂家食品的信任度。
对于政府部门,透过建立的食品安全追溯体系,监管部门和公安司法机关能够快速查找、搜寻和锁定问题食品,并将安全食品和问题食品进行隔离,从而控制事态的进一步发展。
食品安全管理不仅仅仅是安监局的职责,也是我们每个公民、公众媒体、各个企业等等的共同职责。
所以寄期望于安监局来承担完全的职责是不可能的,毕竟潜力有限,只有动员全社会的力量,并且依托国家安全法的制约,同时借助食品安全追溯系统等信息化工具的帮忙,我们国家的食品安全才有可能实现真正的实时的安全。
追溯其实此刻是挺热的,国家也认识到这一点了呢,不然怎样会出台新的食品安全法,要求食品企业要做追溯呢。
追溯做得好,食品企业自然不敢造次了。
这也是很好理解的。
那为什么很多商家厂家不敢对追溯有所投入呢?
因为有的追溯系统太贵了,成本太高了,维护太麻烦了。
如果是简单便宜的如正航食品追溯云平台这样的,也许会降低食品企业的负担
选修课食品安全心得2
确保食品安全是全面建设小康社会的关键环节,创新食品安全治理是全面深化改革的重要资料,实现最严格食品安全监管是全面推进依法治国的有力抓手。
指出,能不能在食品安全上给老百姓一个满意的交代,是对执政本事的重大考验。
国务院办公厅印发的《2015年食品安全重点工作安排》(以下简称《工作安排》)从找问题、抓改革、出实招入手,打造治理体系和治理本事升级版,主动适应食品安全新常态。
一、以问题为工作导向
民以食为天,食以安为先。
要让民众对改革有更多获得感,必须保障食品安全这一基本民生。
《工作安排》结合当前经济新常态特征,系统梳理与日常消费关系紧密的食品品种、产业和区域,根据“点、线、面”的逻辑架构,着力解决食品安全突出问题。
一是“点”,围绕重点品种加大整治力度。
由于环境对发展的承载本事已接近上限,土壤、水体等环境污染问题严峻,食用农产品源头治理压力加大。
必须严格管控化肥、农药兽药等投入品使用,加大粮食、畜禽、农资等监管力度。
强化县乡农产品质量安全监管本事,探索建立食用农产品产地准出与市场准入管理衔接机制。
在食品生产经营环节,围绕婴幼儿配方乳粉、婴幼儿辅助食品、乳制品、肉制品、食用植物油、“大桶水”、白酒等重点大宗食品开展综合治理。
针对超范围超剂量使用食品添加剂和食品中非法添加非食用物质、食品中检出塑化剂、食品标签标识不贴合规定等突出问题,开展专项治理。
严格进口食品准入和回顾性检查,严格实施进口食品境外生产企业注册。
二是“线”,抓住重点企业和新型业态等“关键少数”。
简政放权放宽了事前准入门槛,食品生产经营主体数量呈“井喷”出现,市场竞争更加激烈。
经济下行带来的生存压力势必影响到企业诚信守法观念和质量安全意识,一些非法利益链条的构成极易导致“破窗效应”。
所以要加强对大型食品生产加工、流通餐饮企业的监督检查,规范对小作坊、摊贩等管理,继续打击无证无照、销售和使用无合法来源食品和原料。
与此同时,随着模仿型排浪式消费阶段基本结束,个性化、多样化消费渐成主流。
第三方餐饮服务平台、O2O食品零售等新业态、新商业模式层出不穷,将带来安全隐患新形态、违法违规行为新类型。
监管部门需要未雨绸缪,主动应对未来未知风险。
三是“面”,排查和防控重点区域风险。
在新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化协同推进过程中,食品安全问题容易引发区域性和系统性风险。
有必要加大对农产品主产区、食品加工业聚集区、农产品和食品批发市场、农村集贸市场、城乡结合部等重点区域的监管力度。
加强对学校食堂、旅游景区、繁华商圈、交通枢纽等就餐人员密集场所的监管,对农村团体聚餐进行指导,防范食物中毒事故发生。
具体要开展食品生产经营主体基本情景统计调查,制定实施农产品和食品安全风险监测和监督抽检计划,加强结果分析研判。
在此基础上制定风险清单,根据风险特征明确关键节点、职责人、检查频次等资料。
二、全面深化改革提升治理本事
转变政府职能是行政管理体制改革的关键,食品安全则是考量政府职能转变的重要标尺。
《工作安排》从机构队伍专业化、监管模式科学化、工作格局系统化三个层面深入推进改革,全面提升食品安全治理本事。
一是突出食品安全首要职责,完善统一权威监管体系。
当前食品安全监管任务繁重,而体制改革仍处于过渡期。
要合理划分各级食品安全监管事权关系,强化各级食品安全委员会综合协调作用。
加快完成市、县食品安全监管机构改革任务,抓紧职能调整、人员划转、技术资源整合,充实专业技术力量,尽快实现正常运转。
尤其要健全乡镇(街道)或区域食品安全监管派出机构,研究建立有关管理制度,着力解决基层监管本事薄弱问题,打通“最终一公里”。
