中考英语复习副词和动词的用法归纳.docx
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中考英语复习副词和动词的用法归纳
学习目标:
掌握副词和动词的用法
考查实义动词(及物动词和不及物动词)
学习难点:
某些特殊变化的副词的比较级和最高级(well-better-best等);副词的同级比较(as/so...as...的用法)及副词在句中的位置。
连系动词be,feel,look,taste,smell等,助动词do/does/did和have/has及情态动词can,must,may等的用法。
副词的用法
【真题再现】
1.—Pleasedrive______whenyoupassaschool.【2012山东济南】
—OK.A.nearlyB.earlyC.slowlyD.really
2.—HaveyoueverbeentoDisneyland?
【2012山东济南】
—No,______.IhopeIcangotherenextyear.
A.alwaysB.sometimesC.neverD.often
3.Mikehurthisbackseriouslyandcan_____getoutofbedwithouthelp.【2012安徽省】
A.quicklyB.easilyC.nearlyD.hardly
4.Hisgrandparentslive____inasmallhouse,buttheydon’tfeel_____.【2012贵州安顺】
A.lonely;aloneB.alone;lonelyC.lonely;lonelyD.alone;alone
5.The3DTitanicisamovingfilm.Myparentshaveseenittwice_______.【2012湖北黄石】
A.yetB.alreadyC.neverD.almost
6.—HowisSusan?
—Oh,shelivesabroad,soIeverseeher.【2012江苏南京】
A.hardlyB.greatlyC.clearlyD.nearly
7.Don’ttalktoanyoneaboutthebadnews—notmymother.【2012江苏盐城】
A.hardlyB.usuallyC.especiallyD.simply
8.Laptopsaresmallerandlightersothattheycanbecarriedvery_______.【2012辽宁大连】
A.clearlyB.regularlyC.easilyD.carefully
【用法讲解】
考试要求:
副词的中考要求是:
副词的分类和基本用法,副词的比较级和最高级;某些特殊变化的副词的比较级和最高级(well-better-best等);副词的同级比较(as/so...as...的用法)及副词在句中的位置。
知识总结:
1.副词的分类
1)时间副词:
ago,already,before,ever,early,late,just,now,once,soon,still,then等
2)地点副词:
straight,upstairs,downstairs,above,along,around,outside,inside,behind,here,there等
3)方式副词:
safely,quietly,quickly,politely,loudly,luckily,happily,easily,carefully,slowly,suddenly等
4)程度副词:
very,only,quite,almost,even,alittle,enough,rather,alot,badly,nearly,further,widely等
5)频度副词:
never,sometimes,usually,often,always等
6)疑问副词:
when,where,why,how,howlong,howsoon,howoften,howfar等
7)关系副词:
whom,where,why等
2.副词的用法
1)修饰动词作状语
Hewalkedquietlyintohisbedroom.他安静地走进他的卧室。
2)修饰形容词作状语
Youhaveaverynicewatch.你有一块非常好看的手表。
3)作表语,位于系动词后
Howlongwillshebeaway?
她要离开多久?
4)作定语
Thepeopletherelovepeace.那儿的人们热爱和平。
3.副词的位置
1)多数副词都可以放在动词的后面,如果动词带有宾语,副词就放在宾语后面。
Igetupearlyinthemorningeveryday.我每天早早起床。
Ihaveseenthisfilmtwicewithmyfriends.这部电影我和朋友看过两次。
2)副词修饰形容词、副词时,副词在前面,而被修饰的词在后面。
It'srathereasy,Icandoit.这很容易,我能做到。
Hediditquitewell.他做得相当好。
3)频度副词可放在实义动词的前面,情态动词和助动词的后面。
Ioftenhelphimthesedays.这些日子我经常帮助他。
Youmustn'talwayshelpme.你不必一直帮助我。
4)疑问副词以及修饰整个句子的副词,通常放在句子的前面。
Whendoyoustudyeveryday?
