制度汇编修改后.docx
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制度汇编修改后
制度汇编
教代会制度
一、会议制度
1、定期召开教职工代表大会,每两年一届,每年2次。
①.会议听取主任的工作报告,审议学校的发展规划、工作计划、重要改革方案、经费开支、预算决算(含门市部承包收入),并作出贯彻实施的决议;
②.讨论通过学校的岗位责任制方案、奖惩办法、教职工业务进修及其他与教职工有关的重要规章制度;
③.讨论决定集体福利费的管理使用方案和教职工住房分配方案,以及其他有关教职工集体福利的重大事项;
④.支持主任行使职权,维护行政指挥的权威。
2、工会小组会议每学期两次
会议主要充分调动教职工参政议政的意识,充分酝酿学校对教代会议案的执行情况、教职工职权的保障、对学校管理、改革、财务支出等重大问题的意见及建议,加强民主管理的作风。
二、工作制度
教职工代表大会每两年一届,每年召开2次会议,每次会议必须有百分之二十以上教职工代表出席。
遇有重大事项,经校委会、学校工会或三分之二以上教职工代表提议可提前开会或召开临时会议。
教职工代表大会进行选举或作出决议,必须有全体代表的半数以上通过方为有效。
三、学习制度
每月中旬,利用周五下午课外活动时间各工会小组组织进行政治学习,学习教职工代表大会材料汇编、工会文件、党的政治方针及马列主义毛泽东思想邓小平理论及“三个代表”的重要思想。
通过学习逐步提高教职工的思想素质,提高对代表大会的认识,更新民主作风,增强奉献意识。
校务公开工作制度
1、设立校务公开领导小组和监督组。
2、把校务公开作为学校工作的重要议事日程,重大问题要经集体研究后再行定夺。
3、订制规范的校务公开栏,上面有举报电话及学校日常开支栏,公开栏设在办公室显眼的地方。
4、定期公布学校的各种开支及其他需要公开的情况,并建立校务公开制度执行档案,上面写清公开的时间及内容。
5、实行全方位的校务公开制度。
即职称评审公开,招生事务公开,收费公开,重大决策公开,财务管理公开,计生管理公开,教师评优评先公开,奖惩公开。
6、每学期召开一次教师会,对校务公开问题提出质询或建议;对学校领导提出评议。
学校及时进行反馈。
要认真采纳教师、学生家长或群众的合理建议,并将改进措施公布。
7、学校的一切财务收支合法合规,要亮证收费。
8、认真落实计划生育政策,严格按政策办事。
校务公开监督制度
为了将学校的校务公开工作落到实处,确保校务公开工作的真实性、有效性、及时性,保障教职工的知情权和民主参与权,促进学校的民主管理和各项工作的顺利进行,促进学校的改革和发展,不仅保证了广大教职工行使民主权力,同时也促进了校务管理的不断规范。
为校务公开进一步制度规范,特制定我镇校务公开工作监督制度。
1、以教代会为主渠道,凡是涉学校改革、发展、管理和教职工切身利益的重大问题,都要公开提交教工代表大会审议。
2、校务公开工作要做到办事程序公开,办事标准公开,办事过程公开,办事结果公开。
3、加强监督力度,做到校务公开有内容,有落实,规范化,制度化。
4、设立“校务公开信箱”。
工会委员会工作制度
一、组织教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,向教职工进行爱国主义、共产主义教育,不断加强教师职业道德教育,努力提高教职工思想政治素质。
二、积极维护教职工合法权益,支持教职工学习政治文化、科学技术和管理知识,支持教职工业务学习和进修,组织教职工进行教学和教改,提高教职工业务素质。
三、勤奋工作,任劳任怨,热心为教职工办实事,虚心听取教职工的意见和要求,切实解决好实际问题,为广大教职工排忧解难,发挥好桥梁纽带作用。
四、积极开展多种形式的文体活动,丰富教职工生活,提高教职工身心素质。
五、坚持民主制度,过好民主生活,加强工会小组工作,及时接收新会员,对会员进行工会基本知识教育。