完善基层食品安全网格化管理体系和职责体系,改变“牛栏关猫”的状况,防止食品安全在第一线失守。
值得注意的是,综合设置市场监管机构的地方,要以实事求的态度对待工作,把食品安全作为综合执法的首要职责。
二是将风险分析、日常监管和应急处置有机结合,优化食品安全监管模式。
从理论上说,食品安全监管要顺次解决风险隐患、违规行为、危机事件三类问题。
首先是提高风险监测和评估本事,完善食物中非食用物质名单,开展相关检验方法研究。
建立部门间风险监测数据共享与分析机制,提高大数据利用度。
其次是提高全过程日常监管本事,用科学监管的规则和方法开展分类分级重点监管,健全以随机抽检、飞行检查、动态监督为主要手段的日常监督检查制度,立体式监控违法违规行为。
最终是提高应急本事,强化跨区域、跨部门应急协作和信息通报机制,建立覆盖全国的突发事件信息直报网和舆情监测网,健全国家食品安全应急体系。
三是用好“钱袋子”,借力“笔杆子”,亮出“刀把子”,构筑食品安全工作格局。
食品安全不是监管部门一家的事,而是各级地方政府承担的属地职责,必须综合发挥资金投入的激励作用,宣教科普的引导作用和刑事司法的威慑作用。
一要加大投入力度,加强技术创新和基层执法装备配备,强化检验检测本事建设,加快信息化建设步伐。
持续开展“餐桌污染”治理,扩大食品安全城市和农产品质量安全县创立试点工作。
二要强化宣传引导,动员社会力量参与食品安全公益宣传和科普工作,提高公众食品基本安全知晓率。
三要加快出台行刑衔接的指导意见,继续推动公安机关“食药警察”队伍建设,依法严惩食品安全违法犯罪行为。
三、在法治框架下探索新招实招
党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的决定,对食品安全监管工作提出新的要求。
《工作安排》着重强调健全法规标准,在严守法治的框架下探索“两张清单”,进一步推进食品安全治理体系现代化。
一方面是法无授权不可为,用“权力清单”优化市场准入。
梦想的治理体系应减少企业行政许可负担,经过优化市场准入和退出机制提升产业整体素质。
例如进取稳步推进食品生产经营许可改革,逐步扩大保健食品备案范围。
制定修订食品安全标准,加快构成贴合我国国情和国际通行做法的食品安全国家标准体系。
推进食品安全信用体系建设,探索建立统一的食品信用分级分类标准,构建守信激励、失信联合惩戒机制。
开展食品安全职责保险试点,探索建立政府、保险机构、企业、消费者多方激励约束机制。
继续推进婴幼儿配方乳粉企业兼并重组,组织对其开展食品安全审计,等等。
另一方面是法有规定必须为,用“职责清单”约束企业行为。
企业是食品安全的第一管理方、知情者和职责人,其行为贯穿全产业链条。
监管部门应在资金、设备等微观要素上少设“路障”,在市场行为规则上多设“路标”,培育食品企业的主体职责意识。
譬如加强执法规范化、信息化建设,全面落实监管执法职责制。
探索建立食品检查员制度,加大企业现场监督检查和现场行政处罚力度。
建立统一高效、资源共享的国家食品安全信息平台,加快建设“农田到餐桌”全程可追溯体系。
建立食品生产企业风险问题报告制度,督促食品经营者履行进货查验和查验登记义务,在餐饮服务单位推行“明厨亮灶”。
研究建立餐饮服务单位排放付费即餐厨废弃物收运、处理企业资质管理制度。
党和政府的一切工作都是为了人民的利益,柴米油盐的安全就是人民的突出愿望。
除了政府监管,还应进取发挥市场机制和社会监督的作用。
仅有以改革为动力,以法治为保障,才能从根本上提升食品安全治理水平,为全面建设小康社会夯实基础。
选修课食品安全心得3
食品安全一向倍受关注,因为我们的日常生活根本离不开食品。
所有人都明白这一点,但又总一些人,让我们担心,我们的食品是否安全,是否卫生。
最近的孔雀石绿、苏丹红等这些是已经被消灭了还有红心鸭蛋等还没完全被解决的。
可是就算它们此刻已经给解决了,可是我们还要担心它们还会不会在不就的将来卷土重来呢想到那里,我就不禁想到了在幕后不断制造这一些危害人生安全的食品的人。
于是我就发出了这样的疑惑这些人是为了什么我想还是为了一个字钱,钱是魔鬼得意的诱饵。
因为钱,这世界上发生过多少次的谋杀、抢劫和盗窃谁能想到这么一张张的钱币,竟是想监狱和法庭输送罪犯的供应商
也就是因为了钱产生了:
人工合成甜味剂(糖精钠、甜蜜素)和防腐剂(苯甲酸钠、山梨酸钾)等食品添加剂的使用情景。
所以,我十分的想些人明不明白,他们的产品危害了多少人有许多的人因为吃了这些所谓的卫生、安全食品而上吐下泻乃至丢了性命的!