你每天什么时间学习?
First,letmeaskyousomequestions.先让我来问几个问题。
5)时间副词和地点副词在一个句中,地点副词在前面时间副词在后面。
Wewentshoppinginthesupermarketat9o'clockyesterday.
昨天九点钟我们到超市买东西了.
Whatwereyoudoingintheclassroomyesterdayafternoon?
昨天下午你在教室里干什么?
6)否定副词在句首,句子要倒装。
NeverhaveIfeltsoexcited!
4.副词的比较级及最高级的变化规则
规则变化:
1)单音节词直接在其后面加-er/-est。
例如:
hard-harder-hardest
2)以字母e结尾的单音节词在其后面直接加-r/-st。
例如:
wide-wider-widest
3)以辅音字母+y结尾的双音节词,先把y改为i,再加-er/-est。
例如:
early-earlier-earliest
4)部分双音节词和大部分多音节的词,在前面加more和most。
例如:
slowly—moreslowly—mostslowly
carefully-morecarefully-mostcarefully
不规则变化:
well-better-bestmuch-more-mostlittle-less-least
far-farther-farthest badly-worse-worst
5.副词的比较级的其他用法
1)在同级比较的结构as/so+原级+as...的前面可用just,almost,nearly和half等表示程度。
例如:
Hedoesn’tstudyhalfsohardasyou.他学习努力的程度不如你的一半。
Thewindblewmoreandmorestrongly.风吹得越来越猛了。
2)比较级前面可以用much,far,alittle,abit,alot等词修饰,表示程度。
Wewillcomebackalittlelater.我们会稍迟一点回来。
3)两个副词的比较级可以叠加表示“越来越”的意思。
其结构可以是:
比较级+and+比较级,而多音节词可以用moreandmore+比较级结构。
例如:
Heworksharderandharder.他工作的越来越努力。
Yoursisterbecomesmoreandmorebeautiful.你的妹妹变得越来越漂亮了。
4)如果表示“越……,就越……”可以用“the+比较级……,the+比较级……”的结构。
例如:
Theharderyouworks,themoreyouwillget.你越努力学习,你得到的就越多。
5)当比较的双方属于同一范围内时候,用other或else排除自己,因为自己不能和自己比较。
例如:
Thegirlsingsbetterthananyothergirlinherclass.
那个女孩比她们班其他女孩都唱得好。
如果比较的双方不属于同一范围内时候,则不存在和自己比较的情况,所以可以不用other或者else。
例如:
Theboyinourclasscametoschoolearlierthananystudentsinthatclass.
我们班的那个男孩比那个班的任何学生到校早。
动词的分类用法
【真题再现】
1.—Listen,themusic__________sweet.【2012福建福州】
—It'sYesterdayOnceMore,myfavorite.
A.soundsB.smellsC.feels
2.Toprotecttheenvironment,supermarketdon’t________freeplasticbagstoshoppers.【2012安徽】
A.takeB.showC.provideD.carry
3.—MayIspeaktotheheadmaster?
—He_______ameetingnow.CanItakeamessage?
【2012北京】
A.ishavingB.hadC.hasD.willhave
4.I________Mr.SmithsincehemovedtoShanghai.【2012北京】
A.didn’thearfromB.don’thearfrom
C.won’thearfromD.haven’theardfrom
5.Mygrandpaissleeping.Willyouplease_______theradio?
【2012鸡西市】
A.turndownB.turnupC.turnon
6.—Whydoyouwanttostayathome?
【2012山东济南】
—BecauseI______goodwhenIamwithmyfamily.
A.smeltB.feelC.tasteD.sound
7.You________stopwhenthetrafficlightturnsred.【2012贵州铜仁】
A.canB.hadbetterC.needD.must
8.—Mum,mustIstaytherethewholeday?
【2012福建福州】
—No,you__________.You__________comebackafterlunch,ifyoulike.
