从业资格考试备考社会工作综合能力初级考前复习题含答案解析第二十八篇.docx
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从业资格考试备考社会工作综合能力初级考前复习题含答案解析第二十八篇
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从业资格考试备考(社会工作综合能力(初级))考前复习题含答案解析(第二十八篇)
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Ø单选题-1
社会服务机构的“多元交代”不包括()。
A.财政交代
B.政治交代
C.专业交代
D.发展交代
【答案】D
【解析】
[提示]社会服务机构的“多元交代”包括:
(1)财政交代,主要是向提供或赞助机构服务经费的政府、基金会、捐款人提供财政报告,证明资金使用的适当性和效益;
(2)政治交代,主要是向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况;(3)专业交代,由于社会服务机构的主要人力资源是社会工作者,因此机构要证明其聘用的社会工作者在服务中遵守社会工作守则、坚守专业操守并提供了具有良好专业水平的服务;(4)服务交代,社会福利机构不仅要向服务对象提供服务,而且要提供令其满意的服务,而服务对象满意度的评估不但要反映问题的解决程度,也要证明服务是在机构内部的严谨的行政监督、专业督导下提供的;(5)行政交代,主要是指机构内部管理制度和程序的正常运作,包括管理人员和前线工作人员之间、与董事会之间的行政交代。
Ø单选题-2
为社区矫正对象及其家人提供服务时,矫正工作者需要接受()的指引。
A.社会工作专业价值观
B.社会工作理论
C.社区发展理沦
D.社会福利思想
【答案】A
【解析】
[解析]社区矫正具有专业性,它要求矫正工作者在社会工作专业价值观的指引下,运用社会工作的专业理论、方法和技术,为社区矫正对象及其家人提供服务。
Ø单选题-3
在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。
这体现出小组工作的()原则。
A.互助互惠
B.尊重小组组员的权利和能力
C.民主参与和决策
D.增强权能
E.高度个别化
【答案】E
【解析】
[提示]在小组社会工作中,小组工作的价值观可以通过五个具体的工作原则体现出来,这五个具体的工作原则为:
互助互惠的原则;尊重小组组员的权利和能力的原则;民主参与和决策的原则;增强权能的原则;高度个别化的原则。
在小组工作中,工作员要关注每个组员的特别需要,因人而异地做好工作目标设计,有针对性地帮助每个组员在小组过程中得到发展。
这体现出小组工作的高度个别化的原则。
因此选项E符合题意。
见教材第五章第一节小组工作的价值观。
Ø单选题-4
现代社会工作与传统社会服务的一个重要区分点是()。
A.本土化
B.专业化
C.社会化
D.知识化
【答案】B
【解析】
[提示]20xx年10月中央中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。
造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。
制定人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。
充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平。
”这就对社会工作制度建设做出了全面规划,并强有力地推动了我国社会工作职业化、专业化的发展。
社会工作的专业化发展必将对我国和谐社会建设发挥重大的推动作用。
Ø单选题-5
社会工作者小张参加了“地震孤儿社会工作干预服务”的课题研究,并负责撰写研究报告。
根据研究报告的一般结构要求,这份报告的核心内容应当是()
A.地震孤儿社会工作干预服务队社会的重大意义
B.国内外关于地震孤儿社会工作干预服务的主要模式
C.地震孤儿社会工作干预服务的状况和效果
D.介绍地震孤儿社会工作干预服务的主要方法
【答案】C
【解析】
暂无解析
Ø单选题-6
社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
A.社区居民
B.社区领导者
C.社区工作者
D.社区民间组织
【答案】C
【解析】
[解析]社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。
社区工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动其策划改变。
社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案。
社区工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。
社区策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是社会工作者的任务。
Ø单选题-7
()通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
A.社区工作
B.个案工作
C.小组工作
D.整合社会工作
【答案】B
【解析】
个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式,通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
Ø单选题-8
社区矫正对象邢燕十年前因贩卖海洛因被判入狱,于最近刑满出狱。
十年的铁窗生活让她对周围环境感到既陌生又不适,每每走在小区中总感觉周围的人对她投来异样的、鄙视的目光,因此她也不愿与别人交往。
有一天,她到某部门申请办理劳动手册,工作人员告诉她由于她的材料不齐全无法办理,她觉得是工作人员在为难她,顿生火气,破口大骂工作人员,甚至当场将申请表撕毁。
社会工作者姜丽了解到该情况后对邢燕做了个案辅导,帮助邢燕认识到她的冲动行为反映出她的自卑心理。
经过多次沟通,邢燕逐渐调整了自我认识,并能理性地处理生活中出现的棘手问题。
这里社会工作者姜丽进行的个案辅导是以()理论为基础的。
A.认知
B.标签
C.心理分析
D.优势视角
【答案】A
【解析】
认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。
它着力于改变人的行为,但它把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上。
与心理分析理论不同,它认为人的行为主要是受制于理性思考,而不是潜意识中的本能。
它认为,人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏,社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使其行为能得到正确的、理性的引导。
本题中社会工作者姜丽对邢燕的辅导正是帮助邢燕认识到自身认识的错误和自卑心理导致产生冲动行为,从而使其调整认识,转变行为。
所以,姜丽的个案辅导是以认知理论为基础的。
Ø单选题-9
9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时期需要呼吸机帮助呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。
医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗,父母向社会工作者求助。
下列做法中,对小芹来说最合适的是()。
A.购买礼物送给她
B.转达父母对她的问候
C.请父母写信给她
D.请父母参加,支持小芹
【答案】D
【解析】
[解析]调节病人心理,配合医院治疗是医院社会工作的重要内容。
在整个医疗过程中,医务社会工作者需要运用专业知识调节病人的心理,疏导病人的各种负面情绪,调整病人的不良心理状态和行为,对病人进行心理护理。
做好心理护理有利于病人疾病的治疗和康复。