可是,我想,除了批评那些只明白赚钱而不顾及他们身体健康、安全的人以外,我们还要提高自我的防范意识!
如:
苹果过于的发亮说明苹果可能打过蜡。
葡萄上的白斑过多可能就是农药使用过量。
这些说明,防御食品中人为的添加化学物质、有害物质有些是可是用肉眼或简单的方法检验出来的。
我们要关注食品安全,要为了我们的健康而努力,要为了我们的礼貌而努力。
选修课食品安全心得4
“民以食为天,食以安为先”,食品安全问题关系到每个人的身体健康,牵动着每个人的神经。
尽管它有如此大的重要性,但却屡禁不止,每年都有食品问题出现。
应对这样的问题,我感觉很悲哀,人们对食品安全问题的态度不明确,不坚挺,导致这样的问题成出不穷,屡禁不止,值得我们深刻的反思。
谈到食品安全,那首先要明白什么是食品安全。
简单的讲食品安全就是对人体健康,对生命安全,对食品的更高要求就是没有受到环境的污染。
大家都明白食品质量安全关注的重点就是食品的污染对人类的健康、安全带来的威胁。
作为一名中学生,我更深知学校食品安全的重要性。
学校的食品安全问题关系到同学们的身体健康,在学校和社会齐抓共管的同时,同学们自我也要学会怎样辨别安全和卫生的食品。
第一要明白的常识,不是含食品添加剂的食物就必须不安全不卫生,严格按照国家标准使用食品添加剂,是不会对人体健康产生影响的。
主要是此刻一些不良食品生产销售商,超范围、超剂量使用食品添加剂,或使用工业级原料顶替食品添加剂的行为,将严重危害消费者的健康。
比如苏丹红鸭蛋台湾食品中所含的塑化剂等等。
第二食品在食用前必须要彻底清洁。
生吃瓜果要洗净。
瓜果蔬菜在生长过程中不仅仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。
另外也要避免进食生鲜或未经彻底加热的鱼、虾、蟹和水生动植物,以防止未被加热杀死的细菌病毒寄生虫进入人体导致传染病发生。
。
第三就是不要食用一些来路不明的动植物,不要认为野生的东西就是营养的,大家应当明白2003年非典,致命的冠状病毒可能来自于野生动物的果子狸,一些动植物体内本身包含天然毒素。
第四选择新鲜和安全的食品。
购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。
尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址、生产许可证号(QS号)等标识。
不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。
否则,一旦出现质量问题无法追究。
第五养成良好的卫生习惯。
不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
饮用贴合卫生要求的饮用水,最好是喝白开水。
提倡体育锻炼,以增强机体免疫力,抵御病菌的侵袭。
只要我们认识和了解食品安全知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,健康消费、科学消费、安全消费,保证我们的身体健康,食品安全的问题需要我们全社会的共同参与,履行起我们共同的职责,构建和谐健康的生活。
选修课食品安全心得5
食品,说的普通一点就是我们每一天吃的和喝的。
人的生长发育,健康水平,劳动本事和寿命长短所需要的营养都来源于我们一日三餐中的食物。
食品安全指的就是无毒、无害,贴合它该有的营养要求,对人体健康不会造成任何急性、慢性危害。
当今社会只要提到食品安全,人们心中是异常关心和关注的。
可是,在我们吃食物的时候,我们不会想食品生产过程是怎样的,也不去想是否真的经过了国家卫生检查,我们研究的只是口感的好与坏,有时吃了问题食品我们也混然不知,等到出现问题时,我们可能也不会发现是食品原因引起的,当然就更拿不出任何证据来证明,那么我们该怎样办呢
首先,我们应当到正规商店里购买食品,不买学校周边、街头巷尾的“三无”食品;不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物;不到无证摊点购买油炸、烟熏食品;要购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度好的品牌,不要盲目随从广告,广告宣传并不代表科学。
其次,养成良好的卫生习惯,勤洗手异常是饭前便后,用除菌香皂、洗手液洗手;不吃霉变的食物;不吃生、冷、不清洁食物;不吃变质剩饭菜;少吃或不吃冷饮、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 汇编 子程序 设计 实验 心得
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)