A.mustn't;canB.needn't;mustC.needn't;may
【用法讲解】
考试要求:
主要考查实义动词(及物动词和不及物动词),连系动词be,feel,look,taste,smell等,助动词do/does/did和have/has及情态动词can,must,may等的用法。
Thiskindofclothfeelssoft.这种布料摸起来很柔软。
(连系动词)
WestudyEnglish.我们学英语。
(及物动词)
Birdscanfly.鸟儿能飞。
(不及物动词)
Idon’tlikeadog.我不喜欢狗。
(助动词)
Canyoucomehere?
你能来这吗?
(情态动词)
1.及物动词和不及物动词
(1)根据动词在句子中是否可以接宾语,可以把动词分为及物动词和不及物动词两种类型:
可以直接跟宾语的动词称为及物动词,可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合宾语(即宾语+宾语补足语)的及物动词等。
例如:
Mybrotherisflyingthekiteontheplayground.(fly后跟单宾语thekite)
我的弟弟正在操场上放风筝。
Mymothergivesmeanewbikeasthebirthdaypresent.(give后跟双宾语me和anewbike)
我妈妈给我一辆新自行车作为生日礼物。
Theteachermadehisstudentshappybydoingsomegames.(made后跟宾语hisstudents和宾语补足语happy)老师通过做游戏使得学生高兴。
注意1:
有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加to。
常用的此类词有bring,give,hand,pass,pay,post,return,sell,show,teach,tell,throw,lend等。
例如:
Handmethatbook,please.=Handthatbooktome,please.请递给我那本书。
有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加for。
常用的此类词有buy,choose,cook,draw,book,find,get,make,order等。
例如:
Mymomboughtmeanicebackpack.=Mymomboughtanicebackpackforme.
我妈妈为我买了一个好看的书包。
注意2:
及物动词有被动语态形式。
例如:
Alittlegirlopenedthedoor.一个小女孩打开了门。
(主动语态)
Thedoorwasopenedbyalittlegirl.门被一个小姑娘打开了。
(被动语态)
(2)不及物动词一般不可以接宾语,但是有时和介词或副词一起使用,可以接宾语。
例如:
Thelittleboyrunsquickly.这个小孩子快速地跑了。
Wearrivedatthestationatfive.我们五点到达了车站。
(3)大多数动词既可作及物动词也可作不及物动词。
常用的此类动词有open,close,start,change,drive,play,meet,win,study等。
例如:
Thegirlturnedherheadandsmiled.这个女孩子转过头笑一笑。
(turn是及物动词)
Sheturnedandwalkedbacktotheclassroom.她转过身走回教室。
(turn是不及物动词)
(4)有一些及物动词用作不及物动词可以表示被动的意思。
这个时候句子的主语是物而不是人。
例如:
Mybookssoldoutinaweek.我的书一个星期内卖完了。
2.连系动词
连系动词也称为系动词,用于连接主语和表语,表示主语身份、性质、状态。
连系动词有一定词义,但不完整,不能单独做谓语,必须和表语连用,构成系表结构。
例如:
Youareateacher,butnotagoodone.你是一个老师,但不是好老师。
Wefeelveryhappywhenweknowit.当我们知道这个的时候,非常高兴。
英语经常用到的连系动词有:
(1)状态连系动词:
表示主语的状态、性质、身份,常用的有be动词。
Myfatherisverystrong.我的爸爸非常强壮。
(2)持续连系动词:
表示继续或保持一种状态或情况。
常用的有:
stay(保持),remain(保持),continue(继续)等。
(3)表象连系动词:
用来表示“看起来”这一概念的词。
常见的有:
appear(看起来),seem(看似),look(看起来)。
YourmotherlooksmuchyoungerthanIthought.你妈妈比我想象得年轻多了。
(4)感官连系动词:
常用的有:
feel(摸起来),taste(尝起来),smell(闻起来),sound(听起来)look(看起来)。
Themilktastesalittlesour.这牛奶品尝起来有点酸。
(5)转变或结果连系动词:
常用的有:
become(变为),get(成为),grow(长得),turn(变得),go(变得)等。
Ourvillageisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的村庄正在变得越来越漂亮。
3.助动词
助动词本身没有词意,或者意义不完全,不能单独作谓语,只能和别的动词一起在句子中作谓语,帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。
主要的助动词有:
be,do,have,shall,will等。
例如:
Willyouhaveasportsmeetingnextweek?