六、认真做好女工工作,积极维护女工合法权益。
工会委员会职责
一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,学习法律、法规、方针、政策和工会业务知识。
二、执行党的基本路线和各项方针政策,遵守国家法律、法规,在实际工作中勇于开拓创新。
三、忠于职守,勤奋工作,廉洁奉公,顾全大局,维护团结。
四、坚持实事求是,认真调查研究,如实反映教职工的意见、愿望和要求。
五、坚持原则,不谋私利,热心为教职工说话办事,维护教职工的合法权益。
六、作风民主,联系群众,自觉接受教职工群众的批评和监督。
教工之家活动制度
为创建先进教工之家、模范教工之家,特制订如下活动制度。
1、结合教师节、元旦等节日搞好庆祝活动。
2、结合艺术节、体育节,开展文体活动。
3、搞好一年一次的“三八”妇女节的庆祝活动。
4、组织教工运动会(趣味运动)。
5、结合敬老节召开离退休干部茶话会。
6、搞好一年一次的教工集体生日活动。
7、定期与兄弟单位开展联谊活动。
8、组织好教职工病员和产妇的慰问工作及青年教职工结婚祝贺工作。
9、教工之家活动室定期开放,由工会委员值班管理。
10、与关心下一代工作委员会联手建设好希望工程、关心下一代工程。
师德建设制度
为了加强学校的思想政治工作,促进社会主义精神文明建设,提高教职工的思想道德素质,培养合格的教师队伍,特制定学校师德建设制度。
一、成立师德建设领导小组。
各学校要成立由校长任组长,班子成员为成员的师德建设领导小组。
2、加强政治理论学习。
每个教职工要坚持政治学习制度,认真学习江泽民“三个代表”的重要思想及《教师法》、《教育法》、《九年义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》等法律法规。
做到学习有记录,理论联系实际,不断提高法律道德素质,增强法制观念与师德观念。
三、严格规范师德行为。
每个教职工要严于自律、自控、自尊、自省,时时处处规范自己的行为,做到“十要十不准”,努力塑造良好的教师形象。
1、要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
不做有损党的领导、有损国家利益、有损教育事业发展和有损学校声誉的事。
2、要关心尊重学生,严格要求学生,耐心教育学生。
不准讽刺、辱骂、体罚或歧视、赶走学生。
3、要平等对待学生,正确处理师生关系。
不准男教师侮辱女生,凡男教师找女生谈话、辅导等,一律在公开场合进行,不得找女生进入寝室或办公室个别谈话、学习辅导。
不得随意安排学生为自己做私事。
4、要奉公守法,为人师表。
不准有盗窃、诈骗、抢劫、打架斗殴、嫖娼赌博等违法犯罪行为;不准参与封建迷信及法轮邪教活动;不准索取学生钱财。
5、要仪表端庄,穿戴整洁,举止文雅。
不准穿拖鞋、背心、内衣、短裤进入校园,男教师不准蓄长发,女教师不浓妆艳抹;不准上课吸烟、坐讲。
6、要遵规守纪,按时上下班。
不准迟到、早退、拖堂、旷课和私自调课;不准在工作时间内打牌、下棋、钓鱼、搓麻将等。
7、要团结协作,爱护学校集体荣誉,维护教师整体形象;与当地干群、学生家长处好关系。
不准拉帮结派,搞小团体,说有损教师形象的话,做有损教师形象的事。
8、要有艰苦奋斗、献身教育事业的优秀品质,正确处理国家利益、集体利益与个人利益的关系,树立正确的人生观、价值观与奉献精神。
不准擅离职守,私自外出从事其它职业。
9、要珍惜时间,刻苦学习,锐意改革,不断提高自己的教育教学水平。
不准贪图享受,不学无术,不思进取,成为懒汉懦夫,成为改革的“绊脚石”。
10、要认清改革发展形势,树立紧迫感与危机感,增强事业心与责任感,充当改革的开拓者。
不准工作马虎,不负责任,庸庸碌碌,无所作为。
五、完善师德监督机制。
学校师德建设领导小组,每期一次检查考评教职工的师德行为;教师之间、师生之间要互相监督师德行为。