本题中,小芹之所以不配合治疗,主要是因为她“以为父母不要她了”,因此,只有请小芹的父母参加,才能解除小芹的负面情绪。
Ø单选题-10
由于父母早年双亡,梁好和年过七旬的奶奶相依为命,没有经济来源,靠邻居的施舍度日。
社会工作者要介入他们的生活,为其提供的服务属于()青少年社会工作。
A.预防性
B.援助性
C.发展性
D.治疗性
【答案】D
【解析】
治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容:
(1)提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长。
(2)提供被忽略或虐待的青少年的保护服务。
(3)提供安全保护、收容服务及不适合家庭居住的青少年安置服务。
(4)提供在身体、情绪、精神等方面功能失调,以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务。
(5)提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供。
Ø单选题-11
关于社会政策与社会工作之问的关系,下列说法错误的是()。
A.遵循共同原则
B.有共同的目标
C.提供服务范围相同
D.以不同方式进行
【答案】C
【解析】
[解析]在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:
有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。
两者差异和分工主要体现在:
社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。
Ø单选题-12
社区工作各阶段中,评估阶段的目标是()。
A.社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持
B.社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作
C.组织工作系统化
D.社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢
E.工作得到辖区有资源单位的支持
【答案】B
【解析】
[提示]社区工作评估阶段要达到的工作目标是社工、专业小组和社区居委会(社区组织)能够用客观方法总结以往的工作,并有系统地计划未来。
故选B。
ACDE均为社区工作在巩固阶段的工作目标。
Ø单选题-13
阿丽新婚不久,因挪用公款被判缓刑,失去了奋斗多年获得的财务主管职位,成为矫正对象。
她痛苦万分,情绪低落,沉默寡言,闭门不出。
社会工作者在对阿丽的辅导中,不仅帮助她重新认识自己,还为她收集了很多就业信息。
阿丽调整了心态,终于又找到了一份工作,开始了新生活。
本案例中,社会工作者的专业服务主要满足了矫正对象()的需要。
A.基本生存
B.教育保护
C.家庭生活
D.再社会化
【答案】D
【解析】
矫正社会工作的一个重要目标是通过矫正计划措施的实施,促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,成为正常成员。
社会工作者要在专业价值观的指引下,运用社会工作的理论、知识、方法和技术,为罪犯(或具有犯罪危险性的人员)及其家人,在审判、监禁、社区矫正或刑释期间,提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务,使罪犯消除犯罪心理结构,修正行为模式,适应社会生活。
本题案例中,阿丽成为矫正对象后,痛苦万分,情绪低落,在社会工作者的帮助下,调整了心态,找到了新工作。
Ø单选题-14
在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,在社会工作者的伦理守则建设方面还应当注重的基本原则不包括()。
A.现实需要和未来发展相结合
B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合
C.专业实践与政治实践互不冲突
D.寻求替代的干预目标和策略
【答案】D
【解析】
暂无解析
Ø单选题-15
在社会工作评估中,过程评估关心的重点是()。
A.工作完成的最终结果
B.检视计划介入的理想结果
C.是什么因素导致服务对象的改变
D.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果
【答案】D
【解析】
过程评估是对整个介入过程的监测评估,包括社会工作介入进行中的评估。
它对工作过程的每一个步骤、每一个阶段分别作出评估,关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果,方法是了解和描述介入活动的内容,回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。
过程评估提供有关服务过程的各种信息,包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响。
Ø多选题-16
以下属于小组工作应用于家庭社会工作实务的有()。
A.糖尿病患者互助小组
B.学习兴趣小组
C.白丝带男性志愿者团队
D.亲子互动小组
E.单亲母亲支持小组
【答案】A,D,E
【解析】
[提示]目前,小组工作在家庭工作实务中的运用越来越普遍。
本题选项中的“单亲母亲支持小组”、“亲子互动小组”、“糖尿病患者互助小组”等,都属于有社会工作专业理论与技能的社会工作以及心理咨询专业人员开设的、有专业特点的小组。
选项B为普通小组,选项C为社区工作在家庭社会工作中的应用。
因此,选项A、D、E正确。
Ø多选题-17
伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在()。
A.指出政府对社会救助负有责任
B.使救济工作更加组织化和科学化
C.形成了一套科学的社会工作方法
D.确立了助人自助的观念
E.救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
【答案】A,D,E
【解析】
[提示]伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在以下几个方面:
第一,指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作;第二,确立了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动;第三,规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
Ø多选题-18
社会工作专业伦理的作用主要体现为()。
A.社会工作者自我约束和自我鼓励的道德规范
B.社会工作者对服务对象的准则
C.社会工作者之间共信互信的媒介
D.社会公众评价的标准
E.社会工作从业人员团结合作的基础
【答案】A,B,C,D,E
【解析】
暂无解析
Ø多选题-19
社会工作关于老人社会服务的工作领域主要有()。
A.老人家庭服务
B.老人就业服务
C.老人救助
D.老人发展服务
E.医疗保健服务
【答案】A,C,D,E
【解析】
老人救助及福利、老人家庭服务、医疗保健服务、老人的社会适应与心理健康都是重要的社会工作领域。
另外,老人发展服务、老人社会参与也是老人服务的重要内容。
Ø多选题-20
预防性的青少年社会工作的主要内容包括()。
A.提供文化、体育、娱乐场所,使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
C.提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长
D.为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
E.倡导有效的青少年服务和发展政策等
【答案】B,E
【解析】
暂无解析
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