你们下一个星期举行体育运动会吗?
Isyourmothercooking?
你妈妈在做饭吗?
Don’tbelateforclassnexttime.下次上课不要再迟到了。
4.情态动词
情态动词一般没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和其他动词连用作谓语,表示说话人的语气和情感。
主要的情态动词有:
can,may,must,need,would,could,might,dare等。
使用情态动词要注意以下方面:
(1)含must的一般疑问句:
肯定回答仍用must,否定回答则用needn’t或don’thaveto,表示“不必”。
一般不能用mustn’t,因为mustn’t表示“不可以、禁止”,语气很强。
例如:
—MustIfinishmyhomeworknow?
我必须现在完成作业吗?
—No,youneedn’t.不,不必要。
(2)may开头的一般疑问句:
肯定回答用may或can,否定回答用mustn’t。
例如:
—MayIsmokehere?
我可以在这里吸烟吗?
—No,youmustn’t.不,不可以。
(3)表示可能性或推测时:
can多用于否定句或疑问句,cannot表示“不可能”;may多用于陈述句,maynot表示“可能不”;must只用于肯定句,表示“一定、准是”。
Youmayberightormaynotberight.你可能对也可能不对。
Thenewscan’tbetrue.这消息不可能是真的。
Shemustbeangry.她一定是生气了。
(4)need用作情态动词:
主要用于否定句、疑问句和条件句,表示“需要”,也可以作实义动词,后跟名词、代词、不定式、动词-ing形式等。
need开头的一般疑问句,肯定回答用must。
Youneedn’tcomeifyouarebusy.如果忙,你就不必来了。
(情态动词)
—NeedIcometomorrow?
我明天需要来吗?
—No,youneedn’t./Yes,youmust.不,没必要。
/是的,你必须来。
(情态动词)
Heneedstogetsomesleep.他需要睡一会。
(实义动词)
(5)haveto的用法:
意思接近must,但是must强调说话者的主观意愿。
haveto强调客观上的必要性,常译成“不得不”。
haveto可以用于多种时态,其疑问句、否定句都要借助动词do构成。
Doyouhavetoleavenow?
你现在必须走了吗?
Youdon’thavetogetupearly.你没有必要早起。
(6)beableto的用法:
表示具体的能力,与can用法相近,can只有一般现在时和一般过去时,beableto可用更多的时态。
was/wereableto侧重有能力而且成功地做成了某事,而could只表示过去具备某种能力。
ThemathsproblemwashardbutIwasabletoworkitout.这道数学题很难,但我做出来了。
巩固练习:
I.单项选择。
1.—Howoftendothestudentsplaysports?
—_________.
A.TwiceadayB.SincelastnightC.FortwohoursD.Amonthago
2.IplaybasketballeverydaybecauseIwanttoplayas______asYaoMing.
A.wellB.betterC.bestD.good
3.—Howoftendoyouexercise?
【2012湖北荆州】
—______ever.BecauseIamverybusywithmywork.
A.HardlyB.NearlyC.AlwaysD.Almost
4.Atthesportsmeeting,Simonjumpedas_______asDaniel.(2010江苏淮安)
A.highB.higherC.slowD.slower
5.—MrSmith,wouldyoupleasespeakalittlemore________?
—Sorry!
Ithoughtyouwouldfollowme.
A.slowlyB.politelyC.seriouslyD.clearly
6.I________rideabiketoschool.ButthismorningItookataxibecauseIgotupl
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