要坚持师德汇报制,凡发现师德问题,必须及时汇报师德建设领导小组予以查处,知情不报者,一经查出,必须追究责任。
六、建立师德奖惩制度。
凡严重违反职业道德的教职工,除认识检讨、批评教育外,按情节轻重惩扣学期奖金和保留津贴,评优、评职、晋级等一票否决,并停职待聘或解聘,或年度职称考核结论定为“不合格”,情节严重,触犯刑法者,报有关部门查办。
师德规范
1、教育是一种生活,生活的秘诀就在于给予。
2、要时刻牢记:
学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模。
3、工作和生活中有所舍,就必有所得;有所不为,才能有所为。
懂得选择,学会放弃。
4、把挫折看成财富,宠辱不惊,去留无意。
5、以高尚、昂扬、乐观的态度去看待生活,那么我们就生活在高尚、昂扬、乐观的生活之中。
6、没有更理想的事情可做之前,先潜心做好眼里的事,手中的事。
7、用学习、吸收的观点看待别人、看待问题、看待事物,会使自己变得强大、乐观、胸怀宽阔。
8、辩证的分析把握自己,就不会因为自己的不足而苦恼,也不会为自己的一点成绩就骄傲。
9、和别人在相互尊重的氛围中工作,会使你心情舒畅的走向成功。
10、用商量的口气跟学生说话,学生会把你当成她的朋友。
11、重要的是发展自己。
用七分力气去埋怨、指责环境,可能不会有一丝一毫的效果,但用七分力气中的一分来改变自己,可能带来意想不到的收获。
12、要把自己的注意力放在培养学生理解周围世界并能机智的应对周围世界的挑战上。
13、多用时间来瞻前、来实干,少用时间去顾后,去空想。
14、走入学生的心灵世界,就会发现一个学生就是一个世界。
15、你希望学生扎扎实实的听课、做作业、自习,那么自己首先要扎扎实实的备课、批改、辅导。
16、要在成就学生的同时成就自我,实现教学相长。
17、工作的计划性不仅使你的一天过的有序,而且会使你一生有作为。
18、你的衣着要整洁,举止要文雅,因为我们要求学生也这样做。
19、行动时要做一个有思想的人,思想时要做一个重行动的人。
20、时刻记住我们面对的学生年龄,当我们在这个年龄的时候,我们经常在想些什么,做些什么。
21、要为前进创造条件,不要为后退拼凑理由。
22、处在什么位置上,就在什么位置上寻找意义。
23、我们应当首先要成为我们要培养的那种人。
24、你希望别人怎样对待你,请你首先这样对待别人。
25、讲、学、练,用三个小时完成的任务,试着用两个半小时或更少的时间完成。
26、如果学生不愿在我们的班级上学,是因为我们还没有良好的教师素质。
27、一个拥有足够智慧的人,不会凭借看着别人的不足而取得欣慰,更不会借对别人弱点的指责而掩饰自己的缺陷。
28、有目标的人,会勇往直前;没有目标的人,如水上浮萍,不知何去何从,记住:
目标铺就前进的道路。
29、孝道:
要孝敬老人,对自己及对象老人要无微不至的照顾。
30、感恩:
感恩你的父母,因为他们给予了你生命;感恩你的丈夫和妻子,因为他(她)给了你爱和温馨;感恩你的孩子,因为他们给了你天伦之乐;感恩你的朋友,因为他们给您帮助和友情;感恩你的同事,因为他们帮助你成功。
如果我们常心存感恩,人生就会过得再快乐不过了。
仪表禁忌
1、教师切忌穿细高跟皮鞋,松糕鞋,拖鞋式凉鞋;佩戴首饰越少越好,切忌身上大耳环,脖子上粗项链,手腕上手镯叮当作响,浑身珠光宝气,五颜六色;切忌光头和超短发;切忌香水过浓;切忌指甲鲜艳;切忌指甲过长,导致学生伤害;切忌指甲藏垢;切忌浓妆;切忌披头散发。
2、教师切忌穿太透的服装;切忌过分束腰;切忌不合时令;切忌衣袋中置放太多东西;切忌配件太多;切忌内衣外穿;切忌超短裙;切忌汗衫、背心、吊带裙;切忌长筒袜的长度低于裙子下缘。
3、男教师如着西装,切忌上衣与西裤不协调;切忌领带松垮;切忌深色西服配白袜;切忌上身西服,下身运动裤;切忌双排扣西服,下身牛仔裤;切忌西裤配运动鞋;如着夹克切忌盖住臀部。
4、男教师应每日剃须;切忌头发蓬乱,不可蓄长发,或染上除黑色以外的其他颜色;切忌指甲过长,切忌指甲藏垢,切忌带两枚以上戒指,且戒指上图案不宜太过花哨;切忌项链粗大或挂坠子;切忌光头;切忌戴珠珠项链;切忌将玉坠外露;切忌室内戴墨镜;切忌裤管卷过膝盖;切忌穿花上衣和花裤子;切忌不系皮带;切忌袒胸;切忌衣冠不整;重要场合不宜穿短裤、赤脚穿凉鞋。
仪态禁忌
1、切忌会场和教室内使用手机,切忌公共场合大声接听电话。
2、切忌随地吐痰,随手扔垃圾。
3、切忌当众大嚼口香糖、吹泡、当众挖鼻口或掏耳朵、剪指甲、换内衣或袜子、T恤或剪鼻毛,搔头皮、化妆、吃零食。
4、切忌公共场合抖腿,不掩口打哈欠,在与人交谈时频频看表或紧盯对方的眼睛,使对方尴尬。
5、切忌坐着与人握手,切忌过重或过轻的与人握手,忌时间太长使人尴尬。
切忌不握已伸出的手,切忌握手时以一只手放在口袋里。
切忌湿手、脏手、或戴手套握手。
6、召唤他人而作的手势不宜手指朝上。
7、站立时应自然、镇静、自信,不宜单腿支撑而另一腿抖动。
8、坐时不宜两腿叉开(男士膝部分开不宜超过肩宽)或将脚翘得另一着地腿的膝盖。
9、走廊内不宜奔跑,不蹲地休息。
10、办公室或其他公共场合不大声打招呼,毫不掩饰的苦笑,不大声讨论或争吵,开玩笑,或作出其他失态的举止和言行。
教学忌语
1、神经病、笨蛋、笨猪、二百五、智商太低、傻瓜等。
2、你当心点,看我怎么收拾你。
3、叫你爸爸、妈妈来,让他们收拾你。
4、不想上课,给我出去。
5、要是自己的孩子,我早就不客气了。
6、靠边站,等会我再处理你。
7、笨的要命,我看你不会再有出息了。
8、声音响一点,是不是饭没吃饱。
9、你这个人有毛病,叫你爹娘带你到医院去看看。
10、听见没有,你长着两只耳朵干什么的。
交往合作建议
1、经常使用“谢谢”“对不起”“请”,对同事或学生的问候应微笑回礼。
2、应遵守女士优先的原则,同时进出男教师应为女教师开、关门并示意女教师先走,狭窄过道内相遇,男教师应为女教师或女学生让路,同时领取钱物,应让女教师先领。
3、未经许可不得翻他人的抽屉、包、书籍等物品;紧急境况,必须寻找,须有两人同时在场,未经许可,不得使用他人私人物品。
4、及时归还所借钱物,并在恰当的时候向对方表示感谢。
5、对年长者的称呼应在其姓后加“老师”,一般不宜直呼对方名字。
6、对遭受不幸的同事应表示同情和关怀。
7、受人代传信息之托,应迅速设法带到,答应别人的事尽力办到。
8、在不打扰其他同事工作的前提下,最小范围的提起自己的家属和其他家庭的情况。
9、在请求他人帮忙或向他人长谈前应先问对方是否有空,在别人神情非常专注于工作时,不应打扰。
10、准时赴约会或赴会。
11、经常微笑,态度诚恳。
12、兴奋状态下举止得当。
13、宽容同事过错,设法为他人着想,不横加指责同事的行为。
14、避免夸耀自己的过去。
15、避免打听他人隐私,避免传播他人隐私。
16、对听说而未亲见的消息不传播,不搬弄是非,避免挑起他人之间的矛盾。
17、不要将功劳都占为己有。
18、公开赞美同事的美德,善于发现同事的长处。
请示汇报制度
1、教职工各项工作均应遵守岗位职责。
2、教职工遇非本职范围内解决的事务时,应请示直接领导,直接领导不在时可越级请示。
3、各岗位人员应定期向上级领导汇报工作,突发事件与重大事务应及时汇报。
4、凡师生发生重大伤亡事故及学校发生火灾、盗窃等安全事故,应直接向校长汇报。
进修培训制度
1、教师应主动积极地参加各类进修、培训活动。
2、教师参加各类进行培训所需要费用,由学校派出者原则上由学校承担;教师个人联系的各类培训费用,由教师本人承担。
3、教师参加进修培训,应遵守主办单位的各项规章制度,认真学习领会培训内容,回单位后根据培训内容,完成作业。
否则所需费用不予报销。
4、教师参加进修培训,须经学校主管部门的同意。
教育基本规范
1、教育应坚持正面引导,面向大多数的原则。
2、教育要有针对性,目标应明确。
3、教育应使用符合道德的手段。
4、教育应使用更丰富、更有效的方法和策略。
5、教育不仅解决表面的行为问题,更要设法解决心理和思想意识、深层道德问题。
6、教育应无歧视、教育不放弃任何一名学生。
7、教育者本人应身正格高。
8、对差生的教育应发挥教师群体的优势,人人都有教育的责任。
焦庙镇教育办公室教师请销假制度
一、请销假制度
1、任何教职工有事必须事先请假,并认真填写请假条,经领导批准后方可离职,事后要及时销假。
2、确因急事来不及请假者,必须事前电话请假,并将工作安排情况向分管领导汇报,事后补填请假条,考勤汇总要以书面请假为准。
二、请假程序
1、教学人员请假一天者,须自行调好课,然后由分管领导批准。
2、一天以上三天以内者由校长批准。
3、超过三天者由教办领导批准。
请假时请假人须持本校校长签字同意的请假条,审批通过后方可执行,请假手续由办公室负责存档。
4、教师因公出发或因私请假造成空堂的按旷课论处。
凡因重病请假,婚假、产假、计划生育假、或直系亲属丧假,函授学习等可申请学校作出调课或代课安排,教师函授学习、因公出差视为出勤。
5、学校的重大活动原则上任何人不准请假,如确需请假,须经校长批准。
办公室制度
(一)办公规范
1、办公室一般用于教师备课、学习、思考、批改作业、教育教学交流等活动,不应用于从事其他非工作活动。
2、办公室应保持安静,不应干扰和影响他人办公。
3、办公室应保持整洁,保证地面无纸屑杂物、桌面办公用品摆放整齐,室内无积灰、墙面无蛛网浮灰。
4、办公室应注意安全,防盗防火措施有力。
(二)办公室禁忌
1、办公室内吸烟,吃零食(点心不在其内)。
2、未经多数人同意打开电扇。
3、大声说话或接听电话。
4、大声训斥学生、训斥家长。
5、大声争吵或散布留言,背后说别人坏话。
6、进行下棋、打牌、随意上网玩游戏聊天、浏览不健康网站等活动。
7、工作时讲股票、买菜、购房、孩子、老人等非工作话题。
8、让学生罚站或禁闭于办公室。
9、工作时间非工作需要的串岗。
严禁教师随意外借制度
为了进一步严肃人事管理纪律,规范教师行为,维护正常的教育教学秩序,按照县教育局规定,任何教师不得在正常的教育教学时间内到其他系统(单位)从事工作或活动。
规定如下:
1、县内学校之间原则上不能相互借用教师。
因缺编、缺少紧缺学科教师而确需借用教师的,必须经双方学校同意后,报县教育局批准。
未经批准擅自借用的,原学校要及时报告县教育局,同时书面通知其本人返校。
书面通知发出后,仍不回原学校的,以旷工论处;超过一个月仍不回原学校的,由原学校按规定程序报告县教育局予以辞退(或解聘)。
2、新聘用人员擅自到其他学校借用的,取消其聘用资格。
3、学校教师原则上不准外借到其他系统(单位)工作。
个别确需外借的,须持用人单位借调报告,经所在学校同意后,报县教育局审批。
借用时间不超过一年,借用期满借用人员必须按期返回原学校。
借用人员未经批准,擅自离开岗位到其他系统(单位)工作或借用期满逾期不回的均以旷工论处。
4、目前已外借到其它系统(单位)工作,但未办理相关手续或借用期已满未返回学校的,由原所在学校书面通知其本人,要求其在接到通知后三十日之内补办相关手续,或返回学校工作。
否则从第三十一天起以旷工论处。
严禁教职工从事第二职业的规定
为进一步规范我镇教职工的从业行为,增强职业道德规范意识,根据《教师法》、《山东省普通中小学管理基本规范》、《中小学教师职业道德规范》以及《教师行为十不准》等有关规定,结合我镇教育实际,规定如下:
一、全体教职工不得从事经商、办企业等各种经营性活动。
二、禁止教职工在校外兼职。
三、禁止教职工向学生推销教辅材料及其他商品,不得利用职务之便谋取私利,不得引导学生、家长到指定地点购买商品。
四、全体教职工不得进行有偿家教、有偿补课或变相有偿家教、补课。
五、严禁教师工作期间本人驾车从事以盈利为目的的(红白喜事)营运活动。
违反上述规定者,将视其情节轻重,按有关规定予以严肃处理。
严禁教师婚庆、收受礼金、礼物、吃请的规定
1、严禁教师红白事请客设在正常的工作时间,尤其不能占用工作日中午的时间,如确需请客可在周六至周日时间进行。
2、严禁教师收受家长礼金、礼物和接受家长吃请,已经收受礼金礼物的要坚决退还,预约吃请的要坚决拒绝,并可以公开告知家长和学生拒收礼金、礼物。
3、如发现违规的,在社会上造成不良影响的,经查实后,将按师德建设一票否决制严肃处理。
严禁教师体罚学生的规定
一、严禁教师体罚和变相体罚学生。
二、严禁教师歧视、侮辱和当众讽刺、挖苦学生。
三、严禁教师随意将学生逐出课堂,强迫或变相强迫学生转学、退学,对学生进行精神伤害。
四、严禁教师违规增加学生作业量,布置惩罚性作业。
教师与学生座谈的规定
1、任何教师不得与异性学生在僻静场所单独谈话。
2、任何教职员工不得将学生特别是异性学生留在教室、宿舍或其他僻静场所进行单独谈话、辅导或帮助料理其他事务。
严禁教师工作日饮酒的规定
1、严禁教师在工作日午间饮酒。
2、中层及其以上领导,严禁在值班日饮酒。
3、严禁接受可能影响工作的任何宴请(包括公务宴请)。
4、有晚自习辅导的教师(包括领导班子成员)严禁当晚饮酒。
5、班主任或课任老师在工作日内不得组织有工作任务的教职工参加聚餐或宴请。
严禁教师参与赌博活动的规定
1、严禁教职工在本单位从事带有赌博性质的任何活动。
2、严禁教职工到社会公共场所参与各种形式的赌博活动。
3、严禁教职工以各种名义开设具有赌博性质的麻将馆、棋牌室、茶楼等。
4、严厉查处顶风违纪行为。
领导干部参与赌博的,一经查实,要一律予以免职;一般教师参与赌博的,情节严重的,一经查实,予以解聘,并移送司法机关追究其法律责任。
5、凡参与赌博,经查属实的,三年内取消其本人先进评选、职称评定等评优评先资格,当年考核等次定为不合格,并取消其所在单位的评优评先资格。
6、严格执行领导责任追究制度。
各校校长是第一责任人,凡单位工作人员参与赌博,经查实领导负有教育不力、责任不到位的,将追究相关领导责任。
建立校长教学管理笔录的规定
教学检查是教学质量监控的一个重要方面。
为加强和规范我镇教学管理工作,建立稳定的教学秩序,保证教学工作正常运行,特规定:
1、各学校校长要定期对教师的计划、备课、上课、作业批改记录、听课、辅导、仪器使用、教学手段、活动课以及学生的作业、职业道德、遵纪守法、政治学习、校本培训、出勤等情况进行检查并做好笔录,标明时间,有整改意见,有教师反馈情况。
2、办公室适时安排检查校长笔录情况,并及时通报全镇。
对培优补差的规定
1.培优主要以扩大学生知识面,培养学生灵活的思维及发展多种能力为目标,补差则重在帮助一些学习有困难的学生提供特殊帮助,采取分层、分组的方式,帮助他们查漏补缺,弥补基础知识的不足,在补差的同时提高学生的分析能力和理解能力。
2.开学初各科教师根据学生学科情况,制定好培优补差计划、措施,定培训人、培训内容,培训时间,并告知家长。
3.精心准备培优补差的辅导内容,保证每次的辅导质量,及时做好培优补差记录,学校将每月对记录内容做一次检查。
4、定期对培训的学生进行检测,及时了解培训情况。
每学期至少撰写一篇有关培优补差的教育论文或经验总结,以探索规律,提高水平。
5、学期末对培训教师进行考评,对完成任务的在考评积分中给予体现。
对于表现特别突出的,学校将给予公开表扬和奖励。
对于在此项活动中敷衍了事,不认真的教师,将给予公开批评,并限期进行改正。
焦庙镇小学教师综合考核办法
为全面贯彻党的教育方针,搞好素质教育,大幅度提高教育教学质量,镇教育办公室决定,在小学教师队伍中实行千分考核制。
强化教师队伍管理,把竞争机制引进教育内部,奖勤罚懒,奖优罚劣,充分调动广大教师教书育人的积极性。
考核内容包括德、能、勤
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